審計實務(wù)實訓(xùn)報告

1、審計實務(wù)實訓(xùn)報告簡介第一篇：審計實務(wù)實訓(xùn)報告審計綜合實訓(xùn)報告大三下學(xué)期，學(xué)校安排了審計學(xué)這門課程。在當(dāng)時的學(xué)習(xí)過程中，老師就告訴我們，審計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，只依賴?yán)碚撝R是不夠的，更需要的是利用我們所學(xué)到的知識去實踐。在課堂上，老師不僅僅會很細(xì)致深入的講解審計教材上的內(nèi)容，還經(jīng)常結(jié)合實例，從實際的操作和流程入手，非常直觀和形象的傳授審計知識。學(xué)校也很周到的安排了與之相關(guān)的審計綜合流程實訓(xùn)，而這次的審計綜合實訓(xùn)讓我很深刻的體會到了審計工作的辛苦和復(fù)雜，也真正理解了“實踐出真知”這個道理。審計作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理

2、離不開審計，經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。在現(xiàn)代社會的發(fā)展中，審計對經(jīng)濟的作用越來越大，受到越來越多人的關(guān)注。審計的目的是提高財務(wù)報表預(yù)期使用者對報表的信賴程度，由此可以看出，審計對企業(yè)、管理者、投資者來說，都是非常重要的。通過審計，可以對相關(guān)經(jīng)濟活動和經(jīng)濟事項的一些說法加以驗證。與學(xué)習(xí)過的課程相比，審計更加靈活、復(fù)雜，難度更大。在之前的學(xué)習(xí)中，我們都是通過書本來認(rèn)識審計，聽老師講解審計的程序和要點，沒有過親身實際操作的經(jīng)驗，而這次的綜合實訓(xùn)是以一個模擬企業(yè)為對象，通過一系列的審計程序，很詳細(xì)的介紹實際的審計流程，結(jié)合書本上的內(nèi)容，并與工作中的實際需要緊密聯(lián)系，獲得了很好的效果。審計綜合實訓(xùn)

3、分成五個階段，分別是計劃審計階段、風(fēng)險評估階段、控制測試階段、實質(zhì)性測試階段、審計報告階段。每個階段都有具體而細(xì)致的過程和操作，具體包括：1、接受業(yè)務(wù)委托。接受業(yè)務(wù)委階段的主要工作包括：了解和評價審計對象的可審性；決策是否考慮接受委托；商定業(yè)務(wù)約定條款；簽訂審計業(yè)務(wù)約定書等。2、計劃審計工作。計劃審計工作主要包括：在本期審計業(yè)務(wù)開始時開展的初步業(yè)務(wù)活動；制定總體審計策略；制定具體審計計劃等。3、實施風(fēng)險評估程序。主要工作包括：了解被審計單位及其環(huán)境；識別和評估財務(wù)報表層次以及各類交易、賬戶余額、列報認(rèn)定層次的重大錯報風(fēng)險，包括確定需要特別考慮的重大錯報風(fēng)險以及僅通過實質(zhì)性程序無法應(yīng)對的重大錯報

4、風(fēng)險等。4、實施控制測試和實質(zhì)性程序。實施進一步審計程序，包括實施控制測試和實質(zhì)性程序。5、完成審計工作和編制審計報告。本階段主要工作有：審計期初余額、比較數(shù)據(jù)、期后事項和或有事項；考慮持續(xù)經(jīng)營問題和獲取管理層聲明；匯總審計差異，并提請被審計單位調(diào)整或披露；復(fù)核審計工作底稿和財務(wù)報表；與管理層和治理層溝通；評價審計證據(jù)，形成審計意見；編制審計報告等。通過實訓(xùn)，我很高興自己學(xué)到了很多審計實務(wù)的基本操作能力，進一步加深了我對審計流程的了解，取得了很好的成效。在編制工作底稿時，我學(xué)到了怎么樣編制工作底稿，注意了很多在課堂上沒有注意到的要點。在整個實訓(xùn)過程中，要運用很多審計的程序，相互作用，共同發(fā)揮影

