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1、經(jīng)貿(mào)就業(yè)、頂崗實習總結(jié)文檔 經(jīng)貿(mào)就業(yè)、頂崗實習總結(jié)文檔 高度重視,細心指導,扎實推動把經(jīng)貿(mào)系學生就業(yè)及頂崗實習工作落到實處 經(jīng)貿(mào)系201*屆畢業(yè)生就業(yè)及201*級頂崗實習工作總結(jié)經(jīng)貿(mào)系201*級201*屆畢業(yè)生有三個專業(yè)方向醫(yī)藥營銷、物流、國貿(mào)實務共計畢業(yè)生181人,其中醫(yī)藥營銷49人,物流76人,國貿(mào)56人。201*級頂崗實習學生有三個專業(yè)方向醫(yī)藥營銷、物流、國貿(mào)實務共計442人,其中醫(yī)藥營銷112人,物流215人,國貿(mào)115人。 今年六月份201*屆畢業(yè)生回校辦理畢業(yè)手續(xù),因3名欠學費和1名應征入伍同學未回校外,其余全部回校順利地辦理了畢業(yè)離校手續(xù),就業(yè)率100%。201*級于今年七月中旬

2、離校,陸續(xù)走上實習崗位,九月份以后全部頂崗實習,其中有5名同學留校在不同處室實習主要是參加自學考試。 我們的做法是: 一.提升熟悉,高度重視,組織落實,責任到人 1.提升熟悉。在學院的領導下和在就業(yè)辦的具體指導下,經(jīng)貿(mào)系認真貫徹學院“能就業(yè),好就業(yè),就好業(yè)的廣科教學方針,把學生就業(yè)和頂崗實習擺在系部工作的首位,頂崗實習好,就業(yè)好既是廣科學院繼續(xù)發(fā)展的需要,也是是服務當?shù)亟?jīng)濟的需要,同時是對專業(yè)設置、課程開設、專業(yè)技能培訓等教學內(nèi)容符合不符合當?shù)亟?jīng)濟建設發(fā)展的需要的檢驗和檢查。頂崗實習是教學活動,是專業(yè)理論與專業(yè)施行相結(jié)合的具體體現(xiàn),就業(yè)率是一所高校的辦學聲譽。基于這樣的熟悉,我們系在全系教師會

3、議上,輔導員工作會議上多次宣揚,反復宣揚,認真貫徹學院、就業(yè)辦等會議精神。 2.組織落實。經(jīng)貿(mào)系成立了以系負責人董廣發(fā)和學生管理工作黨支部書記敖艷芳為正副組長的頂崗實習和就業(yè)領導小組,輔導員是小組成員和班級責任人,定期召開會議,分析狀況,統(tǒng)一熟悉,克服困難,指導就業(yè),指導頂崗實習。在學生頂崗實習離校前系里召開動員會,結(jié)合專業(yè)特點執(zhí)行普遍指導與各別教育相結(jié)合,學習積存實際經(jīng)驗為主,工資收入為副,不要急于“跳槽,踏踏實實地在一個單位實習3個月以上,具備了實際經(jīng)驗后,再合計改換工作單位,崗位定位要準確,剛走出校門,期望值定的不要太高等等,對學生的頂崗實習、就業(yè)進行踏踏實實的教育與指導,收到較好的效果

4、。 3.責任到人。輔導員老師是所帶班級的責任人,與學生堅持密切聯(lián)系。及時為學生排憂解難。建立學生實習就業(yè)檔案,時時跟蹤學生頂崗實習和就業(yè),及時匯總學生實習就業(yè)狀況。系部是輔導員的后盾,及時為輔導員解決實際困難。激勵輔導員多去看望學生,及時更新學生頂崗實習和就業(yè)的單位信息。 二認真貫徹學院政策,切實遵循學院規(guī)章1.認真貫徹學院政策 在大二學期期末第四學期,經(jīng)貿(mào)系分專業(yè)集中學生召開實習動員大會,要求學生按照“學院推舉與個人聯(lián)系相結(jié)合的原則,到中、小型企業(yè)、物流企業(yè)、外貿(mào)公司、銷售公司及其他相關單位進行實習。幫助學生分析社會就業(yè)形勢和頂崗實習過程中可能存在的一系列問題,同時布置本專業(yè)頂崗實習的任務以

