TKT培訓(xùn)內(nèi)容要點

1、TKT培訓(xùn)補充材料備課和使用相關(guān)資源備課第一部分計劃和準備一節(jié)課和系列課第 18 單元 識別和選擇目標必背要點概念1.main aim, subsidiary aim, personal aim主要目標、分項目標、教師個人目標2. syllabus 教學(xué)大綱3. procedure 上課進程必須理解和背記的重要練習(xí)1.表格題：確定上課每一進程的分項目的88 頁2.配對題：識別教學(xué)目的90 頁第 19 單元 識別教案的組成部分必背要點概念1. level and number of learners 學(xué)生水平和人數(shù)2. timetable fit 與前一節(jié)課和后一節(jié)課的合理連接安排3. main

2、 aim 主目標4. subsidiary aim 分項目標5. personal aim 教師個人授課方面的目標6. assumption 對學(xué)生現(xiàn)有水平的認定7. anticipated language problems 預(yù)期學(xué)習(xí)難點8. possible solutions 可能的解決方案9. teaching aids, materials, equipment 教學(xué)輔助工具、材料和設(shè)備10. procedure 上課進程11. timing 上課每一階段的時間12. interaction patterns 互動方式13. homework 作業(yè)必須理解和背記的重要練習(xí)1.表格題：

3、教案要素對應(yīng)的具體內(nèi)容94 頁2.配對題：識別課程每一階段的分目的95 頁第 20 單元 準備一節(jié)課或者幾節(jié)系列課必背要點概念（ 8 個）1. 語法課順序： PPP 3P教學(xué)法； TBL 任務(wù)型教學(xué)法2. 輸入課 productive 順序： TBL3. 輸出課 receptive 順序： set the scene事先確定場景 ; feedback 事后老師給出反饋4. 系列課結(jié)構(gòu)型順序：復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、對比5. 系列課綜合型順序：詞匯、閱讀、寫作6. 系列課任務(wù)型順序：輸入（聽、讀） 、課堂問答討論、制作張貼板精選文庫7. scheme of work 教案大綱、教案的大體框架8. peer

4、correction 相互糾正、互相改錯必須理解和背記的重要練習(xí)1.排序題：幾節(jié)課的順序99 頁2.排序題：一節(jié)課的順序101 頁第 21 單元 評估手段必背要點概念1. informal assessment 非正式評估2. formal assessment 正式評估3.表格：兩者差異102 頁4.proficiency test語言水平測試， achievement test 成果測試， progress test 階段測試5. multiple-choice questions 選擇題 , matching tasks 配對題 , true/false questions 對錯題 ,o

5、bjective test 客觀性測試6.正式評估和非正式評估的特點103 頁必須理解和背記的重要練習(xí)1.對錯題：正式評估與非正式評估的特點104 頁2. 配對題：配對測試目的第二部分 選擇和使用相關(guān)資源備課第 22 單元 查資料必背要點概念1. teacher s book教師用書2. bilingual dictionary 雙語字典 , monolingual dictionary 單語字典3. language awareness語用意識4. collocation 搭配5. worksheet 活頁練習(xí)題必須理解和背記的重要練習(xí)1.配對題：參考資料和參考目的108 頁2.配對題：參考

6、資料和參考目的109 頁第 23 單元 選用教材資料必背要點概念1. coursebook package 全套教材 : a student book 學(xué)生用書 , a teacher books 教師用書 (tapescript 錄音文本 ), audio/video recordings 磁帶錄像帶 , workbook 練習(xí)冊 (activity book活動手冊 )2. coursebook adaptation 教材改變3. realia 實觀教具必須理解和背記的重要練習(xí)：配對題：教學(xué)活動與目的113 頁第 24 單元 選用補充材料與活動必背要點概念2精選文庫1. syllabus

