一粒種子教學(xué)教案設(shè)計(jì)(A版二年級(jí)下冊(cè))_第1頁(yè)
一粒種子教學(xué)教案設(shè)計(jì)(A版二年級(jí)下冊(cè))_第2頁(yè)
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1、一粒種子 教學(xué)教案設(shè)計(jì)（A版二年級(jí)下 冊(cè)）教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí) 3 3 個(gè)字，學(xué)寫 8 8 個(gè)字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。3.了解課文內(nèi)容，體會(huì)大自然的生機(jī)與情趣 ，知道種子 發(fā)芽需要的基本條件 , , 獲得一些簡(jiǎn)單的植物生長(zhǎng)的知識(shí) . .教學(xué)重點(diǎn)：1認(rèn)識(shí) 3 3 個(gè)字，學(xué)寫 8 8 個(gè)字。2有感情的朗讀課文。教學(xué)時(shí)數(shù)：2 2 課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí) 003003 一、導(dǎo)入新課。 今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第二課：一粒種子。請(qǐng)大家齊讀課題。讀了課題你們有什么問(wèn)題嗎？學(xué)生質(zhì)疑。二、初讀課文。1學(xué)生自讀課文，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)明課文自然段。2指名讀課文，大家評(píng)議。.默讀課文，課文講了什么？你讀懂了什么？還

2、有什么 不明白的嗎？4.學(xué)生反饋，質(zhì)疑，解疑。5.再讀課文。思考：一粒種子是在什么情況下成長(zhǎng)的，他看見(jiàn)了什么？ 聽(tīng)見(jiàn)了什么？&同桌互相說(shuō)一說(shuō)。指名反饋。7.抽讀要求認(rèn)識(shí)的字。挺蚯蚓三、 有感情的朗讀課文，感悟文中所蘊(yùn)涵的情感。1學(xué)生自由讀課文。2.指名讀，教師指導(dǎo)。3.分角色朗讀課文。四、 拓展。種子看到了一個(gè)光明的世界，你能說(shuō)說(shuō)這個(gè)光明的世界 是什么樣子的嗎？1分組說(shuō)。2分組反饋。第二課時(shí) 004004一、復(fù)習(xí)。1認(rèn)讀生字卡，說(shuō)詞。開(kāi)火車2指名分自然段讀課文。二、 豐富我們的詞語(yǔ)庫(kù)。暖和熱鬧連忙.三、 自由組合表演。四、 學(xué)習(xí)會(huì)寫字。1出示會(huì)寫字，讀一讀，說(shuō)詞，看誰(shuí)說(shuō)的多暖 渴 舒 服 輕2.觀察生字在田字格中的位置。3.同桌互相說(shuō)一說(shuō)。4.有哪些字需要老師和大家的幫助5.學(xué)生練寫，教師個(gè)別指導(dǎo)。&

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