5、及畢業(yè)實習制定的任務。特別頂崗實習,實習一個階段后,再合計工作的定位,不能急于或頻繁地改換實習崗位。 2.完善頂崗實習規(guī)章制度 為保證我專業(yè)頂崗實習工作順利的進行,對原有的規(guī)章制度進行了補充完善。完善后的規(guī)章制度主要有:經(jīng)濟貿(mào)易系學生頂崗實習實施細則;頂崗實習工作小組職責分工;學生頂崗實習信息管理工作規(guī)程;實習實訓安全制度及注意事項;與學生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議;學生自行安排頂崗實習申請表;學生頂崗實習手冊;學生頂崗實習報告。 要求學生在實習過程,定期與輔導員堅持聯(lián)系,匯報實習工作狀況,如改換實習工作單位也應如實上報新的實習單位。系部、輔導員則采用走訪、 、網(wǎng)絡等方式全面了解學生的頂崗實習

6、狀況。 三采用多種有效聯(lián)系方式,密切與頂崗實習學生的關系 1.由輔導員堅持與所帶班級學生的聯(lián)系與聯(lián)系。輔導員通過群,郵箱、 、書信等方式,與頂崗實習學生或家長堅持常常的聯(lián)系與溝通;系部則通過部分學生回校辦理相關證實、證件、自學考試、英語四、六級考試等多渠道的了解、問詢,比較及時地掌握頂崗實習學生的信息。 2.組織專任老師普遍走訪、看望頂崗實習的學生。本學期我們對課程組長及主要專業(yè)老師周安排12學時,預留4學時是到頂崗實習學生單位,指導學生實習的學時。所以,從九月份開始到12月份的四個月中,共計23名專任教師350多學時到實習 點指導學生頂崗實習。主要是廣州、深圳、東莞、佛山、順德等地區(qū)。指導頂

7、崗實習的學生有三分之一以上。 3.信息反饋。系部及時召開輔導員、下點走訪的專任教師座談會,聽取他們的匯報,整體了解、掌握頂崗實習學生的相關信息,每次下點走訪的老師或主動向系部匯報走訪狀況,或及時與輔導員交流與溝通。頂崗實習學生的基本狀況優(yōu)良。 四、學生頂崗實習存在的問題 學生頂崗實習是教學活動的重要組成部分,就是在教學的有效指導方面存在著不太好操作,不太好指導的問題;學生頂崗實習分散,存在著與專業(yè)對口實習的問題;由于分散實習,管理上也有顯然的跟不上,學生真正碰到實際問題,老師不在場,也不能及時有效的指導。還有少數(shù)學生不愿意接受教師的走訪。也存在財務報賬不夠順暢,給老師下點積極性帶來影響的狀況。

8、學院、就業(yè)辦要通盤合計要設置專職教師專門負責學生頂崗實習工作。 經(jīng)貿(mào)系 201*-12-29 201*年頂崗實習與就業(yè)工作計劃 經(jīng)貿(mào)系 201*年上半年是201*級畢業(yè)就業(yè),201*級要落實頂崗實習單位,任務繁重。為此,要做好以下工作。 一.在學院、就業(yè)辦的領導和指導下,認真做好201*級的就業(yè)工作。1.201*級絕大部分學生基本上有實習單位,激勵畢業(yè)生在實習單位就業(yè)是主渠道,要及時了解、掌握畢業(yè)生的思想狀況,就業(yè)期望值,收集就業(yè)信息,時時向畢業(yè)生推舉信息,就是為畢業(yè)生服務,為畢業(yè)生就業(yè)服好務。就業(yè)辦公布的信息是主渠道,經(jīng)貿(mào)系要主動積極配合。 2.輔導員是做好201*級就業(yè)工作的關鍵老師,我們

9、要求輔導員與畢業(yè)生堅持緊密聯(lián)系,抓緊收集就業(yè)協(xié)議,跟進指導就業(yè)工作,及時為畢業(yè)生排憂解難。 3.加大政策宣揚,幫助他們落實好就業(yè)單位。國家、廣東省、學院等的各項就業(yè)政策及時有效的傳達到畢業(yè)生中去,讓每一個畢業(yè)生都及時了解國家就業(yè)政策,懂得國家就業(yè)政策。 4.強化為畢業(yè)生服務意識,就業(yè)指導要切實可行,就業(yè)指導定位要準,工作崗位、工作待遇、工作環(huán)境等期望值要實事求是,對期望值要求過高的,影響及時就業(yè)的,要及時教育,跟進教育,直到完全就業(yè)為止。 5.激勵畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中就業(yè)。及時宣揚國家激勵大學生創(chuàng)業(yè)政策,協(xié)助畢業(yè)生解決創(chuàng)業(yè)中碰到的困難和難題,跟進畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)過程。幫助畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者總結(jié)經(jīng)驗,推介創(chuàng)

