主題班會教案勤學主題班會教案

1、主題班會教案之勤學主題班會教案 一、教學目的通過對同學們進展集體教育，讓同學們正確認識勤學的重要，端正同學對待學習的態(tài)度，班會中要穿插進一些古今中外的名人勤學故事，讓同學們更加明晰明了的認識到本人對待學習的態(tài)度是否端正。使得同學們正確理解勤學的重要性，并將真正的勤學貫徹到本人的生活中來。二、教學過程1、讓同學們正確認識勤學的意義主持人：眾所周知，勤學和節(jié)省一樣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，上一次在開了“傳統(tǒng)美德節(jié)省”班會以后，同學們十分正確的認識到了節(jié)省的重要，這次的班會也希望可以到達如此的目的，讓同學們端正態(tài)度，并把勤學貫徹到和本人息息相關(guān)的生活中去。下面有幾句關(guān)于學習的格言，請大家看一看，并進

2、展討論。格言：天才在于學習，知識在于積累。鐘不敲不響，人不學不靈。話語只是葉子，行動才是果實。有了知識不去用，等于耕耘不播種。2、  同學討論關(guān)于“勤學”同學甲：這學期我們班的學習風氣十分濃郁，而且大家也都端正了本人的學習態(tài)度，明確了本人的學習目的，開始有認識的學習而不是盲目隨從，一味地追求分數(shù)和方式上的成績，因而大家的成績也逐步有了提升，也成為了我們學習的新動力。同學乙：沒錯，同學們對學習的態(tài)度不再好似以往的不在乎，而且大家對這次班會的召開也不會如此的輕視和不注重了，這確實是我們學習的新方向和新目的。3、  中華勤學故事：楊祿禪陳家溝學藝 楊祿禪遭到鄉(xiāng)里惡霸的欺負，他不甘

3、心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興，終于學到了拳法，懲治了惡霸，也創(chuàng)始了楊式太極拳。厲歸真學畫虎 五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過確實老虎，總把老虎畫成病貓，因而他決心進入深山老林，探望確實老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的協(xié)助下，終于見到了確實老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。杜甫自幼學寫詩 唐朝大詩人杜甫的一生中留下了許多偉大的詩篇，萬古

4、流傳。但是，你也許不明白他之因而能有這么大的成就，是和他從小擅長觀察，勤于考慮分不開的。這個故事講確實實是，杜甫七歲的時侯，看見公孫大娘舞劍，寫出詩作詠鳳凰的故事。 “開卷有益”這則成語的意思是打開書本，總有好處。常用以勉勵人們勤奮好學，多讀書就會有得益。這個成語來源于澠水燕談錄，太宗日閱御覽三卷，因事有缺，暇日追補之。嘗曰：“開卷有益，朕不以為勞也。”宋朝初年，宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫一部規(guī)模宏大的分類百科全書太平總類。這部書搜集摘錄了一千六百多種古籍的重要內(nèi)容，分類歸成五十五門，全書共一千卷，是一部特別有價值的參考書。這部書是宋太平興國年間編成的，故定名為太平總類。關(guān)于這么

5、一部巨著，宋太宗規(guī)定本人每天至少要看兩、三卷，一年內(nèi)全部看完，遂更名為太平御覽。當宋太宗下定決心花精力翻閱這部巨著時，曾有人覺得皇帝每天要處理那么多國家大事，還要去讀這么部大書，太辛苦了，就去勸告他少看些，也不一定每天都得看，以免過度勞神。但是，宋太宗卻答復(fù)說：“我特別喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書，總會有好處，況且我并不覺得勞神?！币蚨?，他仍然堅持每天閱讀三卷，有時因國事忙耽擱了，他也要抽空補上，并常對左右的人說：“只要打開書本，總會有好處的。”宋太宗由于每天閱讀三卷太平御覽，學征詢十分淵博，處理國家大事也十分得心應(yīng)手。當時的大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛努力讀書，因而當時讀書的

6、風氣特別盛，連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的閱讀論語，有“半部論語治天下”之謂。后來，“開卷有益”便成了成語，描繪只要打開書本讀書，總有好處。4、教師寄語  要求同學們作到“五要”：1、要有為國家、為民族奉獻青春年華的遠大理想；2、要有自強不息、百折不撓的堅強意志；3、要有建立祖國、報效祖國的真才實學；4、要有文明守紀、嚴于律己的素養(yǎng)修養(yǎng)；5、要有敢于拼搏、勇于爭先的競爭認識；三、教學總結(jié)這一次的主題班會主要仍然靠同學本人主動去接受“勤學”這個概念。所謂的中華民族傳統(tǒng)美德是指中國歷史流傳下來，具有阻礙，可以繼承，有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。它是一種特別的社會認識形態(tài)，其內(nèi)涵包羅極為

7、廣泛。從內(nèi)容上來概括，傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀民族質(zhì)量、優(yōu)良民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族氣節(jié)、高尚民族情感、良好民族禮儀的總和。 教學后感：這次的班會讓大家特別好的學習了中華民族的傳統(tǒng)美德，大家也都特別努力地學習著，大家的學習氣氛也明顯比上學期提升了許多，從古代就有了許多勤學的說法，但是隨著時代的進步與開展，這種美德逐步被我們遺落了，我們不但沒有特別好的秉承上一輩的傳統(tǒng)，反而還有許多人忘了本，這次的班會正好提示了我們應(yīng)該好好的珍惜老一輩留下的傳統(tǒng)，也正式的宣告了我們新學習態(tài)度的良好開端。同學們從這學期開始對分數(shù)有了新的認識，不由于一次的失敗而氣餒，不因一次的成功而驕傲，不因懶惰而放棄學習，不因刻苦而丟了西瓜撿芝麻。這一次次的考試特別好的磨練了我們的心理素養(yǎng)，也提高了我們對分數(shù)的認識境地，我們不能沉醉在好的分數(shù)里難以自拔，更不能沉溺在不好的分數(shù)中自暴自棄。分數(shù)只是