學(xué)雷鋒活動主題新編

1、學(xué)雷鋒活動主題 202x年x月x日 篇一：學(xué)雷鋒活動主題班會教案 學(xué)雷鋒活動主題班會 教案 一、活動目標(biāo): 1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)受的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。 2、 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參與有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校內(nèi)”。 3、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 二、活動預(yù)備: 1、預(yù)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)受的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。 2、預(yù)備幾則雷鋒日記和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的錄音帶。 三、活動支配程序： 觀賞圖片. 生平簡介.雷鋒日記.雷鋒故事.表演小品.聽一聽歌曲.學(xué)會唱歌.精神大爭辯.代表發(fā)言.要求行動.總結(jié)歸納.談一

2、談體會 四、 具體活動過程： 1、師生共同觀賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。 （陶冶同學(xué)情操.勤儉樸實(shí)、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)） 2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。 雷鋒的生平： 雷鋒叔叔誕生在一個貧苦的農(nóng)夫家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培育下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平常他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個一般士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字.雷鋒，也留下了一種宏大而貴重的精神.雷

3、鋒精神。他的精神將會永久地閃爍在祖國的大地上，閃 耀在校內(nèi)的每一個角，雷鋒精神將會永久地活在我們心中。 3、 請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的雷鋒日記。 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的腳印，總結(jié)出很多人生的格言，留給我們一筆貴重的精神財寶。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種宏大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的貴重的精神財寶。 4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡潔概括。 助人為樂的雷鋒故事 ： 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車

4、。上了車，他看到旅客 很多，趕忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板， 擦玻璃，整理小桌子，給旅客倒水，掛念婦女抱孩子，給老年人找座位，掛念中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永久不知道累的。 5、 思考： 同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？ 提示： .雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。 6、說一說我們身邊的雷鋒。 7、 播放錄音，讓同學(xué)聽歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，要求同學(xué)學(xué)會唱這首歌。 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌詞 ： 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本 立場堅(jiān)決

5、斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸實(shí)永不忘 愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光線 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教育記心上 全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝 保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)每天向上 五、 活動總結(jié)： 1、 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。 通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校內(nèi)。 2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。 篇二：學(xué)雷鋒活動主題班會 學(xué)雷鋒主題班會 一、活動目的: 1

6、過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使同學(xué)知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)同學(xué)自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 2用介紹、采訪、評議等形式，使同學(xué)知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，期望更多的“小雷鋒”消滅在我們的日常生活中。 二、活動預(yù)備: 1收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。 2雷鋒故事。 3班級級調(diào)查。 三活動過程 師：三月，陽光明媚。三月，萬物復(fù)蘇。三月，春風(fēng)送暖。三月，大地?fù)Q新顏。同學(xué)們，你們知道三月五日，是什么日子呢？ 全班答：學(xué)雷鋒活動日。 師：對了。在學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中，有一群特殊的人。 （看幻燈片） 圖一：這一幕發(fā)生在去年2月27日，那天20多名在吉林省長春市

7、工作的外國人駕車組成一支“老外學(xué)雷鋒”車隊(duì)，把近百名在長春市一家超市購物的市民免費(fèi)送回了家。 圖二：這位老外叫甘浩望，是一位意大利工程師。他在江蘇徐州，長期掛念當(dāng)?shù)乩щy患者，義務(wù)為聾啞兒童授課，他說：“我最大的愿望就是做一個雷鋒式的人物?！?圖三：在上海浦東，澳大利亞小伙子杰森?波漢在工作之余熱心公益，經(jīng)常以“雷鋒精神”激勵自己的他還當(dāng)選為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居委會委員。 師：是什么讓這些外國人將雷鋒奉為偶像，學(xué)習(xí)他的行為，做雷鋒式的人？讓我們先來了解雷鋒吧。請聽同學(xué)敘述雷鋒的生平。雷鋒的生平 師：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永久留在世人的心中。請 聽故事1、件件暖著戰(zhàn)友的心2、 雨夜送親人

8、3、 革命的“傻子” 師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？ 小組爭辯 師：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的腳印，總結(jié)出很多人生格言，留給我們一筆貴重的精神財寶。請聽格言朗誦（多人上） （1）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去? （2）一滴水只有放進(jìn)大海才永久不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè) 融合在一起的時候，才能有力量。 （3）一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去由于釘子有兩個特長：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。 （4）自己活著就是為了使別人活得更好。 （5）青春啊，永久是奇特的，

9、可是真正的青春只屬于永久力爭上游的人，永久忘我勞動的人，永久虛心的人。 （6）對待同志要像春天般的暖和，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。 師：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃爍在祖國的大地上，閃爍在校內(nèi)的每一個角落?，F(xiàn)在我們一起靜下心來，回想發(fā)生在我們身邊的事。 當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解惑答疑； 當(dāng)我們不當(dāng)心摔跤了，有人將我們扶起； 當(dāng)我們搬不動重的東西時，有人伸出救濟(jì)之手； 當(dāng)我們下雨時忘了帶傘，有人與我們共享傘下的空間； 當(dāng)我們上課時病痛難忍，有人在一旁勸慰.