10、業(yè)項目等。 二.在學院、就業(yè)辦的領導和指導下,做好201*級的頂崗實習單位落實工作。1.201*級有五個專業(yè)方向,六百多人,首先要做好頂崗實習前的思想教育,適應教育,用人單位的綜合素養(yǎng)教育;在就業(yè)辦公布的信息中積極推舉,發(fā)動全系老師積極聯(lián)系頂崗實習單位,多引進企業(yè)到校招聘。 2.早做準備,早聯(lián)系,早推介。在學院的統(tǒng)一計劃下,經(jīng)貿(mào)系積極配合,主動配合,目前我們已于三家公司聯(lián)系,達成了頂崗實習的意向,需求學生一百多人。 3.廣泛開展就業(yè)教育,不怕吃苦精神的教育,到社會最需要的地方教育,到基層企業(yè)去建功立業(yè),到社會最需要的地方去建功立業(yè)。 4.舉全系之力,積極推介。201*級頂崗實習與201*級就業(yè)

11、是經(jīng)貿(mào)系的大事,任務重,要求高,要動員全系教師齊心協(xié)力,尤其是從企業(yè)來的教師,積極主動的聯(lián)系頂崗實習單位,就業(yè)單位。為學生多項選擇擇企業(yè)。 5.積極與就業(yè)辦配合,有效招聘。就業(yè)辦是學院學生就業(yè)頂崗實習的職能管理部門,經(jīng)貿(mào)系一定配合好,積極主動配合好,對就業(yè)辦公布的信息及時傳達到學生中去,組織好學生及時應聘,不浪費資源,有效利用好資源。 三.組織落實,責任到人。調(diào)動一切積極因素,全力做好就業(yè)和頂崗實習工作。1.經(jīng)貿(mào)系成立頂崗實習與就業(yè)管理領導專班,由系主任負全責,黨支部書記具體抓工作,輔導員負責本班學生。 2.及時召開會議,一方面貫徹學院的會議精神,另一方面分析系情,布置實習就業(yè)工作,每次會議目

12、標明確任務到人,狠抓落實。 3.及時跟進實習就業(yè),及時解決實際問題,及時匯報實際困難,及時溝通上下狀況,內(nèi)外部信息。 經(jīng)貿(mào)系 201*-12-25 擴大閱讀:見習基地文件材料 甘團辦發(fā)201*15號 關于轉(zhuǎn)發(fā)共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地實施細則試行的通知 各市州、直屬團委: 建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地是共青團組織服務大局、服務青年的一項重要舉措,是我省團組織促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要抓手?,F(xiàn)將團中央辦公廳印發(fā)的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地實施細則試行中青辦發(fā)201*15號轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請結(jié)合共青團甘肅省委建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地實施方案甘團辦發(fā)201*4號,認真抓好貫徹落實。 附:共青團“青年就

13、業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地實施細則試行 共青團甘肅省委辦公室二九年四月十五日 附件: 共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地 實施細則試行 依據(jù)關于建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的指導看法試行中青辦發(fā)201*3號精神,特制定本實施細則。 一、建立基地 見習基地由團中央、省級團委、地市團委和高校團委面向國有和國有控股企業(yè)、非公有制企業(yè)、外資合資企業(yè)以及事業(yè)單位建立。 1.募集基地。團中央、省級團委、地市團委和高校團委面向企事業(yè)單位募集見習基地,明確見習崗位名稱、見習崗位條件、見習人數(shù)、上崗時間、具體聯(lián)系人等,分別編制共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地信息匯總表。 2.了解狀況。團中央、團省區(qū)、市委、地市團委認真了解同意建

14、立見習基地的企事業(yè)單位狀況,明確涉及國家秘密、高?;蛞詣趧沼霉槟康牡膷徫徊荒茏鳛橐娏晬徫?。 3.簽訂合同。雙方明確建立見習基地的意愿后,由團中央有關部門團省、區(qū)、市委有關部門、地市團委、高校團委分別與相應企事業(yè)單位的授權代表人簽訂共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地合同,加蓋雙方公章。合同自簽訂之日起生效,有效期三年。團中央建立的見習基地可委托省級團委有關部門簽訂合同。 4.授予牌匾。合同簽訂后,企事業(yè)單位即成為共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地,團中央、省級團委、地市團委和高校團委在30天內(nèi)為其授予共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地牌匾團中央及省級、市級、高校團委建立的見習基地均按統(tǒng)一規(guī)格掛牌,落款分別為共青