5、響，每個環(huán)節(jié)都需要審計人員扎實的基本功和過硬的素質(zhì)，謹(jǐn)慎細(xì)致的進行每一項工作，才能在最后保證審計工作對預(yù)期財務(wù)報告使用者產(chǎn)生正確的作用，可靠而真實。在綜合實訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足，運用知識不靈活，對審計的程序沒有深刻了解，以致于在做實訓(xùn)的時候，經(jīng)常出現(xiàn)錯誤。我認(rèn)識到了自己學(xué)習(xí)中的漏洞，一邊請教別人，一邊完成自己的任務(wù)。在實際操作中，也因為自己的粗心大意導(dǎo)致一些問題，比如數(shù)字輸入出現(xiàn)錯誤，會計科目錯誤等等。雖然這次實訓(xùn)有老師在一旁指導(dǎo)，但是我還是很清楚的意識到自己審計知識基礎(chǔ)不扎實，和真正掌握相比還有一定的距離。在遇到模糊的知識點時，我需要查閱審計教材，仔細(xì)研究教材里的用詞，然后才可以

6、明白實訓(xùn)中程序的含義。這是我在今后審計的學(xué)習(xí)中必須要改進的方面。我非常感謝學(xué)校安排了這次寶貴的審計綜合實訓(xùn)機會，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計實訓(xùn)不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計實務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期，提高審計學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力；而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團

7、結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼，增進感情。實訓(xùn)過程中，明確自己的責(zé)任義務(wù)，對審計流程的了解，會對以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重大的意義。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距。以后要更加努力，結(jié)合實際，融入自己的認(rèn)識和見解，把這些知識變成自己的財富?？偠灾?，這次的實訓(xùn)讓我對審計崗位的工作有了一定的了解，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計和審計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，能更多的涉及會計和審計崗位的工作，以便我們能不斷地提高自己的能力，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。篇二：審計

8、實訓(xùn)報告 審計實訓(xùn)報告一、 實訓(xùn)時間 2012年12月24日到2012年12月28日，我們09會計本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下，在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓a座401室進行了為期一周的審計實訓(xùn)。二、 實訓(xùn)目的及意義審計實訓(xùn)是審計學(xué)課程實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是會計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè)實踐性教學(xué)中一個十分重要的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生實際工作技能和技巧的一個重要手段，也是對學(xué)生所學(xué)知識及其運用的全面考核。實訓(xùn)期間，要求學(xué)生對注冊會計師審計工作進行業(yè)務(wù)實踐，通過實訓(xùn)做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學(xué)的審計專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事審計工作打下基礎(chǔ)。本次審

9、計實訓(xùn)彌補了審計課程理論教學(xué)的不足。通過實訓(xùn)，學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。 三、 實訓(xùn)內(nèi)容及過程 2012年12月24日，我們開始了為期五天的實訓(xùn)。上午，張老師給我們詳細(xì)介紹了我們即將使用的審計軟件的基本功能、本次審計實訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。我們的任務(wù)有：資產(chǎn)項目、負(fù)債項目、所有者權(quán)益項目、收入項目、成本與費用項目、利潤及分配項目的審計部分實訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，這套“多媒體審計模擬實驗室”軟件的功能有審計實務(wù)學(xué)習(xí)、審計實務(wù)測試、審計準(zhǔn)則講解和工作底稿講解、案例的講解。

10、因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進行測試。我們先通過計實務(wù)學(xué)習(xí)部分進行學(xué)習(xí)，等熟練后進入審計實務(wù)測試進行實訓(xùn)。下午，全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號分成了四個小組，我被分到了1班2組，我們小組內(nèi)部進行了責(zé)任分工。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實質(zhì)性測試程序。為了熟悉軟件，進行練習(xí)，這個下午我們主要工作是進入審計實務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容。第二天，在對軟件進行相關(guān)操作之后，開始進入審計實務(wù)測試進行實訓(xùn)。我們的主要任務(wù)是審計實務(wù)測試中負(fù)債部分的實質(zhì)性程序，也就是對各個會計科目進行實質(zhì)性測試。這一部分看似簡單，但在實際操作起來就有些困難。它要求我們不僅明白

