情感態(tài)度價值觀目標(biāo)

1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)第一課神奇的貨幣3 .情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。商品是夭生的平等派，增強(qiáng)平等意識。在了解貨幣作用的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)努力發(fā)展生產(chǎn)、增加財富的情感。培養(yǎng)作為商品生產(chǎn)者為用戶著想的利他意識。增強(qiáng)愛護(hù)人民幣的情感和辨別假鈔的意識。O憎惡制造假幣、擾亂金融秩序等違法行為，增強(qiáng)法治意識。確立與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的商品貨幣觀念，認(rèn)識貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中的作用，樹立正確的金錢觀。第二課多變的價格。以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識價格的變動，增強(qiáng)參與經(jīng)濟(jì)生活的自主性。通過學(xué)習(xí)勞動價值論，形成勞動光榮、勞動偉大、勞動創(chuàng)造價值的觀念。第三課多彩的消費(fèi)。正確看待我國消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化，增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任感。樹立正確的消費(fèi)觀，以科學(xué)求

2、實(shí)的態(tài)度對待消費(fèi)。堅持正確的消費(fèi)原則，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。O樹立生態(tài)文明觀念，自覺落實(shí)環(huán)境保護(hù)行動。第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度3 .情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。深刻領(lǐng)會物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。牢固樹立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、大力發(fā)展社會生產(chǎn)力的觀念，自覺堅持黨的基本路線與我國社會主 義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，堅定社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度具有無比優(yōu)越性的信念。樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的思想，大力推進(jìn)自主創(chuàng)新。樹立多種所有制平等競爭的觀念。樹立誠信經(jīng)營、合法經(jīng)營的觀念。樹立勞動光榮、勞動偉大、勞動平等的觀念以及樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念、依法維護(hù)勞動權(quán)益的 觀念。樹立勤儉節(jié)約、科學(xué)理財?shù)挠^

3、念。第五課企業(yè)與勞動者3 .情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。增強(qiáng)依法經(jīng)營、依法維權(quán)的法制觀念。增強(qiáng)誠實(shí)守信、科學(xué)管理的觀念。增強(qiáng)進(jìn)取心和正當(dāng)競爭的意識。O 樹立正確的就業(yè)與擇業(yè)觀念。樹立勞動光榮、勞動偉大、勞動平等的觀念和熱愛勞動人民的情感。第六課投資理財?shù)倪x擇3 .情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。培養(yǎng)理性投資、理性理財?shù)挠^念。增強(qiáng)投資理財風(fēng)險防范與控制意識。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、積極投資，努力為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)的觀念。培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)。第七課個人收入的分配3 .情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。堅定社會主義分配制度優(yōu)越性的信念，增強(qiáng)擁護(hù)黨的方針政策的自覺性。樹立勞動光榮的信念，增強(qiáng)熱愛勞動

4、、熱愛勞動人民的情感。正確認(rèn)識和處理效率與公平的關(guān)系，樹立效率意識，培養(yǎng)公平精神。第八課財政與稅收3 .情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。感受我國國家財政的性質(zhì)、功能和使用原則，增強(qiáng)愛國主義情感。O關(guān)心國家財政支出的內(nèi)容，關(guān)注國家與社會發(fā)展，增強(qiáng)主人翁意識。認(rèn)同我國稅收的性質(zhì)，擁護(hù)社會主義國家關(guān)于稅收的法律和政策。牢固樹立納稅光榮的信念，并自覺遵守稅法，依法誠信納稅。以主人翁的態(tài)度監(jiān)督國家對稅收的征管和使用，同偷稅、欠稅、騙稅和抗稅等違反稅法的行為作 斗爭。第九課走進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)3 .情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。樹立競爭意識，培養(yǎng)開拓進(jìn)取的精神。感受社會主義市場經(jīng)濟(jì)在宏觀調(diào)控方面的優(yōu)勢，堅定社會主義信念