15、團中央、共青團××省區(qū)、市委員會、共青團××市委員會、共青團××學校委員會,樣式附后。 5.公布信息。團中央、省級團委、地市團委面向社會不定期公布見習基地名單,公布相關工作機構(gòu)、聯(lián)系人的聯(lián)系 ,接受青年咨詢。高校團委建立的見習基地主要面向本校學生公布,同時面向社會公布。 二、組織對接1.屬地匯總。按照屬地管理的原則,團中央、省級團委建立的見習基地交由地市團委進行聯(lián)系和對接。團中央聯(lián)合工作辦公室將團中央、系統(tǒng)團委建立的見習基地名單按所在地市分布下發(fā)團省區(qū)、市委聯(lián)合工作辦公室,團省區(qū)、市委聯(lián)合工作辦公室將團中央、系統(tǒng)團委、團省區(qū)、市委建立

16、的見習基地名單按所在地市分布下發(fā)地市團委,地市團委對團中央、省級團委和本級建立的見習基地進行分類匯總。高校團委建立的見習基地名單抄送所在地市團委匯總。 2.溝通接洽。地市團委按見習基地需求制定對接方案,協(xié)調(diào)學校團委、縣區(qū)團委與見習基地進行對接,協(xié)商見習人員招收等事宜。 高校團委建立的見習基地由高校團委直接接洽,自行管理。 團中央聯(lián)合工作辦公室負責在“中國共青團網(wǎng)開通共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地專題網(wǎng)站,建立網(wǎng)上信息管理和對接工作平臺。 三、人員對接 見習人員的招收工作由地市團委統(tǒng)一協(xié)調(diào),縣區(qū)團委和學校團委負責具體招收工作。優(yōu)先合計有創(chuàng)業(yè)意向、家庭經(jīng)濟困難的青年。 1.招收人員。按照見習基地需求

17、,學校團委招收應屆大中專畢業(yè)生;縣區(qū)團委聯(lián)系勞作人事部門或街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等,招收已畢業(yè)未就業(yè)大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)青年和青年農(nóng)民工。組織見習人員填寫共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地見習人員報名表并審核。 2.協(xié)商確定。學校團委、縣區(qū)團委將意向見習人員名單送見習基地進行審查和篩選,與見習基地協(xié)商確定最終見習人員名單,準備組織見習人員上崗。 3.簽訂協(xié)議。見習基地在上崗前一周內(nèi)與見習人員簽訂青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習協(xié)議書。協(xié)議書一式三份,見習基地、見習人員、縣區(qū)團委或?qū)W校團委各執(zhí)一份 4.建立名冊。地市團委協(xié)調(diào)縣區(qū)團委、學校團委匯總見習人員名單,建立見習人員花名冊,報團省區(qū)、市委聯(lián)合工作辦公室。 原則上,見

18、習人員與見習基地在同一城市對接。特別狀況由地市團委、學校團委與見習基地協(xié)商解決。高校團委建立的見習基地,由高校團委直接組織學生進行崗位對接,不需地市團委協(xié)調(diào)。 通過初次崗位對接,沒有落實見習人員或見習人數(shù)不夠的見習崗位,由縣區(qū)團委和學校團委進行二次招收。二次招收仍不能落實見習人員的崗位,由地市團委商見習基地調(diào)整見習崗位或轉(zhuǎn)由下一見習周期招收。 四、見習管理 見習基地負責見習人員在崗工作時間的管理,按照共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地合同履行權利和義務,見習結(jié)束后為見習人員出具見習鑒定。見習基地的團組織應協(xié)助相關責任部門制訂見習方案,強化見習管理。地市團委、縣區(qū)團委和學校團委應了解關注見習人員在見習

19、期間的有關狀況。 關于違反見習約定的見習人員,見習基地可終止見習。見習基地假設違反見習約定,見習人員可向地市團委或?qū)W校團委報告,協(xié)商解決。經(jīng)協(xié)商不能解決的,由地市團委或?qū)W校團委向上級團組織報告。 五、工作機構(gòu)與職責 共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的工作機構(gòu)為:團中央、團省區(qū)、市委、地市團委“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地聯(lián)合工作辦公室和縣區(qū)團委、學校團委 一團中央聯(lián)合工作辦公室主要職責 1.貫徹落實團中央書記處的決策布暑,制定見習基地建立、見習人員組織、崗位對接、監(jiān)督管理、考核評估以及工作流程等相關規(guī)定。 2.聯(lián)系建立見習基地;協(xié)調(diào)、指導省級團委、地市團委、高校團委建立見習基地。 3.協(xié)調(diào)團省區(qū)、市委聯(lián)合

