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1、2020年小學(xué)德育計劃導(dǎo)讀:范文 2020 年小學(xué)德育計劃范文一:小學(xué)德育工作計劃】一、指導(dǎo)思想:20XX 學(xué)年,我校的德育工作將以黨的十八大三中、四中全會精 神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹中共中央國務(wù)院關(guān) 于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見,以云南省 中小學(xué)德育分年級實(shí)施意見 為目標(biāo), 以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精 神為主線,認(rèn)真貫徹落實(shí) 社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育指 導(dǎo)綱要,堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高 質(zhì)量”的工作方針,緊緊圍繞武定縣教育局 2015 年教育工作要點(diǎn), 結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯 特色”
2、的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德 育主題活動,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,不斷增 強(qiáng)德育工作的親和力與感染力, 促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升, 推進(jìn)學(xué)校素 質(zhì)教育步伐,落實(shí)完善“立德樹人”的德育根本任務(wù)。二、主要目標(biāo):1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理, 促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、 規(guī)范化、 精細(xì)化和有序化。2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì) 伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊(duì)干部 自主管理工作能力。3、結(jié)合縣教育局學(xué)生成長全面發(fā)展的要求,深化素質(zhì)教育,提 升學(xué)生綜合素質(zhì)。4、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系, 實(shí)現(xiàn)班級自主化管理目標(biāo),
3、即在教師的引導(dǎo)下, 全體學(xué)生具有自主化教育管理意識, 大部分學(xué)生 具有自主管理能力, 優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力, 在先進(jìn)分子的引 導(dǎo)、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個樣。5、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生 習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、 求細(xì)、求效。6、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,認(rèn)真組織開展好 體育藝術(shù)活動, 堅(jiān)持落實(shí)每天一小時的校園體育運(yùn)動, 為學(xué)校藝術(shù)特 色教育提供載體和方法保障。7、深入開展課外興趣小組建設(shè),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。8、建立健全家長委員會長效機(jī)制,加強(qiáng)家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué) 校、家庭、社會三位一體德育工作管
4、理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長效 機(jī)制。三、主要工作及措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)1、健全完善以校長為組長, 分管副校長為副組長, 德育室主任、 教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員及各村小校長和骨干班主任為成員的學(xué)校德 育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)、安排、協(xié)調(diào)、實(shí)施學(xué)校德育工作。2、健全完善“校長德育副校長、法制副校長德育室、 少先隊(duì)、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、 家長委員會、家教指導(dǎo)工作小組”學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育 工作管理網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任、教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高班主任、教師素質(zhì)班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量, 我校繼續(xù)堅(jiān)持以 武定縣教 職工隊(duì)伍管理辦法 為指導(dǎo), 堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)
5、伍建設(shè)的首 位,建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作 機(jī)制,不斷提高教師的師德素養(yǎng)和水平不斷提高教師職業(yè)責(zé)任感、 幸 福感和榮譽(yù)感。1、進(jìn)一步優(yōu)化班主任教師隊(duì)伍,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn),每月召 開 1 次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工 作水平和班級管理能力、 使班主任向?qū)I(yè)化發(fā)展, 切實(shí)把班主任培訓(xùn) 當(dāng)作學(xué)校德育主要工作內(nèi)容之一。 擬定每學(xué)年開展 2 至 3 次班主任專 題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻,聽講座等方式,大力宣傳優(yōu)秀模 范班主任事跡, 進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會氛圍, 不斷提高學(xué)校 班主任教師的管理和育人水平。2、繼續(xù)抓好班主任骨干團(tuán)隊(duì)的建
6、設(shè),由讀書學(xué)習(xí)向班級管理實(shí) 踐過渡,通過理論與實(shí)踐聯(lián)系的方式,鍛煉每個團(tuán)隊(duì)成員的能力,努 力培養(yǎng)縣級“名師”。3、開展主題班會評比活動, 通過活動促進(jìn)班主任素質(zhì)快速提高。 進(jìn)一步研究積極有效的獎勵和考核機(jī)制, 利用績效考核, 績效獎勵最 大限度地調(diào)動、提高班主任工作的積極性。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入基層,聯(lián)系到班,指導(dǎo)班主任工作,要 敢于深入到難管的、問題多的、困難大的班級辦公,參與班級管理, 給班主任出謀劃策,幫班主任排憂解難。5、疏通影響班主任工作各種障礙,解決班主任急需解決的一些 問題,多鼓勵和表揚(yáng)班主任,使班主任能心情舒暢地放下包袱,大膽 工作,創(chuàng)新班級管理,開創(chuàng)工作新局面。6、規(guī)范田心
7、小學(xué)班主任工作手冊及學(xué)生成長記錄袋的 填寫。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1、利用班主任例會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。2、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信 的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。 對選拔出來的少先隊(duì)干部, 少先隊(duì)大隊(duì)部將 組織專門的培訓(xùn), 全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力, 在 學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。3、安排少先隊(duì)干部參與到學(xué)校的管理工作中來,通過不同的工作鍛煉他們的能力4、少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并 做好為同學(xué)服務(wù)的工作。5、開展小志愿者服務(wù)活動, 讓小志愿者們從小就樹立服務(wù)意識, 在活動中不斷鍛煉他們的心智和能力,