11、各會計資料的含義、數(shù)據(jù)的來源及其不正當(dāng)之處。由于是第一次接觸這套軟件，而且以前未接觸原始的憑證資料，對實訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白。經(jīng)過和同學(xué)的幫助以及詢問老師，我們明白了其中的奧秘。第二及第三天，我們主要進行負(fù)債方面的實訓(xùn)，經(jīng)過兩天的努力，我們我完成了實訓(xùn)的內(nèi)容。主要內(nèi)容如下：了解被審計單位基本情況、運用審計方法進行負(fù)債項目相關(guān)的實質(zhì)性測試程序、進行步驟的截圖，整理分析審計結(jié)果。 第四天，整理相關(guān)文檔，撰寫個人審計報告。四、 實訓(xùn)收獲與體會在這次模擬實訓(xùn)中，我們學(xué)到很多經(jīng)驗教訓(xùn)，懂得了審計實際工作的步驟與具體組織。粗心、冒失、考慮不周全都會導(dǎo)致審計工作的錯報漏報，因此對待事物上要仔細(xì)認(rèn)真，對待工

12、作要一絲不茍。另外，團隊合作是企業(yè)致勝的法寶，團結(jié)就是力量，要充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，這是保證自己成功的最重要的因素之一。同時在實訓(xùn)中也有很多問題，因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，對些資料不能找到重點，隨著工作的進行，逐漸的慢慢熟悉起來。無論是實訓(xùn)還是以后的工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也對我的工作有促進作用。不允許

13、絲毫的馬虎在實訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn)，絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計的錯誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯誤。因此，謹(jǐn)慎小心是我們必須樹立的素質(zhì)。篇三：審計實務(wù)綜合實驗報告實 驗 報 告課程名稱：系部名稱： 專業(yè)班級：學(xué)生姓名：學(xué) 號：指導(dǎo)教師： 2010年8月 篇四：審計實務(wù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文審計實務(wù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí) 報姓 名： 杜宗飛 學(xué) 號： 2011090118 專 業(yè)： 審計實務(wù) 班 級： 審計實務(wù)01班 指導(dǎo)教師： 趙建明 實習(xí)時間： xxxx-x-xxxxx-x-x 20xx年1月9日目錄目錄 . 2 前言 . 3 一、實習(xí)目的及任務(wù) . 3 1.1實習(xí)目的. 3 1.2實習(xí)任務(wù)要求. 4 二、實習(xí)單位及

14、崗位簡介 . 4 2.1實習(xí)單位簡介. 4 2.2實習(xí)崗位簡介（概況）. 5 三、實習(xí)內(nèi)容（過程） . 5 3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。. 5 3.2適應(yīng)審計實務(wù)專業(yè)崗位工作。. 5 3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。. 6 四、實習(xí)心得體會 . 6 4.1人生角色的轉(zhuǎn)變. 6 4.2虛心請教，不斷學(xué)習(xí)。. 7 4.3擺著心態(tài)，快樂工作. 7 五、實習(xí)總結(jié) . 8 5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵. 8 5.2實習(xí)中積累經(jīng)驗. 8 5.3專業(yè)知識掌握的不夠全面。. 8 5.4專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。. 8 本文共計5000字，是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實習(xí)報告范文，屬于作者原創(chuàng)，絕非簡單復(fù)制粘貼。歡迎同

15、學(xué)們下載，助你畢業(yè)一臂之力。前言 隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的審計實務(wù)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在審計實務(wù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)審計實務(wù)專業(yè)知識與

16、實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為審計實務(wù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的審計實務(wù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名審計實務(wù)專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。一、實習(xí)目的及任務(wù)經(jīng)過了大學(xué)四年審計實務(wù)專業(yè)的理論進修，使我們審計實務(wù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想

17、得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求： 1.1實習(xí)目的為了將自己所學(xué)審計實務(wù)專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過審計實務(wù)的專業(yè)實習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力通過審計實務(wù)專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到

18、一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)； 通過實習(xí)，了解審計實務(wù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。 1.2實習(xí)任務(wù)要求在審計實務(wù)崗位實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實習(xí)筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題 在實習(xí)過程，有嚴(yán)格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完

19、成實習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。二、實習(xí)單位及崗位簡介 2.1實習(xí)單位簡介 浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于*年，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于*科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際

20、相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。產(chǎn)品，企業(yè)特聘請審計實務(wù)專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤審計實務(wù)行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化。 2.2實習(xí)崗位簡介（概況） a. 參與審計實務(wù)崗位的日常工作，參與組織制定單位審計實務(wù)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設(shè)備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。 b. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在審計實務(wù)專業(yè)崗位的工 作職責(zé)與任務(wù)，定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。 c. 在工作過程