20、工作辦公室日常事務,進行業(yè)務指導,了解相關信息,匯總相關材料。 4.催促檢查見習基地的運轉(zhuǎn)狀況,考核評估見習基地的工作效果。5.建立網(wǎng)絡工作平臺,進行動態(tài)管理和過程控制。6.協(xié)調(diào)有關新聞媒體,公布見習基地名單,開展宣揚報道工作。7.編發(fā)共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地工作簡報。8.落實書記處交辦的相關工作任務。 二團省區(qū)、市委聯(lián)合工作辦公室主要職責1.負責制定見習基地工作方案并組織實施。 2.負責見習基地的建立、管理、考核、督查等工作。 3.協(xié)調(diào)指導地市團委,對團中央、系統(tǒng)團委、團省區(qū)、市委建立的基地進行日常聯(lián)系和管理。 4.負責指導地市團委、縣區(qū)團委和學校團委完成見習基地對接和見習人員上崗工作。

21、 5.協(xié)調(diào)有關新聞媒體,公布見習基地名單,開展宣揚報道工作。 6.負責見習基地的信息匯總上報工作,每月5日前填寫月報表,報送團中央聯(lián)合工作辦公室。 7.負責團中央聯(lián)合工作辦公室交辦的相關工作任務。三地市團委聯(lián)合工作辦公室主要職責 1.負責見習基地的建立、管理、協(xié)調(diào)、督查等工作。 2.負責團中央、系統(tǒng)團委、團省區(qū)、市委建立的見習基地的日常聯(lián)系和管理。 3.負責按見習基地需求制定縣區(qū)團委、學校團委與見習基地的對接方案,接受青年咨詢。 4.負責做好見習基地信息匯總上報工作,每月3日前填寫月報表,報送團省區(qū)、市委聯(lián)合工作辦公室。5.了解關注見習人員在見習期間的有關狀況。 6.負責團省區(qū)、市委聯(lián)合工作辦

22、公室交辦的相關工作任務。四縣區(qū)團委主要職責 1.負責屬地內(nèi)見習基地的對接工作。 2.按照見習基地需求,招收見習人員,接受青年咨詢報名。 3.負責與見習基地協(xié)商確定見習人員、組織上崗和信息匯總上報工作。4.了解關注見習人員在見習期間的有關狀況。五高校團委主要職責 1.承當自建基地的對接、協(xié)調(diào)、督查等工作。 2.按照見習基地的需求,面向本校應屆畢業(yè)生招收見習人員,接受學生咨詢報名。 3.負責與見習基地協(xié)商確定見習人員、組織上崗和信息匯總上報工作。4.了解關注見習人員在見習期間的有關狀況。六、考核監(jiān)督 1.團中央、團省區(qū)、市委、地市團委聯(lián)合工作辦公室、高校團委負責對基地運轉(zhuǎn)狀況進行不定期抽檢。 2.

23、團中央、團省區(qū)、市委、地市團委聯(lián)合工作辦公室、高校團委對共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地執(zhí)行動態(tài)管理,對不能履行或違反合同約定的見習基地予以摘牌。 3.團中央、團省區(qū)、市委、地市團委聯(lián)合工作辦公室、高校團委依據(jù)基地運轉(zhuǎn)狀況,定期開展評選表彰活動,授予共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地示范單位等榮譽稱號。附件:1.共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地見習人員報名表下載2.共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地牌匾標準樣式下載3.共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地工作流程圖 甘團辦發(fā)201*4號 共青團甘肅省委建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè) 見習基地實施方案 為了認真貫徹中青辦發(fā)201*1號文件關于建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的指導看法試行

24、有關精神,切實發(fā)揮共青團組織圍繞中心、服務大局、服務青年的作用,按照甘團發(fā)201*7號關于進一步做好服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知精神,結(jié)合我省的實際,為明確工作目標、職責和措施,狠抓工作落實,特制定本實施方案。 一、指導思想 建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地以提升青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為目標,通過組織引導,廣泛動員企事業(yè)單位具體承當就業(yè)創(chuàng)業(yè)的社會責任,面向應屆大中專畢業(yè)生、已畢業(yè)未就業(yè)大中專畢業(yè)生、失業(yè)青年和青年農(nóng)民工提供見習崗位,為青年積存工作經(jīng)驗,提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提供幫助,為用人單位選人用人搭建平臺,以緩解我省就業(yè)壓力,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。 二、工作目標和原則 工作目標:全省力爭建立100個省級青年就