5、。O樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。樹立自覺遵守、維護(hù)市場秩序與規(guī)則的觀念，抵制一切擾亂市場秩序的行為。養(yǎng)成誠信為本、操守為重的良好道德品質(zhì)和個人行為習(xí)慣。第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟(jì)建設(shè)3 .情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。樹立中華民族偉大復(fù)興與和平發(fā)展的使命感與責(zé)任感。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。樹立追求真理、熱愛科學(xué)、尊重規(guī)律的科學(xué)精神。增強(qiáng)節(jié)約意識和憂患意識。樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保行為習(xí)慣。堅定熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛黨的信念。第十一課經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放3 .情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)O 樹立開放包容的心態(tài)。培養(yǎng)獨(dú)立自主、自力更生的精神；培養(yǎng)憂患意識，自覺維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全。堅定自主創(chuàng)新的信

6、念。政治生活第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。通過對我國國家性質(zhì)的學(xué)習(xí)，提高對堅持人民民主專政必要性的認(rèn)識，認(rèn)同中國特色社會主義政治制度的優(yōu)勢，堅持社會主義的政治方向。通過收集公民依法行使民主權(quán)利和親身參與政治生活的事例，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會事務(wù)和國家大事的意識，增強(qiáng)公民的責(zé)任感、權(quán)利意識與義務(wù)意識，激發(fā)參與政治生活的熱情，提高參與政治生活的素養(yǎng), 自覺投身于政治生活之中。第二課 我國公民的政治參與(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。O珍惜自己享有的民主權(quán)利，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)，增強(qiáng)熱愛祖國的情感。O加強(qiáng)法制觀念，培養(yǎng)依法行使政治權(quán)利的行為習(xí)慣。關(guān)注社會的

7、公共生活和公共管理，培養(yǎng)公民意識。引導(dǎo)學(xué)生主動參與探究，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。第三課 我國政府是人民的政府(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。體驗(yàn)政府面對困難和挑戰(zhàn)所作出的果斷決策，體驗(yàn)政府對人民所作出的承諾，相信我國政府是為 人民服務(wù)的政府。O體會我國政府是便民利民的政府，作出了解政府、理解政府、相信政府、支持政府和監(jiān)督政府的 價值選擇。培養(yǎng)現(xiàn)代公民意識，關(guān)注我國政府的表現(xiàn)，參與評價政府，積極尋求政府的幫助。第四課我國政府受人民的監(jiān)督(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。O關(guān)注政府依法行政的表現(xiàn)，形成符合時代精神的法治觀念。了解權(quán)力的兩面性，形成正確的權(quán)力觀。認(rèn)識人民監(jiān)督政府是民主政治的重要標(biāo)志，培養(yǎng)行使民

8、主監(jiān)督權(quán)利的政治素養(yǎng)和公民意識。O 了解相關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)政府工作的信息，體會我國政府推進(jìn)依法行政、進(jìn)行科學(xué)民主決策和接受人 民監(jiān)督的重要意義。明確我國行政監(jiān)督體系的作用，相信我們的政府是法治政府。第五課 我國的人民代表大會制度(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。確認(rèn)我國人民代表大會制度的優(yōu)越性。認(rèn)同人民代表大會制度是適合中國國情的好制度，堅定熱愛社會主義政治制度的信念。培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊精神。第六課我國的政黨制度(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。通過展示中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國人民創(chuàng)建新中國的光輝歷程和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大 成就，通過了解鄭培民和方永剛等共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)和踐行黨的理論的感人事跡，使學(xué)生升

9、華對黨的認(rèn)識，進(jìn) 而更加信賴和熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)黨的基本理論，堅定走中國特色社會主義道路的信念。通過了解我國政黨制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢，使學(xué)生擁護(hù)這一制度，增強(qiáng)維護(hù)、鞏固這一制度的責(zé)任感、 使命感，能夠旗幟鮮明地抵制和反對歪曲、破壞這一制度的言論和行為。第七課 我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。處理民族關(guān)系問題，既是一個國家的重大問題，又是我們生活中的具體問題。使學(xué)生懂得鞏固和 發(fā)展民族關(guān)系要從現(xiàn)在做起，尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與不同民族的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，逐步自 覺地承擔(dān)起鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系的歷史使命。長期的實(shí)踐表明，民族區(qū)域自治制度是我國的一大政治