21、，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職 業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計方案。三、實習(xí)內(nèi)容（過程） 3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。我很榮幸進入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)審計實務(wù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。 3.2適應(yīng)審計實務(wù)專業(yè)崗位工作。 為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工

22、之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在審計實務(wù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細(xì)節(jié)決定成敗。篇五：審計實訓(xùn)報告總結(jié)審計實訓(xùn)報告總結(jié)前言 實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很

23、多在 課堂上根本就學(xué)不到的知識，即開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。 自從走進大學(xué)校園，開始接觸會計專業(yè)，我就對注冊會計師這個神秘的行業(yè)充滿了好奇，也了解到它是大多數(shù)會計人員夢想的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，通過進一步的認(rèn)識，更是激起了我對于這個職業(yè)的極大興趣。會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過兩年多的的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來。在 一個偶然的機會中我得知湖北中德秦會計師事務(wù)所正在招收實習(xí)生，為了滿足我對于會計師事務(wù)所強烈的好奇心。我投了簡歷去應(yīng)聘，最后順利進入該事務(wù)所。社

24、會與校園是不同的兩個世界，也許我們不能完全立刻適應(yīng)這激烈競爭的社會。但我們要學(xué)會逐步適應(yīng)這個社會，我想我這幾個月的時間是我一個即將開始大學(xué)生活邁向社會的第一步。 1.概 述 1.1 實習(xí)目的會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越展會計工作就顯得越重 要。在學(xué)校學(xué)的這四年，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、

25、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙 上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是 在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專 業(yè)的學(xué)生，就必須親自動手去做，去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握了。但通過實踐 了解到，這么似乎只是紙上談兵。

26、倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用，那我們也是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實， 正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢就行了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐，其他一切都為零！會計就是在 實際中學(xué)會做賬。 在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，編制記賬憑證、登錄總賬等。其二，會計的每一筆 賬務(wù)都是有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程 序、步驟都的以會計制度為前提、

27、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。 1.2實習(xí)單位情況 1.2.1公司簡介 xx會計師事務(wù)有限公司，是由湖北省財政廳批準(zhǔn)，具有會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)資格,由武漢市工商行政管理局依法登記成立，公司性質(zhì)為有限責(zé)任公司。批準(zhǔn)文號為鄂 財注發(fā)200526號。會計師事務(wù)執(zhí)業(yè)證書編號為42000xxx,營業(yè)執(zhí)照號碼為4201002180xxx號,司法鑒定許可證 號:420007xxx。公司現(xiàn)有員工35人，具有注冊會計師資格的有17人，其中：高級會計師2人，同時具備注冊會計師和注冊評估師雙資格的有2人。 公司全體員工精誠團結(jié)、積極勤奮，是支朝氣蓬勃、富有戰(zhàn)斗力的隊伍。我們將秉承客戶至上的精神，堅持公正廉明、精確高效的執(zhí)

28、業(yè)操守，為客戶提供全 面、專業(yè)化的服務(wù)。公司實行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，下設(shè)市場策劃部、財務(wù)審計部、司法鑒定部、財務(wù)部、人力資源部。公司的服務(wù)項目類型有：注冊資本驗證；各類企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)年度報表審計；非盈利機構(gòu)報表審計。經(jīng)濟責(zé)任審計；離任審計；企業(yè)改制、清算、清產(chǎn)核資、分 立、合并等專項審計；高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定專項審計；績效評價專項審計；企業(yè)解散破產(chǎn)清算審計，抵押貸款審計；工程竣工決算審計；財務(wù)收支審計；經(jīng)濟案件鑒 定；內(nèi)部控制制度設(shè)計等其他專項審計。 公司堅持以技術(shù)為基礎(chǔ)、人才為核心、服務(wù)為根本、創(chuàng)新為靈魂的經(jīng)營宗旨；以市場為先導(dǎo)、用戶需求為中心，不斷提高客戶滿意度，是公司的不懈追求，也是公司得以快