25、業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地,200個市州級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。 工作原則:1、三級建立。全團青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地分團中央、省級團委、市州和學校團委三級建立。企事業(yè)單位提供10個以上見習崗位的即可授牌建立基地,授牌期限為三年,三年期滿,經(jīng)評價合格的可持續(xù)掛牌。下級團委也可向上級團委申請授牌,其中:在一個見習周期內(nèi)提供20個以上崗位,可申請省級團委授牌;在一個見習周期內(nèi)提供30個以上崗位,可申請團中央授牌。 2、屬地協(xié)調(diào)。各級團委聯(lián)系建立的見習基地,由聯(lián)系團委、部門協(xié)調(diào)落實確認后,由市州、縣區(qū)團委負責具體對接工作。3、基層對接。各級團委聯(lián)系到的企事業(yè)單位和崗位,提供給基層團組織使用,由市州縣區(qū)、學校團委依據(jù)

26、崗位需求狀況組織推舉本地應屆大中專畢業(yè)生、已畢業(yè)未就業(yè)大中專畢業(yè)生、失業(yè)青年和青年農(nóng)民工參加見習。 4、就近就便。原則上見習基地和見習人員在同一城市對接,特別狀況由企事業(yè)單位和學?;蛳嚓P機構(gòu)協(xié)商。 三、工作職責 我省建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地工作由城市青年工作部負責牽頭,協(xié)調(diào)相關部門和市州團委統(tǒng)一做好見習基地的招募、信息匯總公布、見習人員組織和管理服務等工作。 1、城市青年工作部要依托省青企協(xié)會員單位、直屬企業(yè)和大企業(yè)團組織,積極做好組織宣揚和協(xié)調(diào)工作,建立50個省級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。 2、鄉(xiāng)村青年工作部要通過鄉(xiāng)村致富帶頭人、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)積極做好組織宣揚和協(xié)調(diào)工作,建立20個省級青年就業(yè)創(chuàng)

27、業(yè)見習基地。 3、統(tǒng)戰(zhàn)部在做好已建大學生就業(yè)見習基地的基礎上,發(fā)揮企業(yè)界青聯(lián)委員所在企業(yè)的作用,積極做好組織宣揚和協(xié)調(diào)工作,建立30個省級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。 4、學校部負責組織協(xié)調(diào)學校與企事業(yè)單位建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地;負責各學校應屆大中專畢業(yè)生見習人員招收工作的總體指導、協(xié)調(diào)和服務。 5、市州縣區(qū)團委按照屬地協(xié)調(diào)的原則,負責團中央、團省委在本地建立的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的具體對接工作做好見習青年的組織招聘、崗位對接和跟蹤管理服務工作;負責建立市州級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地具體名額見附件1及各類見習人員的組織招聘、崗位對接和跟蹤管理服務工作。 四、建立標準和程序一建立標準 1、合法經(jīng)營、依法

28、納稅并處于正常生產(chǎn)經(jīng)營狀態(tài)的企事業(yè)單位,有提供見習崗位的意愿和接受見習人員的能力;2、具備國家法定安全生產(chǎn)條件; 3、每年至少安排一期見習,每期一般為2至3個月,崗位數(shù)量不少于10個;4、見習崗位的工作內(nèi)容需具備一定的技術技能含量,見習基地不以短期勞務用工為主要功能; 5、能夠為見習人員提供人身意外傷害保險,有條件的用工單位為見習人員提供一定的基本生活補助; 6、見習結(jié)束后,能夠為見習人員出具見習鑒定;7、同等條件下,可以優(yōu)先選用在本單位見習的青年。二建立程序 1、招募見習基地。城青部、農(nóng)青部、統(tǒng)戰(zhàn)部、市州團委按照見習基地建立標準,廣泛聯(lián)系企事業(yè)單位,經(jīng)雙方同意,簽訂共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基

29、地合同見附件2,原則上誰建立,誰簽合同。 2、公布見習信息。由城青部、農(nóng)青部、統(tǒng)戰(zhàn)部、市州團委向青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地單位了解掌握見習信息見習信息包括見習單位名稱,見習崗位,見習人數(shù),見習期限、條件、要求、聯(lián)系方式、聯(lián)系人等內(nèi)容,統(tǒng)一向?qū)W校部和市州、縣區(qū)團組織反饋信息。 3、組織見習人員。由學校部和市州、縣區(qū)團組織依據(jù)見習信息,安排組織相應的應屆大中專畢業(yè)生、已畢業(yè)未就業(yè)的大中專畢業(yè)生、失業(yè)青年和青年農(nóng)民工,做好崗位對接、協(xié)調(diào)和服務工作。 4、見習人員管理。見習人員在崗工作時間的管理以企事業(yè)單位為主,由市州縣區(qū)、學校團委統(tǒng)一組織企事業(yè)單位與見習人員簽訂見習協(xié)議書參照文本見附件3、4、5;非在崗工