8、 讓愛心在小志愿者的心中得以 成長。繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實(shí)到位。1、扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑, 工作中要認(rèn)真組織開展好 10 個每一次:每一次升旗儀式;每一次集 會;每一次班會;每一次專題教育活動;每一次家長會;每一次社會 實(shí)踐活動;每一次家訪;每一次學(xué)生評價;每一次班主任工作例會; 每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。2、將繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí) 制,針對學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問題, 常抓不懈,并有計劃、 有組織地進(jìn)行專項(xiàng)性狠抓落實(shí),要求抓一項(xiàng)鞏固一項(xiàng),形成規(guī)范,使 常規(guī)管理達(dá)到精致化。3、校園文化建設(shè)的精細(xì)化。在前期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在校
9、園文化 建設(shè)上加大投入,緊扣學(xué)校特色創(chuàng)建主題注重學(xué)校文化建設(shè)的細(xì)節(jié), 突出學(xué)校文化建設(shè)的育人功能, 尤其是班級文化建設(shè)上各班級既要有 整體的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。擬在十 月份組織進(jìn)行一次班級文化建設(shè)評比活動。4、嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則、田 心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī),狠抓學(xué)生的一日常規(guī),做到“抓反復(fù),反復(fù) 抓”:一是強(qiáng)化學(xué)生禮儀常規(guī)教育,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為; 二是凈化、美化校園環(huán)境, 培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí) 慣;三是通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式,加強(qiáng)一 日常規(guī)的檢查、督促與評比,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。5、抓好宣傳陣地
10、建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園文化 墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作 之中。繼續(xù)規(guī)范“紅領(lǐng)巾”廣播站、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作,通過各種 方式,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。6、組織實(shí)施好每周星期一升旗儀式及“國旗下演講”活動,抓 住集會、班隊(duì)會等德育工作時間,加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育。深入開展課外興趣小組活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“加強(qiáng)學(xué)生課 外興趣小組組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,加強(qiáng)學(xué) 生課外興趣小組組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。1、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目、師 資優(yōu)勢,結(jié)合研究性學(xué)習(xí)、“校園藝術(shù)節(jié)
11、”、“校園體育節(jié)”、“校 園讀書節(jié)”、 “學(xué)生成長六個一活動”以及學(xué)科延伸拓展的需要,按 照全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)一實(shí)施課外興趣小組活動的“三定四統(tǒng)一”和“三個全 覆蓋”制度,全面開展課外興趣小組建設(shè)活動。2、加強(qiáng)課外興趣小組活動的指導(dǎo)、檢查、督促與評比工作,確 保課外興趣小組活動有序、有效開展。3、強(qiáng)化課外興趣小組活動過程資料的收集與存檔工作管理,展 示課外興趣小組活動成果, 積極推廣先進(jìn)課外興趣小組建設(shè)經(jīng)驗(yàn), 進(jìn)課外興趣小組蓬勃發(fā)展。開展豐富多彩的主題教育活動1、以學(xué)習(xí)貫徹精神為主線,全力推動教育科學(xué)發(fā)展。深入學(xué)習(xí) 貫徹黨的十八大精神。 把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神作為本學(xué)年的 首要政治任務(wù),在鎮(zhèn)小學(xué)
12、掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮, 通過開辟專題專欄,利用校園網(wǎng)、板報、家校通信息平臺等有效載體, 開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢”的宣傳教育,把廣大師生的思 想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來, 把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的 十八大提出的任務(wù)上來。積極推進(jìn)十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭 腦。用十八大精神指導(dǎo)全鄉(xiāng)小學(xué)教育工作科學(xué)健康發(fā)展。2、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首 位,以“十個一”為載體,深入開展“尊師愛生”主題教育活動,大 力提升師德素養(yǎng)和水平。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相 結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制, 加大對不良師德師風(fēng)行為的查處力度, 增 強(qiáng)廣大教師
13、自律意識, 不斷規(guī)范教師從教行為。 切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道 德建設(shè),提高教師職業(yè)幸福感和榮譽(yù)感。 大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事 跡,進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會氛圍。3、注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)健全人格。一是廣泛開展心理 健康知識的宣傳活動, 組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識, 讓 教師明確對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性, 掌握心理健康的教育方 法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。二是加強(qiáng)心理健康 教育,結(jié)合健康教育、品德與社會、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動, 結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,多渠道的了解和掌握學(xué)生的心理問題, 經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育, 及時幫
14、助學(xué)生解決心理障礙。及時發(fā)現(xiàn)、處理學(xué)生的困惑,及時疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題, 對學(xué)生進(jìn)行一定的心理幫助, 傾聽學(xué)生的心 聲,關(guān)愛后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進(jìn)行溝通,交流思想。 四是通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件, 在危險或意外面 前做到自救自護(hù)。4、抓好榜樣激勵特色教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的中小 學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要,切實(shí)加強(qiáng)以為人民服務(wù)為核心, 集體主義為原則,誠實(shí)守信為重點(diǎn)的教育。5、切實(shí)加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法制意識。一是要充分挖掘校外教 育資源的教育作用,邀請法制副校長、校園 110 民警、交警、消防官 兵等走進(jìn)校園開展專題講座,對學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育,向?qū)W生
