童年一幅多彩的圖畫——讀《城南舊事》有感

1、童年，一幅多彩的圖畫讀城南舊事有感 童年，一幅多彩的圖畫讀城南舊事有感 本文簡介： 童年，一幅多彩的圖畫讀城南舊事有感：五年二班張耀加書是一把鑰匙，能開啟智慧的大門；書也是一艘小船，能駛向知識的海洋；書更是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀成長。學(xué)習(xí)東陽童年駱駝隊(duì)這篇課文之后，在媽媽的推舉下，我讀了林海音奶奶的城南舊事。這本書 童年，一幅多彩的圖畫讀城南舊事有感 本文內(nèi)容： 童年，一幅多彩的圖畫讀城南舊事有感 ：五年二班 張耀加 書是一把鑰匙，能開啟智慧的大門；書也是一艘小船，能駛向知識的海洋；書更是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，

2、照耀成長。 學(xué)習(xí)東陽童年駱駝隊(duì)這篇課文之后，在媽媽的推舉下，我讀了林海音奶奶的城南舊事。這本書好像有一種神奇的魔力，深深地吸引著我，打動著我。書中林英子的童年生活豐富多彩，像一股涓涓細(xì)流滲入我的心田:冬陽下的駱駝隊(duì)，惠安館情深義重的"瘋子"秀貞，井窩旁天真無邪的妞兒，被生活壓迫而放棄自己人格的小偷，斜著嘴笑、聰慧美麗的蘭姨娘;不理我們的"四眼狗"德先叔;和"我們"朝夕相處、心地善良的宋媽和最后因肺病去世的父親都與我建立了深厚的感情。讀著讀著小主角林英子便悄無聲息地走進(jìn)了我的心底。英子這個善良純真的小女孩活生生地浮現(xiàn)在我的面前，當(dāng)我讀到

3、英子與瘋子秀貞玩耍的時候，心里替她捏了一把汗，真擔(dān)心秀貞會像別的瘋子那樣傷害她。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒就是秀貞日思夜想的女兒時，不僅幫助她們母女重逢，還把自己的生日禮物-鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)盤纏。讀到這兒，我已是熱淚盈眶，同時深感不可思議，一個六歲的小孩子竟然懂得友誼，懂得愛，這只能說明她擁有一個純潔、高尚的心靈，我為英子而鼓掌。 其實(shí)生活中隨處可見“英子，而我卻常因這些小事不屑。馬路邊真摯的童音：“媽媽，給我一塊錢，我想給那位殘疾叔叔送去；學(xué)校里捐款箱前那長長的隊(duì)伍，雖然手里攥得緊緊地是那一分一角湊成的零錢；廣場上那可愛的撿起垃圾就往垃圾桶跑去的小身影一幕幕，一樁樁，微不起眼，卻展現(xiàn)

4、了我們孩童的真情。如英子的童年一般令我感動，也令我難忘，我只有深深地感受，細(xì)細(xì)地品味，無法用華麗的語言修飾，只有沉醉于童年的純樸、親情、友情 英子的童年是無憂無慮的，更是不折不扣的快樂。我們的童年也能像她那樣嗎?回想起我們的童年，想起做的傻事，我們或許會懊惱，或許會樂得咯咯笑，但這是童年最具有代表性的標(biāo)志，永遠(yuǎn)抹不去的風(fēng)光。她用她的童年故事，勾起了我們對自己童年的向往；那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的明朗笑容，那些美麗童年的酸甜苦辣、真情實(shí)感，緩緩在心田流瀉。 每個人都有不一樣的童年，不一樣的出色，而童年只有一個，錯過了就再也找不到，然后默默的消失在時間里，任時光荏苒 讀完這本書，古屋的殘瓦，墻壁的枝葉都深深地印在了我的腦海中。合上書，我想高呼：&qu