30、作時間,應屆大中專畢業(yè)生的管理由學校負責,其他見習人員的管理由招收的市地、縣區(qū)團委負責。團省委相關部門、市州團委按誰建立誰負責的原則對見習人員的管理進行跟蹤指導。 五、工作要求1、高度重視、精心組織。建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地是當前和今后一段時期全省共青團的一項重點工作。各相關部門和市州團委要切實肩負起責任,強化領導,精心組織,嚴密布暑,扎實推動,保證青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地工作順利開展。 2、強化領導,明確責任。為了切實把這項工作落到實處,團省委成立建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地協(xié)調(diào)工作機構(gòu),柳鵬副書記任組長,張旭晨副書記任副組長,成員由城青部、農(nóng)青部、學校部、統(tǒng)戰(zhàn)部組成,建立團省委青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)席會議

31、制度,定期召開工作例會,及時交流各部門各戰(zhàn)線的工作進展狀況和工作經(jīng)驗,分析解決工作中出現(xiàn)的新狀況新問題,各相關部門要按照職責分工,狠抓工作落實。各市州團委也要成立相應的工作機構(gòu),強化對此項工作的組織領導名單于3月9日前報團省委城市青年工作部。 3、整合資源,全力推動。各相關部門要充分整合本戰(zhàn)線的工作資源,按照建立標準條件保質(zhì)保量完成工作任務,并及時做好跟蹤服務管理工作。各市州團委在完成團中央、省級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地對接工作的同時,要及早加快市州級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的建設工作,特別是要通過建立市州青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地,形成一體兩翼訂單式推動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)

32、見習和培訓的工作模式,促使促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務有效落實。各市州建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的狀況及見習人員的名單和工作信息狀況要及時上報團省委相關部門。 附件:1、市州級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地任務分解表2、共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地合同 3、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習協(xié)議書適用于應屆大中專畢業(yè)生 4、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習協(xié)議書適用于已畢業(yè)未就業(yè)的大中專畢業(yè)生5、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習協(xié)議書適用于失業(yè)青年和青年農(nóng)民工 共青團甘肅省委辦公室 二九年二月二十五日 附件2: 共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地合同 甲方:企事業(yè)單位乙方:省級團委有關部門、市州團委 甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商,就合作建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地事宜簽

33、訂本合同,以資雙方共同遵守。 一、合作目的 第一條建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地,目的是接收應屆大中專畢業(yè)生、已畢業(yè)未就業(yè)大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)青年和青年農(nóng)民工進行就業(yè)見習,為其積存工作經(jīng)驗、提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)造條件,為企事業(yè)單位選人搭建平臺。 二、合同期限 第二條本合同期限為三年,自20年月日起,至20年月日止。合同期滿是否續(xù)簽由雙方協(xié)商確定。 三、合作方式與內(nèi)容 第三條甲方愿在合同期限內(nèi),與乙方合作建立個共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地,每個基地每年提供的見習崗位不少于10個。 第四條乙方或乙方委托市州縣區(qū)、學校團委按照甲方崗位需求招收青年,并選派到甲方進行見習,見習時間為2至3個月。乙方所

34、選派的青年應身體健康。 第五條見習期間,見習人員的見習活動包括業(yè)務培訓和工作由甲方安排和管理,乙方予以協(xié)助。 四、甲方的權利和義務 第六條制定見習管理制度,同見習人員簽訂見習協(xié)議。 第七條安排見習人員具體見習崗位,見習期間可依據(jù)實際需要進行調(diào)整,但不能安排超越見習人員年齡體力、承受能力的工作和高危崗位,也不應以短期勞務用工為主要目的安排見習內(nèi)容。 第八條負責見習人員在崗期間的管理,有權要求見習人員遵守企事業(yè)單位各項規(guī)定。 第九條乙方提供的見習人員名單報甲方后,甲方在見習人員到崗前為見習人員辦理人身意外傷害保險,保險金額不低于元人民幣;有條件的單位為見習人員見習期間的食宿提供便利或給予一定的基本