15、普 及防范人身傷害的基本常識和基礎(chǔ)知識。 二是要進(jìn)一步做好安全教育 進(jìn)課堂活動,嚴(yán)格落實(shí)安全教育的“課時、教材、教師、教案”,在 進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范學(xué)生安全教育的基礎(chǔ)上, 通過舉辦講座、 開展知識 競賽、安全征文、演講等多種形式,提高師生安全意識。三是要加強(qiáng) 對教職工的安全教育, 提高教職工有效應(yīng)對突發(fā)事件、 有效組織疏散 救護(hù)、有效控制事態(tài)的能力。四是要采取召開家長會、專題講座、發(fā) 放家長書等形式, 加強(qiáng)對家長的安全宣傳教育, 推動安全教育由學(xué)校 向家庭拓展。6、高度重視安全教育,增強(qiáng)師生安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù) 意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安 全教育有聲有色、
16、入腦入心。7、繼續(xù)深化“一月一主題一周一規(guī)范”德育主題教育活動。一 是切實(shí)抓好“行為規(guī)范教育月”、“愛國主義教育月”、“安全法制 教育月”、“才藝展示活動月”、“勤奮好學(xué)教育月”等系列德育主 題活動;二是充分結(jié)合節(jié)日、 紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有 效的主題教育活動, 努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍, 把主題教育 貫穿到各項(xiàng)活動之中,豐富學(xué)校的校園文化生活。8、深入開展“建最美田心,做最美田心人”活動,努力提升全 鄉(xiāng)小學(xué)教育品位,塑造全鄉(xiāng)小學(xué)教育新形象。深化學(xué)生成長“六個一”活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。1、發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。一是開展學(xué)唱革命英雄歌曲 活動,要求學(xué)生每人必須會唱一首自
17、己喜歡的革命英雄歌曲, 并在班 隊(duì)主題活動上展示。 二是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生確立自己向心中崇拜的英雄人 物學(xué)習(xí)的學(xué)年目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo),并要求人人要有學(xué)習(xí)成長日記。2、確立一條激勵向上的人生格言。開展“我對我喜歡的格言的 理解”主題班會,要求以班為單位建立健全學(xué)生踐行人生格言自評、組評、班評、校評的評價體系,有評價結(jié)果呈現(xiàn),有力地促進(jìn)學(xué)生認(rèn) 真踐行自己的人生格言。3、練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。一是大力開展學(xué)生“陽光體 育運(yùn)動”,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間,并且輻射到每個學(xué)生 家庭,倡導(dǎo)親子鍛煉,將“運(yùn)動豐富人生”的理念植根于每一位學(xué)生 的心中;二是組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的體育課外興趣小組活動
18、, 并做好活動記錄; 三是科學(xué)規(guī)劃、 制訂學(xué)校大課間與課外活動實(shí)施方 案,建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制, 進(jìn)一步加強(qiáng)大課間與課外活動的 管理;四是結(jié)合體育課教學(xué)以班為單位認(rèn)真做好體育項(xiàng)目的綜合素質(zhì) 測評認(rèn)定工作。4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。一是繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生確立一種 以上愉悅身心的藝術(shù)愛好; 二是抓好抓實(shí)音樂課、 美術(shù)課的課堂教學(xué), 組織有藝術(shù)特長的教師利用課外活動時間對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)方面的輔 導(dǎo),使每一位學(xué)生都能利用某一項(xiàng)藝術(shù)技能陶冶情操;三是結(jié)合“六 一”兒童節(jié)慶祝活動組織開展藝術(shù)作品展評活動, 為學(xué)生搭建展示自 我藝術(shù)才能的平臺; 四是結(jié)合音樂課、 美術(shù)課教學(xué)以班為單位認(rèn)真細(xì) 致做好藝術(shù)項(xiàng)
19、目的綜合素質(zhì)測評認(rèn)定工作。5、繼續(xù)做好“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、長大做個好 公民”的教育實(shí)踐活動,接受社會教育,鍛煉適應(yīng)社會的能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感,爭做文明學(xué)生、文明公民;二是要求各班級把好人好事 建設(shè)系列活動擺上重要日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立長效工作機(jī)制;三 是繼續(xù)廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在田小”學(xué) 雷鋒樹新風(fēng)為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動, 要求人人參與; 四 是學(xué)校對好人好事建設(shè)系列活動有指導(dǎo)、有檢查、有總結(jié);五是建立 班級好人好事登記本,設(shè)立學(xué)校好人好事宣傳欄,每月一評比,每月 一更換,及時表彰優(yōu)秀學(xué)生;六是大力倡導(dǎo)師生義務(wù)植樹,抓好環(huán)境 教育,進(jìn)一步加強(qiáng)校
20、園綠化、美化、凈化工程建設(shè),努力創(chuàng)建“綠色 學(xué)校”。6、參與一次提升能力的社會實(shí)踐。一是要求班主任務(wù)必細(xì)致指 導(dǎo)學(xué)生選定擬參與的社會實(shí)踐活動內(nèi)容, 定期舉辦社會實(shí)踐活動成果 展示;二是會同教務(wù)處共同實(shí)施社會實(shí)踐活動課程的開發(fā)、實(shí)施、指 導(dǎo)、督察和考核工作,使社會實(shí)踐活動逐步走上規(guī)范化;三是為社會 實(shí)踐活動創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,提供必需的場所、設(shè)備和經(jīng)費(fèi),協(xié)調(diào)校外 社區(qū)關(guān)系和校內(nèi)學(xué)科任課教師關(guān)系, 確保社會實(shí)踐活動有序?qū)嵤?四 是建立社會實(shí)踐活動資料庫, 會同教導(dǎo)處制定 “社會實(shí)踐活動計劃” , 指導(dǎo)教師制定“學(xué)生社會實(shí)踐活動指導(dǎo)方案”,學(xué)年結(jié)束后,及時收 集、整理和歸檔;五是從長遠(yuǎn)著想,眼前著手,
21、有計劃地對教師進(jìn)行 培訓(xùn),不斷提升教師指導(dǎo)學(xué)生開展社會實(shí)踐活動的能力和水平; 六是 建立社會實(shí)踐活動評價體系, 運(yùn)用學(xué)生自我評價、 教師評價和學(xué)生互 相評價等方式,把學(xué)生在綜合實(shí)踐活動中的行為表現(xiàn)、情感態(tài)度、參與程度、自我反思、體驗(yàn)與收獲等記入學(xué)生成長檔案。強(qiáng)化家校聯(lián)系,建立“課外訪萬家”活動長效機(jī)制。1、努力辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)家長委員會建設(shè),進(jìn)一步明確家長 委員會的管理主體地位, 明確家長委員會的職責(zé)范圍, 形成常態(tài)工作 機(jī)制。2、落實(shí)家訪工作,建立教師“課外訪萬家”活動長效機(jī)制,構(gòu) 建更加完善的學(xué)校、家庭、社會三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。2、進(jìn)一步挖掘家訪成果,認(rèn)真反思家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生教育 策略
22、問題, 組織開展大討論和交流活動, 積極調(diào)整對各類學(xué)生教育的 方式方法,形成經(jīng)驗(yàn)理論并在家長和教師中推廣。3、進(jìn)一步落實(shí)整改行動,認(rèn)真梳理收集到的意見建議,制定有 針對性的整改措施, 開展扎實(shí)有效地整改行動, 力爭短期內(nèi)能解決的 問題迅速解決,目前不能解決的也要創(chuàng)造條件逐步解決。4、進(jìn)一步加強(qiáng)信息反饋,通過召開家長會、上門回訪、發(fā)公開 信等形式, 將整改措施和效果通過各種渠道向家長和社會反饋, 進(jìn)一 步爭取家長的理解和信任。5、切實(shí)發(fā)揮校訊通作用,努力構(gòu)建校內(nèi)外,學(xué)校、家庭、社會 德育網(wǎng)絡(luò)。辦好家長學(xué)校, 加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的 教育觀念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導(dǎo)