10、優(yōu)勢，使學(xué)生理解并擁護(hù)這一制度，進(jìn)而承擔(dān)起堅持和完善這項制度的歷史責(zé)任。幫助學(xué)生認(rèn)識我國宗教政策的正確性，明確宗教信仰自由是憲法賦予公民的一項基本權(quán)利，是我 國尊重和保障人權(quán)的重要體現(xiàn)。并且懂得要以科學(xué)的態(tài)度面對宗教，要接受無神論教育，弘揚(yáng)科學(xué)精神， 樹立科學(xué)世界觀。第八課 走近國際社會(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。關(guān)注國際社會的發(fā)展，關(guān)心祖國在國際社會的地位和命運(yùn)，增強(qiáng)民族自信心。熱愛和平，樹立維護(hù)本國利益與維護(hù)各國人民共同利益相統(tǒng)一的理念，培養(yǎng)世界眼光。培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友好的精神。第九課維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。O關(guān)注我國在世界舞臺上的地位和作用，增強(qiáng)民族自尊

11、心、自信心和自豪感，樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念。認(rèn)識我國與先進(jìn)國家的差距，增強(qiáng)憂患意識，樹立勇于接受挑戰(zhàn)的意識。樹立全球觀念，關(guān)注世界各國人民的共同利益。培養(yǎng)和平觀念，熱愛和平，樹立為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的信念。生活與哲學(xué)第一課 美好生活的向?qū)?.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1) 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生喜歡哲學(xué)，熱愛哲學(xué)，切實(shí)體會到生活需要智慧，生活需要哲學(xué)。(2) 使學(xué)生認(rèn)同哲學(xué)對于人生的意義和價值，認(rèn)同哲學(xué)是一門指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)，它可以指 導(dǎo)人們更好地認(rèn)識世界和改造世界。人們要想生活得有意義和有價值，就不能沒有哲學(xué)。第二課 白舸爭流的思想3.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1) 對世界的

12、不同認(rèn)識形成了不同的哲學(xué)，各種不同的哲學(xué)總是在相互辯難中發(fā)展，我們應(yīng)該堅持辯證唯物主義觀點(diǎn)，自覺反對和批判唯心主義。(2) 堅持用辯證唯物主義觀點(diǎn)認(rèn)識世界，用辯證唯物主義指導(dǎo)自己的生活和實(shí)踐。第三課時代精神的精華3.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1) 通過教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識到“抽象的哲學(xué)”其實(shí)并不脫離時代，真正的哲學(xué)恰恰是對時代問題的“理論解答”，是時代精神的精華 。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時代，關(guān)注社會，熱愛生活。(2) 通過教學(xué)，使學(xué)生理解馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生有著堅實(shí)的階級基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)和理論來源，它是人類思想發(fā)展的結(jié)晶，是科學(xué)的世界觀和方法論。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的積極性，幫助他們樹立科學(xué)的世界觀

13、、人生觀和價值觀。(3) 實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的首要的和基本的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中分析問題和解決問題的能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐活動中的科學(xué)探索精神和革命批判精神。(4) 馬克思主義是發(fā)展的理論，學(xué)生要在實(shí)踐中活學(xué)活用馬克思主義，培養(yǎng)與時俱進(jìn)的品格。第四課探究世界的本質(zhì)3.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1) 從茫茫宇宙到人類社會，都是統(tǒng)一的物質(zhì)世界的存在形態(tài)。人類社會是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物， 是物質(zhì)世界自我運(yùn)動的結(jié)果。通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生堅定地樹立馬克思主義的辯證唯物主義科學(xué)的物質(zhì) 觀，鮮明地反對上帝或神靈創(chuàng)世說。(2) 通過學(xué)習(xí)運(yùn)動和靜止的辯證關(guān)系原理，使學(xué)生懂得辯證唯物主義在承認(rèn)運(yùn)動的絕

14、對性的同時，還 承認(rèn)相對靜止的重要作用，從而承認(rèn)世界是可知的，在生活、學(xué)習(xí)和工作中增強(qiáng)認(rèn)識世界和改造世界的勇 氣和信心，反對離開相對靜止談運(yùn)動，避免犯形而上學(xué)的相對主義和詭辯論的錯誤。第五課把握思維的奧妙3.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1 )牢固樹立物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有反作用的思想觀點(diǎn)，堅定辯證唯物主義的信仰。(2) 人們在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，能夠發(fā)揮主觀能動性，自覺地把握客觀規(guī)律。這就要求我們必須保持良好的精神風(fēng)貌和旺盛的斗志，積極投身于認(rèn)識世界和改造世界的偉大實(shí)踐中去。(3) 通過對客觀規(guī)律性和主觀能動性辯證關(guān)系的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺貫徹和執(zhí)行黨的一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí) 事求是的思想路線的自覺

