自我檢討書開頭

1、自我檢討書開頭 做錯事情的時候要有用于承當責(zé)任的勇氣，進行自我檢討，以下是我整理的自我檢討書開頭范文，歡迎閱讀參照！ 自我檢討書開頭范文一 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志： 您好，我懷著無比內(nèi)疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設(shè)項目的監(jiān)督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。 本人可以說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好，沒有依據(jù)您的要求，把項目的進展狀況著實地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報。給公司造成了很大的負面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時也內(nèi)疚陳總對我的信任和

2、關(guān)照。 但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險的，這樣的作風(fēng)繼續(xù)下去。很可能在將來造成更多更嚴重的錯誤。 針對本人這次的錯誤，我反省了如下幾點改正措施： 1，針對我的責(zé)任感不強，工作作風(fēng)懶散，不實際。我深入熟悉到作為一名材料部的負責(zé)人，我對很多事情應(yīng)該親自過問，不管處理的好壞，都應(yīng)該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態(tài)度，認真工作之外，我也要抽出空閑時間提升自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平，同時堅持工作的細節(jié)。 2，我今后做事情必須嚴格要求自己，做一個認真負責(zé)，勤奮的工作人員。我

3、要時時認真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。 經(jīng)過此次深入的檢討，請陳總信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。 自我檢討書開頭范文二 其中古人常說，“行有不得，反求諸己，但一開始，我并未能及時地進行自我反剩古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，假設(shè)是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下： 1、責(zé)任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實。 作為一名執(zhí)法人員，不管有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序，全面準

4、確地掌握案件狀況，保證事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應(yīng)認真核實、查對。同時，更是要加強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)。 2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立即想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不同意犯錯誤的的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此，一開始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干

5、的樣子，對事情展開一番“與己無干的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。 經(jīng)過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，心得到： 1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中?！皩W(xué)如逆水行舟，不進則退，讀了那么多的書，假如不融會貫穿，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。 2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問之學(xué)，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處

6、。最近，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧，待人、處事、接物的智慧?只是給了他傲慢，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧! 總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常繁重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純