23、下,加快良 好習(xí)慣的養(yǎng)成。四、具體工作安排二月份:感恩教育主題活動月1、制定德育工作計劃。2、表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級。3、召開班主任工作會。三月份:學(xué)雷鋒活動月1、開展慶祝“三八婦女”節(jié)活動。2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動3、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報。四月份:文明美德伴我成長活動月1、召開主題班隊(duì)會。2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。 五月份:我與班級同進(jìn)步活動月1、開展慶?!澳赣H節(jié)”感恩系列活動。2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動3、開展實(shí)踐活動。4、召開班主任會。六月份:放飛夢想、快樂成長主題活動月1、開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動。2、各班出一期慶“
24、六、一”為主題的板報。3、召開學(xué)生座談會。七至八月份1、期末總結(jié)。2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動。九月份:行為規(guī)范教育月1、制定 2013 年春季德育工作計劃。2、啟動師德承諾儀式,與全體老師簽訂師德承諾書。3、召開少先隊(duì)大隊(duì)部、學(xué)生委員會和值日生工作會議,部署本學(xué)年德育工作,提出新學(xué)年的工作要求。4、舉行“開學(xué)典禮”活動。落實(shí)“四個一”活動。即升好第一 次國旗,上好第一節(jié)課,做好第一個課間操,開好第一個班會。5、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站工作。6、一年級“新生教育周”活動,召開新生家長會。7、慶祝教師節(jié)活動。班級活動主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣 黑板報主題:感謝師恩祝福老師 十月份:愛國主義教育
25、月1、建隊(duì)節(jié)主題活動:開展“在隊(duì)旗下成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。2、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)干部換屆選舉活動。3、開展班主任培訓(xùn)和班級養(yǎng)成教育工作研討活動。4、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。5、重陽節(jié)敬老活動。6、“慶祝國慶”主題教育黑板報評比。 班級活動主題:愛國從身邊做起 黑板報主題:慶祝國慶 十一月份:安全法制教育月1、開展“精彩人生與法同行”系列活動2、組織“法律教育周”活動。開展“法律知識進(jìn)課堂”主題班隊(duì)會。舉辦法律知識講座。2、舉行秋季學(xué)生運(yùn)動會。3、舉辦家長學(xué)校,召開學(xué)生家長會 班級活動主題:做學(xué)法知法守法護(hù)法的小公民 黑板報主題:法在我們身邊 十二月份:才藝展示活動月1、師生“書法、繪畫、攝影、
26、手工制作”競賽、展覽2、“感恩父母感恩老師”迎新春書信活動。3、“慶元旦迎新春”文藝匯演。 班級活動主題:美化班級 黑板報主題:慶元旦迎新春 元月份:勤奮好學(xué)教育月 1、學(xué)生綜合素質(zhì)評定。2、學(xué)生星級評定。3、班主任工作考評。4、師德師風(fēng)考評工作。5、心理健康教育工作總結(jié)。6、學(xué)生成長“六個一”工作督評、總結(jié)。7、少先隊(duì)工作總結(jié)。8、德育工作總結(jié)。9、課外興趣小組建設(shè)、活動學(xué)年總結(jié)。【范文二:小學(xué)德育工作計劃】一、指導(dǎo)思想:以“以人為本”的思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我 校實(shí)際情況, 創(chuàng)新性地開展德育工作, 并力求每次活動都能讓學(xué)生樂 于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育,使德育工作
27、真正落實(shí)到學(xué) 生的學(xué)習(xí)生活中。 堅(jiān)持以愛國主義教育為主線, 以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成 教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方 位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作要點(diǎn):1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以 嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。 在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè) "全員育人 "的氛 圍,樹立 " 人人都是德育工作者 " 的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培 養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好 班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟
28、蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、 輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、 經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等, 促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。 其次做好學(xué)困生的思 想教育工作,通過三心一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有 體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。三、工作目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。深化少先隊(duì)活動, 從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。 組織開展綜 合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。堅(jiān)持" 三個加強(qiáng) " ,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科 研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德
29、育 工作先進(jìn)學(xué)校。進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對 學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查 工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有 文明禮儀小衛(wèi)士 " 小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保 證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué) 生和教師代表講話, 用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育, 具有真實(shí)可信 度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比, 隨時公布,具體項(xiàng)目有: 班紀(jì)班風(fēng)、 各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好
30、行為習(xí)慣。1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,采取三個一:每周 一塊品格教育板報; 每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課; 每月教師一篇品 格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。2、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語, 不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極 參加興趣小組活動。隊(duì)列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展 文明班級、文明學(xué)生評選活動。3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科 學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識 教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式,把這些 知識灌