29、速發(fā)展的最佳原動力。公司還建立了一個包括中南財經(jīng)政法大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南建筑設(shè)計院等各行業(yè)的教授專家顧問網(wǎng)絡(luò)，竭誠為社會提供權(quán)威性咨詢服務(wù)。 1.2.2公司業(yè)務(wù)介紹財務(wù)審計業(yè)務(wù)：注冊資本驗證；各類企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)年度報表審計；經(jīng)濟責(zé)任審計；企業(yè)清產(chǎn)核資；績效評價專項審計；企業(yè)解散破產(chǎn)清算審計，抵押貸款審計；工程竣工決算審計；財務(wù)收支審計；及其他各類專題專項審計等。司法鑒定業(yè)務(wù)：接受公安、法院、檢查院、仲裁委員會等機構(gòu)的委托，辦理各類涉案經(jīng)濟事項的價值鑒定，如經(jīng)濟案件鑒定、涉案資產(chǎn)價值的評估、工程經(jīng)濟糾紛進行價值鑒定等。管理咨詢：為企業(yè)提供財務(wù)、稅務(wù)、內(nèi)部控制制度等管理咨詢，

30、提供并購重組方案，包括管理層融資收購方案、企業(yè)兼并重組方案、股權(quán)重組方案、資產(chǎn)重組方案、債務(wù)重組方案、項目投資融資方案，為企業(yè)商務(wù)洽談、項目投資提供咨詢與可行性論證等。 1.2.3公司組織框架剛進入事務(wù)所的時候經(jīng)理還為我們這一批新來的對事務(wù)所的基本情況進行了介紹，這是我對會計師事務(wù)所有了最初的認(rèn)識，它是依法承擔(dān)注冊會計師業(yè)務(wù)的中介服務(wù) 機構(gòu)，它是社會經(jīng)濟活動的監(jiān)督者，是企業(yè)經(jīng)營管理行為的評價者，是企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)濟成果的見證者，是投資人利益的維護者。同時，經(jīng)理還對事務(wù)所的組織結(jié) 構(gòu)作了簡單的概述，主要有市場策劃部、財務(wù)審計部、司法鑒定部、財務(wù)部、人力資源部。其中財務(wù)審計部作為事務(wù)所的核心部門，

31、主要是辦理各項相關(guān)的審計業(yè)務(wù)按照相關(guān)工作要求，開展上級下達(dá)審計項目的具體實施工作。落實審計項目的整改追蹤，向 相關(guān)管理部門移送審計發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)出審計提示、提出審計建議。對任職干部離任、資產(chǎn)業(yè)務(wù)人員離崗進行審計。參與審計相關(guān)業(yè)務(wù)制度和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)， 不斷提升審計業(yè)務(wù)水平。做好審計管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理和安全運行維護工作。 人力資源部全面負(fù)責(zé)公司各部門人員招聘工作，具體表現(xiàn)為組織實施參與選拔和錄用；維護培訓(xùn)渠道和培訓(xùn)資源，關(guān)注外部培訓(xùn)等業(yè)內(nèi)活動，組織員工學(xué)習(xí)；擬訂勞 動關(guān)系管理制度，勞動合同的文本、簽訂與解除；按照公司規(guī)定辦理員工的入職、轉(zhuǎn)正、離職手續(xù)；負(fù)責(zé)公司組織架構(gòu)和崗位設(shè)置的管理和維

32、護，并適時提出合理的 調(diào)整建議；建立企業(yè)人才簡歷庫等。財務(wù)部主要負(fù)責(zé)公司日常財務(wù)核算，參與公司的經(jīng)營管理。負(fù)責(zé)會計核算，正確、及時、完整地記賬、算賬、報賬，全面反映給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，及時提供真實的會計核算 資料。加強財務(wù)管理，分月、季、年編制和執(zhí)行財務(wù)計劃。負(fù)責(zé)組織全企業(yè)的經(jīng)濟核算工作，組織編制和審核會計、統(tǒng)計報表，并向上級財務(wù)部門負(fù)責(zé)報告工作，按 上級規(guī)定時限及組織編制財務(wù)預(yù)算和結(jié)算。負(fù)責(zé)接受審計、稽核、稅務(wù)和有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)部門工作檢查。 2.崗前培訓(xùn) 2.1培訓(xùn)目標(biāo)崗前培訓(xùn)的目標(biāo)是使新進審計人員了解本公司情況、了解審計業(yè)務(wù)程序，便于新進人員能更快勝任審計工作并遵守相關(guān)規(guī)定。 2.2培訓(xùn)內(nèi)容 2.2