10、請聽詩朗誦雷鋒和我們在一起。 師：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，讓我們敞快活靈，關(guān)愛他人，讓我們一起唱響雷鋒之歌。 全班唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。 班長發(fā)出倡儀： 50年前的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出洪亮的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從今，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。雷峰叔叔永久是我們的榜樣?！袄追寰瘛奔裙饩€萬丈，也近在咫尺：觀察水龍頭沒關(guān)緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷峰”；觀察地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷峰”；觀察家庭困難的同學(xué)患病逆境，主動

11、伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷峰”；觀察校內(nèi)里老師勤勞的身影，主動問上一聲好，我們就是“禮貌小雷峰”? 在春風(fēng)蕩漾的三月，讓我們用暖和的問候、甜蜜的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。 篇三：2021學(xué)習(xí)雷鋒活動打算及總結(jié) 主力學(xué)校2021年“學(xué)雷鋒”活動打算 一、指導(dǎo)思想 今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年。雷鋒精神是我們中華民族貴重的精神財寶。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校內(nèi)是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的

12、號召五十三周年之際，我校大隊(duì)部依據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動打算。 二、活動主題：雷鋒精神伴我成長 弘揚(yáng)雷鋒精神，爭創(chuàng)文明小天使 三、活動口號：雷鋒就是你、我、他 四、活動撰寫時間：2021年3月 五、活動地點(diǎn)：班級、校內(nèi)內(nèi)、社區(qū) 六、活動內(nèi)容 活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍 1、周三(3月2日)下午全校師生進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。 2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲 活動二：講雷鋒、唱雷鋒 各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的腳印，感悟雷鋒的品德、體驗(yàn)雷鋒的心靈,號召同學(xué)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，

13、在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。每班學(xué)唱一首雷鋒歌曲。 活動三：學(xué)雷鋒、做雷鋒 1、立足校內(nèi)學(xué)雷鋒：時間（3月7月) (1)深化開展以“節(jié)省一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召同學(xué)從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)省能源的良好習(xí)慣。 (2) 開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的深厚學(xué)習(xí)氛圍，連續(xù)深化開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。 (3)連續(xù)深化開展愛心助學(xué)活動。做好手拉手結(jié)對幫扶工作，各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓舞成果好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助

14、小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成果。高班級可為低班級做好事（如為低班級打掃班級衛(wèi)生等）。 (4)開展“告辭不良行為，爭當(dāng)文明同學(xué)”主題教育活動，通過主題班會、征文等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。 2、立足社會學(xué)雷鋒: 撰寫時間：3月5日下午 (2)一、二班級撿取校內(nèi)雜物，三至四班級清掃校內(nèi)路面. (3)五、六班級到社區(qū)打掃衛(wèi)生，為創(chuàng)建衛(wèi)生城市、文明城市貢獻(xiàn)一份自己的力量。 3、愛心獻(xiàn)給媽媽：3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。 七、活動要求： 全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，樂觀

15、學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校內(nèi)無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校生日常行為規(guī)范的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告辭，向陋俗告辭，向壞事告辭；力爭把禮貌帶進(jìn)校內(nèi)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。 八、活動總結(jié)表彰 塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個中隊(duì)評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。 各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的期望工程相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今日，讓雷鋒精神永駐校內(nèi)。 (1)開展“做文明同學(xué)”活動，為學(xué)校清理白

16、色垃圾、衛(wèi)生死角。 “學(xué)雷鋒”活動總結(jié) 三月是一個春光明媚、生氣勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校內(nèi)每一個角落的季節(jié)，在月初，我們高班級組作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全部的老師和同學(xué)樂觀響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月樂觀的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效： 一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神 三月伊始，高班級組結(jié)合本組實(shí)際狀況制定了學(xué)雷鋒活動月活動打算，營造深厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀

17、起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級組動員會、出黑板報、進(jìn)行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)同學(xué)走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，查找雷鋒的腳印，體驗(yàn)雷鋒的精神。 二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神 學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在查找雷鋒的腳印，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品德和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。班級組把3月5日至3月10日定為倡議宣揚(yáng)周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出了一期關(guān)于該主題的手抄報。高班級主動掛念低班級抬水，各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔了班級、分擔(dān)區(qū)各個衛(wèi)生死角。各班組織了學(xué)習(xí)互助小組。 三、