31、輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以 " 弘揚(yáng)和培育民族精神、 文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 " 為重點(diǎn)各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分, 我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動,為構(gòu) 建和諧校園而不懈努力!活動安排:二月份1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃。2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。三月份1、開展慶祝 "三八婦女 "節(jié)感恩系列活動,以感恩父母師長為主題開展班隊(duì)會活動。2、大力開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”活動。3、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品
32、格教育。四月份1、清明祭掃烈士墓,并以繼承先烈遺志,爭做文明少年召 開召開主題班隊(duì)會,演講活動2、繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動。3、開展健康上網(wǎng),校園安全,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命等班隊(duì)會主 題教育活動;4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動;5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。五月份1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育2、評選表彰三好學(xué)生、 先進(jìn)集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員, 優(yōu)秀輔導(dǎo)員, 模范班主任。4、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。六月份1、開展慶祝 " 六、一"兒童節(jié)系列活動。2、繼續(xù)開展讀好書活動。3、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。4、對六年級進(jìn)行離校教育。5、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育6、學(xué)年總結(jié)。各
33、班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處?!痉段娜盒W(xué)德育工作計劃】一、指導(dǎo)思想:以"以人為本 "的思想為指導(dǎo), 充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識, 注重德育活動的組織實(shí)施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實(shí)效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校 園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué) 生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法, 完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全 面發(fā)展和健康成長。、工作要點(diǎn):1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以 嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)
34、創(chuàng)設(shè)“全員育人”的 氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工 作。2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培 養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好 班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、 輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、 經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等, 促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。 其次做好學(xué)困生的思 想教育工作,通過三心一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有 體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。三、工作目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。深化少先隊(duì)活動, 從
35、活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。 組織開展綜 合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。堅(jiān)持“三個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育 科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德 育工作先進(jìn)學(xué)校。進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對 學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查 工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度, 每天都有“文 明禮儀小衛(wèi)士” 小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督, 以保證 學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,
36、有學(xué) 生和教師代表講話, 用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育, 具有真實(shí)可信 度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比, 每周公布一次, 具體項(xiàng)目有:早操、 班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)期,特別重視單親 家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué) 生的教育和管理。抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。1、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語, 不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒樱辉谧呃扰芴?、不打架,積極 參加興趣小組活動。隊(duì)列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文 明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢
37、查評價, 每周一評,每月一小結(jié))。2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科 學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識 教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形 式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。4、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。 繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、 文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分, 我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動,為構(gòu) 建和諧校園而不懈努力!活動安排:二月份1、制定德育工作計劃。2、開展班主任工