15、性。第六課求索真理的歷程3.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1 )牢固樹立實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。一切知識來源于實(shí)踐，一切知識都要服務(wù)于實(shí)踐。(2 )樹立追求真理的永恒信念，確信追求真理要與時俱進(jìn)，把在實(shí)踐中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢 驗(yàn)和發(fā)展真理作為我們不懈的追求和永恒的使命。第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀3.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1) 樹立唯物辯證法的聯(lián)系觀，自覺抵制形而上學(xué)的孤立觀。堅持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，自覺維護(hù)人類生存的環(huán)境，確信一切以時間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移，是我們正確認(rèn)識和把握事物、在認(rèn)識世界和改造世 界的活動中不斷取得成功的關(guān)鍵。(2) 樹立整體意識，培養(yǎng)全局觀念，正確處理好個人與集體或他人、個人與

16、社會的關(guān)系，努力把自己 融入集體，融入社會。(3) 堅持系統(tǒng)優(yōu)化的方法，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合。鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的綜合性思維，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和樹立集體主義觀念，是這一課情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)的最終落腳點(diǎn)。第八課唯物辯證法的發(fā)展觀3.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1) 通過本課的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生樹立起發(fā)展的意識和觀點(diǎn)，自覺抵制形而上學(xué)的靜止觀。(2) 增強(qiáng)學(xué)生對社會發(fā)展的信心，樹立為美好的共產(chǎn)主義社會而奮斗的遠(yuǎn)大理想和崇高信念。(3) 培養(yǎng)學(xué)生“從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起”的精神，讓學(xué)生切實(shí)認(rèn)識到，做任何事情都需要腳踏實(shí)地，一步一個腳印，既要量力而行，循序漸進(jìn)，又要不失時機(jī)地抓住機(jī)遇，促進(jìn)質(zhì)

17、變,才有可能抵達(dá)成功的彼岸。第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心3.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1) 堅持唯物辯證法的矛盾觀，反對形而上學(xué)對矛盾的抹煞和否定。不回避矛盾，敢于直面矛盾的存在，勇于承認(rèn)和揭露矛盾。通過分析矛盾雙方既對立又統(tǒng)一的關(guān)系，讓學(xué)生理解矛盾的同一性是以差別和 對立為前提，沒有斗爭性就沒有同一性，就不會有事物的存在和發(fā)展。(2) 堅定“走自己的路，建設(shè)有中國特色的社會主義”的信仰。矛盾普遍性和特殊性關(guān)系的原理是馬 克思主義普遍原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的哲學(xué)基礎(chǔ)，也是我們建設(shè)中國特色社會主義、構(gòu)建社會主義和 諧社會的理論依據(jù)。(3) 堅信矛盾分析法是我們認(rèn)識事物的根本方法，對具體問題進(jìn)行具

18、體分析是我們正確解決矛盾的關(guān) 鍵。第十課創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1) 使學(xué)生堅信創(chuàng)新是唯物辯證法的根本要求，創(chuàng)新意識的哲學(xué)基礎(chǔ)是唯物辯證法的否定觀和唯物辯 證法的革命批判精神。(2) 使學(xué)生牢固樹立創(chuàng)新意識，樹立“創(chuàng)造偉大”的觀念。對于一個社會來說，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是社會主義事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵；對于一個人來說，創(chuàng)新意味著個人的新思路、新見解、新觀念、新境界，創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了個人的不斷進(jìn)步。第十一課尋覓社會的真諦3.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1) 從社會存在出發(fā)理解社會意識，堅持思想領(lǐng)域的問題要到物質(zhì)領(lǐng)域中去尋找根源，堅定歷史唯物 主義的基本立場。(2) 尊重社會發(fā)展規(guī)律，走社會歷史發(fā)展的必由之路，為社會歷史的發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)作出自己的 貢獻(xiàn)。(3) 堅定群眾立場，堅持群眾路線，自覺站在廣大人民群眾的立場上，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。 培養(yǎng)尊重勞動、熱愛人民的情感。第十二課實(shí)現(xiàn)人生