35、生活補助;尊重見習人員休息權;提供基本的勞作條件和勞作保護用品,保證見習人員在見習崗位的安全。 第十條對見習人員進行必要的培訓和指導,培訓內(nèi)容及時間由甲方確定。 第十一條見習結(jié)束時,應為見習人員出具見習鑒定。第十二條在同等條件下,優(yōu)先選用見習人員。五、乙方的權利和義務 第十三條乙方協(xié)助甲方對見習人員進行管理,強化見習人員政治思想教育和安全教育,催促見習人員保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密和遵守甲方有關規(guī)章制度;安排專門人員對見習人員見習狀況進行聯(lián)系和跟蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時與甲方溝通,共同協(xié)商解決辦法。 第十四條面向青年公布甲方見習崗位信息,向甲方提供見習人員名單包括姓名、性別、民族、年齡、在讀學?;虍厴I(yè)

36、學校、所學專業(yè)技能等信息,組織見習人員到甲方進行見習。 第十五條在甲方未能履行本合同規(guī)定的義務時,乙方有權終止本協(xié)議,撤銷基地牌匾。 六、保密協(xié)定 第十六條乙方教育見習人員對涉及甲方的技術和商業(yè)等秘密進行保密。 七、合同生效及其他 第十七條本合同經(jīng)甲、乙雙方授權代表簽字并加蓋甲乙雙方公章生效。 第十八條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關內(nèi)容或終止本合同。第十九條甲、乙雙方如發(fā)生爭議,應友好協(xié)商解決,如經(jīng)協(xié)商未達成一致的,任何一方均可將該等爭議提交有管轄權的人民法院裁決。 第二十條本合同一式三份,具有同等法律效力,甲、乙雙方各持一份,另一份由乙方報送團中央備案。 甲方蓋章:乙方蓋章: 代表人

37、簽名:代表人簽名:年月日年月日 附件3: 青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習協(xié)議書 適用于應屆大中專畢業(yè)生 甲方:見習單位乙方:見習人員 為明確見習人員與見習單位的權利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。 一、見習期限及工作安排 1、按照甲方的崗位需求,乙方經(jīng)所在學校團委或畢業(yè)生就業(yè)服務機構(gòu)推舉自年月日至年月日到甲方指定崗位見習。 2、甲方依據(jù)本單位具體狀況,安排乙方見習活動包括必要的培訓,以提升乙方的施行能力。 二、見習崗位 3、甲方依據(jù)工作需要和乙方所學專業(yè),安排乙方到部門,從事工作。見習期間,甲方可以依據(jù)其需要和乙方的具體狀況對見習崗位進行調(diào)整。 三、雙方的權利和義務 4、甲方在乙

38、方見習期間,協(xié)助乙方所在高校對乙方進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險,保額為元;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利或給予元的基本生活補助;尊重乙方休息權;提供基本的勞作條件和勞作保護用品,保證乙方在見習崗位的安全;見習結(jié)束時與乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具見習證實。 5、乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習,按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度,保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。 四、違約責任 6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承當?shù)穆氊熀土x務,即為違約,守約方有權終止本協(xié)議。 7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險

39、,致使乙方受損的,應予賠償。 8、乙方違反甲方管理制度包括保密制度,甲方可以向乙方所在學校反映,依據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。 五、爭議解決途徑 9、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議,應先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成,可以向相應的組織提出調(diào)解,調(diào)解不成立時,任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。 六、其他規(guī)定 10、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。11、本協(xié)議正本一式三份,經(jīng)甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份為憑,另一份交乙方組織單位存查。 甲方蓋章:乙方簽名: 授權代表簽字 年月日 年月日 附件4:

40、 青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習協(xié)議書 適用于已畢業(yè)未就業(yè)的大中專畢業(yè)生 甲方:見習單位乙方:見習人員 為明確見習人員與見習單位的權利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。 一、見習期限及工作安排 1、按照甲方的崗位需求,乙方經(jīng)區(qū)縣團委、人力資源市場推舉自年月日至年月日到甲方指定崗位見習。 2、甲方依據(jù)本單位具體狀況,安排乙方見習活動包括必要的培訓,以提升乙方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。 二、見習崗位 3、甲方安排乙方到部門,從事工作。見習期間,甲方可以依據(jù)其需要和乙方的具體狀況對見習崗位進行調(diào)整。 三、雙方的權利和義務 4、負責對乙方在見習期間進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險,保額為元;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利或給予元的基本生活補助;尊重乙方休息權;提供基本的勞作條件和勞作保護用品,保證乙方在見習崗位的安全;見習結(jié)束時對乙方進行考核鑒定,出具見習證實。 5、乙方須按照甲方的要求提供個人材料,并保證材料的真實性;

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