38、作經(jīng)驗(yàn)交流會。三月份1、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動。2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動四月份1、召開主題班隊(duì)會,演講活動2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。4、迎接五、四青年節(jié)。五月份1、開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動。2、開展教育示范生評比。3、開展紀(jì)念詩人屈原活動。六月份1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。七月份1、期末總結(jié)。2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動?!痉段乃模盒W(xué)德育工作計劃】一、指導(dǎo)思想以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針, 以學(xué)校工作計劃為 指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況, 創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作 與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合, 探索
39、更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、 更適合社 會發(fā)展規(guī)律的新舉措, 使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。 堅(jiān) 持以愛國主義教育為主線, 以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn), 不斷增 強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德 育模式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行 有針對性的培訓(xùn), 提高班主任老師的理論水平和管理水平。 教會班主 任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范
40、的檢查評比, 促進(jìn)班級建設(shè)。 充分發(fā)揮 全員育人的作用。 利用班校會時間上好形式新穎、 主題鮮明的班會課, 德育處將抽查各班班會情況。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通 過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生 的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理 解,架起一座理解的橋梁。 利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。四、主要工作措施加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn), 從校長到教師都有明確的思想道德教育的具 體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。 全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形 式的學(xué)習(xí),
41、創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者” 的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作, 教師要在平時教學(xué)過程中積極開 展思想道德滲透教育, 進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè), 培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu) 良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。高度重視養(yǎng)成教育深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的小學(xué)生守則、 日常行為規(guī)范要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以 爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、 自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與 教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”, 加強(qiáng)班級管理, 經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查, 將小學(xué)生日常規(guī)范教育 抓
42、細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有” 要求,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮 儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育, 在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、 低 起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué) 生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而 出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體 意識和學(xué)生自我管理的意識及能力, 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用, 讓學(xué) 生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?“我應(yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。積極開展豐富多彩的德育活動,積極實(shí)施“生態(tài)德
43、育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想 教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁 毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心, 切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠 信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核 心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審 美教育。加強(qiáng)心理健康教育1、提高教學(xué)水平抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動, 做到目標(biāo)明確, 計劃 落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、 積累工作。形成學(xué)校教育、 家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教 育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同
44、每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系, 特別重視 做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理, 積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生 進(jìn)行六次家訪。2、營造良好環(huán)境認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意 見,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課, 加強(qiáng)心理健康教育。 第一, 加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識, 具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力, 能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障, 并及時反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第充分利用家長會、開 放活動等, 讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用, 能用正確的心 態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展, 對學(xué)