7、教學(xué)大綱 -coursebook 教材 -supplementary materials 補充材料2. graded readers 分級讀物3. authentic sources 真實渠道4. scheme of work 工作計劃5. 不同補充材料的優(yōu)缺點115 頁必須理解和背記的重要練習(xí)配對題：教師需求與補充材料118 頁第 25 單元 選用教學(xué)輔助工具必背要點概念1. teaching aids 教具2. overhead projector 投影儀3. visual aids 視覺輔助工具4. realia 實觀教具5. transparency 幻燈片6. language la

8、boratory 語音室7. information gap 信息不對稱8. flashcard 抽認圖9. puppet 木偶10. chart 圖表11. prompt 提醒12. leaflet 單頁13. poster 招貼畫14. wallchart 掛圖15. lexical set 詞匯上下文16. phonemic chart 口型發(fā)音圖17. phonemic symbols 音標18. hand gesture 手勢19. facial expression 面部表情20. mime 啞劇21. elicit 引出22. context 上下文必須理解和背記的重要練習(xí)：1.

9、問答題：情況與輔助工具122 頁2.配對題：教學(xué)目的和輔助工具123 頁MODULE2?？嫉目疾閮?nèi)容、考試詞匯與考試技巧MODULE2模擬題的考察內(nèi)容1. 面對不同學(xué)生對象的 教學(xué)目的2. 教師不同指令所代表的 教學(xué)目的3. 教案組成部分 的定義4. 課程順序 （ TBL ）5. 評估 目的3精選文庫6. 字典 標注的含義7. 教學(xué)需求和 選用參考資料8. 改編教材 的策略9. 為實現(xiàn)教學(xué)目的 選用補充材料10. 選用教具MODULE2考試常見詞匯1. match 配對， TKT 最常見的考試形式； extra option 多余的選擇，這是比較容易的情況，相對復(fù)雜的是可以多次選擇某一個選項，

10、所以審清題干非常重要。2. profile 概況， 本指人的側(cè)面、 輪廓，這個詞越來越常見，是近年來的時髦詞，比如低調(diào)，就會說 a low profile 。讀音重音在前面。3.answering enquiry 回答詢問，同 inquiry 。重音在第二個音節(jié)上。4.note taking 記筆記，在聽力和口譯的訓(xùn)練中，note taking 是最重要的方法，在TKT 考試中，這個詞多與聽力訓(xùn)練有關(guān)。5. adult 成人，讀音在 a 上是英音讀法，在后則是美音讀法。6. essay散文、小作文。 Composition 作品，也指作文，正式。 TKT 考試中，這兩個詞都會出現(xiàn)，出現(xiàn)便是與

11、writing 有關(guān)，相關(guān)的詞還有 draft ，打草稿； edit ，改正、改進作文；proof-reading 是最后再檢查一遍。見TKT 教材 27 頁。7.revise 本義是修改，只是在英國式的用法里，是“復(fù)習(xí)、溫習(xí) ”的意思，所以在TKT 教材和考試里面的 revise，都是 “復(fù)習(xí) ”的意思。8.individual 個人，相對應(yīng)的詞是in pairs ，兩人一組；和 in group ，小組，都是考試的常見詞。9.diagnose 診斷，在考試英語中指“判斷水平 ”，所以把這個詞變成形容詞，diagnostic,diagnostic test，是指 “診斷型測試 ”， “學(xué)習(xí)困

12、難測試”。10. secondary school 中學(xué)11. instruction 指令，指教師發(fā)出指令，讓學(xué)生做某事。12. gist/specificinformation/details大意、具體信息、細節(jié)。這幾個詞和listening 和 reading連在一起使用，凡是gist 都是泛讀泛聽，多指第一遍的，讀完后一般會選個title ，給文章定個標題；后者是精聽和精讀，然后就該做對錯的理解（comprehension）練習(xí)了。13. stress重音14. structure 結(jié)構(gòu)，在 TKT 考試中多指語法結(jié)構(gòu)。15. past simple/present perfect 一