45、生出現(xiàn)的心理問題能正確面對, 不回避、 不漠視。 2014 2015 年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃。我校將 關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、 家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一 條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題, 才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努 力營造良好的社會育人環(huán)境。 要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、 電子游戲房和 其他未成年人不宜進(jìn)入的場所, 增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。 還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心, 加大校園周邊環(huán)境的整治, 形 成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。抓好學(xué)生
46、安全教育1、大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防 盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”安全教育,每天組織全校緊急疏散 演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力, 積極做好事前的防范工作2、加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;3、嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不 法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。五、月份工作安排九月份1、制定德育工作計劃2、召開期初家長會。3、慶祝 20 個教師節(jié)。4、開展“ 17個普通話推廣周”系列活。5、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長” 等活。6、參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。十月份1、慶祝國慶節(jié)系列活動。2、開展建隊(duì)節(jié)
47、65 周年紀(jì)念活。3、重陽節(jié)敬老活動十一月1、繼續(xù)開展讀好書活動。2、開展愛國主義讀書活動。3、舉行寫字比賽活動。十二月份1、學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范情況檢 查。2、開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動。3、結(jié)合“ 12·9" 紀(jì)念日,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比 賽。20xx 年一月份1、慶祝元旦活動。2、總結(jié) 20xx 年秋季德育工作,制定 20xx 年春季工作思路【范文五:小學(xué)德育工作計劃】一、指導(dǎo)思想以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為 重點(diǎn),進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。 弘揚(yáng)太一小“ 諧有序,追求卓越”的教師精神
48、,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,懷 一點(diǎn)責(zé)任心”的健康小學(xué)生,彰顯良習(xí)育人的特色,抬升學(xué)校育人水 平,力爭使德育工作形成我校特色。二、主要任務(wù)1、全面落實(shí)“良習(xí)育人”,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于 每位師生的心田,在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良 習(xí)文化”。2、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。三、工作重點(diǎn):深化良習(xí)養(yǎng)成教育,逐步形成良習(xí)文化1、堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),從細(xì)微之處抓起,突出“實(shí)” 字。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果。2、為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān) 督崗”,每天做到檢儀表、 檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課
49、間紀(jì)律等, 做好記錄并及時反饋。3、開展“踐行社會主義核心價值觀,我們行的在路上”主題教 育活動,將核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中。4、深化心理健康教育。有計劃地加大心理健康教育的力度,通 過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動, 培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志 和健康的心理,增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳 統(tǒng)美德的主題班會,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報比賽等主 題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。6、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、舉辦 家長學(xué)校對家長進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、 方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。7、班
50、主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況, 了解學(xué)生在家表現(xiàn),使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入 到學(xué)生的生活中。8、完善德育培訓(xùn),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn) 制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強(qiáng)班 主任的育人意識和育人能力。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任” 為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人1、以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以“和諧有序、追求卓越” 的學(xué)校精神為依托,引領(lǐng)校園文化建設(shè),學(xué)校要利用各種媒介、活動 來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,養(yǎng)成良好 的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵下
51、,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,真正實(shí)現(xiàn)全員育 人,逐步形成我校的“良習(xí)”文化。2、實(shí)現(xiàn)師生快樂“悅”讀,打造書香校園。打造“我讀書、我 快樂、我成長”的書香校園。四、具體措施常規(guī)教育常抓不懈,良習(xí)行為常態(tài)化。1、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要 利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)生守則、 中小學(xué)生日常 行為規(guī)范和太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則,學(xué)校將利用 不同形式進(jìn)行檢查,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,良習(xí)教育專題化,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo) 常態(tài)化。2、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì)、精致。發(fā)揮小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的 行動研究課題成果的延伸功能, 把細(xì)節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起, 體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起
52、,凸顯“小”;從隊(duì)員 執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求“實(shí)”;從抓不良行為的反復(fù)做起, 常抓不懈,做到“恒”;從走好一步臺階抓起,體現(xiàn)“精”。3、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,學(xué)校在 本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容, 增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容, 做到每周一個重點(diǎn)訓(xùn) 導(dǎo)。4、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。 為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用, 學(xué)校繼續(xù)建立 “紅 領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、 檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、 檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓 學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行 為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的
53、行動,讓學(xué)生終身受益。5、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo),實(shí) 施對學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育。抓好主題教育,注重實(shí)踐體驗(yàn),拓寬德育渠道。1、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,國旗班隊(duì)員展示,唱 國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細(xì)、做精。2、培養(yǎng)校會發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。3、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,每周校會 10 分鐘,表揚(yáng)在良習(xí)訓(xùn) 導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步,提升育人氛圍。4、重視心理健康教育。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有 計劃地加大心理健康教育的力度, 充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用, 通 過心理健康教育講座、 心理輔導(dǎo)課, 有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志 和健康的心理,增強(qiáng)
54、學(xué)生的社會適應(yīng)能力。5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用清明節(jié)、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日, 開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班會, 結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、 征 文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。6、開展“五尊無不五遠(yuǎn)離”和新“無不”宣傳活動。7、開展讀書活動, 開展“悅”讀活動,著力培養(yǎng)師生 “愛讀書, 會讀書,讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂 閱讀之星”評比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。1、學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù) 學(xué)生的特點(diǎn), 抓好學(xué)生不同階段的管理和教育, 有利于學(xué)生的健康發(fā) 展。2、做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生
55、工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。 完成三個統(tǒng)計表: 需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表 需要重點(diǎn) 幫扶學(xué)生動態(tài)及工作情況記錄表 與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長談話記 錄表。加強(qiáng)班級建設(shè)1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,組織校級 班主任培訓(xùn), 積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn), 增強(qiáng)班主任的育人意識 和育人能力。2、進(jìn)一步提高班主任手冊 的使用功能, 特別是班干部培養(yǎng)、 班委會活動記錄、周重點(diǎn)工作、家校溝通、家長委員會活動、教育案 例的積累等專題的活動的開展。3、持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,把日 常管理做細(xì)、做精。4、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一 節(jié)班
56、會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué) 校要利用主題班會、 推門班會課等形式進(jìn)行檢查, 并把評比結(jié)果列入 對班主任的評價中。5、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象, 爭創(chuàng)班級特色。6、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活 動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、 說文明話、 爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動。 活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。提高學(xué)科德育滲透功能。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn), 做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一, 靈活隨機(jī)地對學(xué) 生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生
57、樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提 高他們識別真善美的能力, 逐步形成理想與信念, 進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué) 習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。抓好“三結(jié)合”教育,加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò)。1、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合, 利用校外德育教育基地, 進(jìn)一步形成德育教育的合力。2、做好家長委員會工作,構(gòu)建家?;痈窬?,舉辦家長學(xué)校講 座,通過召開家長會對家長進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方 面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。3、班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家 情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融 入到學(xué)生的生活中。4、建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立“三位 一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上, 不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。重點(diǎn)工作日程一覽表三月份:安全教育月1、開學(xué)典禮。擬定計劃,德育少先隊(duì)工作計劃,班級中隊(duì)工作 計劃。2、開展“學(xué)雷鋒、倡文明”教育活動。3、良習(xí)強(qiáng)化周。4、三年級執(zhí)勤隊(duì)員培訓(xùn)。5、需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立。6、實(shí)施新執(zhí)勤隊(duì)員跟五年級老隊(duì)員一日執(zhí)勤活動
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