13、般過去式、現(xiàn)在完成式。進行時是continuous。時態(tài) tense 的主要構(gòu)成就是 “時 ”：過去 past 現(xiàn)在 present 將來 future ；“態(tài) ”：一般 simple 進行 continuous 完成 perfect。記住這 6 個關(guān)鍵詞，一組合就行了。16. passive 被動17. form 語言形式，多指語法形式。在 TKT 教材中， form 指的是構(gòu)成句子的語法部分及其排列的順序，就是指 “語法形式 ”，對應(yīng)的詞是 “use，”指語法形式用來表達的意思。兩者加在一起，成為 “grammatical structure ，就”是 “語法結(jié)構(gòu) ”。見 TKT 教材第

14、6 頁。18. lexical set 詞匯上下文。 Lexis 是 TKT 的重要概念，指 “詞匯 ”，解釋是 lexis is individualwords or sets of words, i.e. vocabulary items, that have a specific meaning. 見教材第10 頁。而 set 指背景、上下文，同義詞是context 。19.heading 標題， TKT 里多用于教案lesson plan 組成部分 component 的標題。20.timetable fit 與上幾節(jié)課和下幾節(jié)課的合理安排，考試是只要題目里出現(xiàn)上一節(jié)和下一節(jié)課的并列句

15、，就多是選這個。4精選文庫21. main and subsidiary aims 主要目的和輔助的分項目的。Main aim 是指一節(jié)課到底教會人什么東西； subsidiary aims 是指大目標下的小的分項目的，比如語法教什么，詞匯教什么等等； personal aims 個人目的， 是自私的， 就是偷偷的自己想改善的教學(xué)方面的東西。而 procedure 是指具體怎么教，先教什么后教什么。22. assumptions 假定、認定，指對學(xué)生現(xiàn)有水平的感覺和認定。23. routine/diary 日常安排、日記24. underline 下劃線。一出現(xiàn)這個詞，就是指仔細聽或者仔細讀了

16、，找細節(jié)找具體信息了。25.text 課文（文本） 。注意和 context 區(qū)分。人們說 NO CONTEXT, NO TEXT.沒有上下文，就沒有文本可言。26.display poster 展示張貼圖。在 TKT 的觀念里，這件事一做，就代表 “任務(wù)完成了 ”，排序時要放在最后一項，所謂TBL 教學(xué)法的終點。27.mingle/jumble/order 混雜、亂序、排序。 Jumbled 亂序的，這個詞常出現(xiàn)在題干。28.matching sentence halves 句子一半的配對。這個詞一般出現(xiàn)在TKT 的熱身活動 warmer中，一幫小孩先 mingle 在一起， 然后配對， 找

17、句子另一半，大家在教室里move around，于是就熱身了。英國人簡單思維的體現(xiàn)。29. brainstorm 獻計獻策，指一群人時。單個人就是指突然想起個好主意。和我們現(xiàn)在常說的頭腦風(fēng)暴沒有太大關(guān)系。在 TKT 中，這個詞指寫作前或者口語表達前的構(gòu)思。見教材27頁。30. focus on 聚焦、重點 concentrate on 集中精神于 31. share with 和 談一談，不直譯“分享 ”，多指口語表達，即oral training 。32. describe 描述33. fill in forms 填表34. definition 定義35. extract 摘錄36. di

18、ctionary entry 字典詞條37. collocation 搭配， TKT 常見詞。38. part of speech 詞性，見 TKT 第 5 頁。?？嫉氖牵簄oun 名詞 verb 動詞 adjective 形容詞 adverb 副詞 pronoun 代詞 conjunction 連詞。39. register 語言的使用域，主要是指正式的用法還是非正式。40. reference resources 參考資料41. advanced learner 高級學(xué)員42.language awareness book 語用手冊。這里的language awareness，指的是 1 對于語言發(fā)生作用的理解； 2 如何教語言的認識。43.practice book 練習(xí)冊。具體的意思在課本的115 頁。指額外的練習(xí)，學(xué)生可以自己做，不用老師幫助，不斷重復(fù)的練習(xí)。44. accompany 伴隨45. statement/comment 說法、評論46. appropriate 恰當?shù)?7. s