33、.1學(xué)習(xí)審計業(yè)務(wù)的流程 1、準(zhǔn)備階段首先安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負(fù)責(zé)人。 審計前，提前和被審計單位溝通交流，提出審計時須準(zhǔn)備的資料。 由被審計單位事先提供有關(guān)資料。制定審計工作方案，并由負(fù)責(zé)人分配任務(wù)。 2、實施階段召開審計準(zhǔn)備會議，明確審計意圖，與被審計單位管理層，財務(wù)人員及其它相關(guān)人員溝通，了解企業(yè)總體環(huán)境及內(nèi)部控制情況。檢查評價討論公司內(nèi)部控制制度，確定財務(wù)報告層次及認(rèn)定層次的風(fēng)險情況并根據(jù)對風(fēng)險的判定情況制定進一步審計程序。 通過在公司審計，發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題，小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題，進而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。查閱有關(guān)文件及會計資料

34、，審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動情況，被審計單位應(yīng)當(dāng)配合審計機關(guān)的工作，并提供必要的工作條件。 對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表上發(fā)生的各科目，逐項進行審計。對有問題的科目，可查閱公司明細(xì)賬，原始憑證，并要求公司提供有關(guān)證明文件等。按規(guī)定做好審計記錄，編寫審計工作底稿，對需進一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。 對于需要獲得完整，適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)以得出審計結(jié)論的科目，進行現(xiàn)場盤點，向相關(guān)業(yè)務(wù)單位及銀行，國家機關(guān)函證，根據(jù)實質(zhì)性程序的情況對相關(guān)認(rèn)定進行評估。審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫，保證審計底稿的完整，清晰。證據(jù)必須充分。 3、審計報告階段 1、分析、整理、復(fù)核審計工作底

35、稿。 由于分配審計客戶一般都是賬比較 簡單的，所以一天都能夠現(xiàn)場收集到資料了解公司的財務(wù)狀況?；氐剿镌俜治?、整理工作底稿、出具審計報告。 、撰寫審計報告初稿，并提交討論審核后定稿。 、審計報告初稿送被審計單位征求意見，被審計單位有異議的即時告訴審計單位。所里初稿定了時，要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見，如果被審單位有意見時，雙方即時協(xié)調(diào)。、審計小組對被審計單位返回的意見應(yīng)進一步復(fù)核查清，經(jīng)討論后并修改審計報告。 審計小組綜合被審單位意見，對審計底稿進行再一次審查。 、按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告，同時報所領(lǐng)導(dǎo)審批，并送達(dá)被審計單位，由被審計單位簽收。、對審計結(jié)果的落實情況進行回訪、后

36、續(xù)審計。 第二篇：保險實務(wù)實訓(xùn)報告保險實務(wù)實訓(xùn)報告 班級：保險15-1 學(xué)號：20154614 姓名：黃鈺清 指導(dǎo)教師:孫銳、向欣 2016-5-32016-5-6 一、 實訓(xùn)目的 作為學(xué)保險實務(wù)的大一新生，我們有必要對保險這個行業(yè)作更多的了解，所以我們此次調(diào)查保險公司是為了了解保險這個行業(yè)的發(fā)展前景，就業(yè)人才需求。 二、 實訓(xùn)時間 2016年5月3日至2016年5月6日 三、 實訓(xùn)地點 成都 四、 實訓(xùn)單位 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系2015級保險1班 五、 實訓(xùn)內(nèi)容 1、2016年5月3日上午在2213教室里我們的指導(dǎo)教師孫銳老師為我們開展了培訓(xùn)說明會，我們小組確定并預(yù)約了需要調(diào)查訪問

37、的保險公司。 2、2016年5月4日我們上午九點出發(fā)，先后訪問了中國人壽保險公司、中國人民財產(chǎn)保險公司、浙商財產(chǎn)保險公司、永安財產(chǎn)保險公司、中航安盟財產(chǎn)保險公司、英才泰和財產(chǎn)保險公司，不僅做了問卷調(diào)查還與各個保險公司的員工、經(jīng)理進行溝通。下午我們對收集到的資料進行整理。 3、2016年5月5日上午孫銳老師邀請到她的師兄王睿老師在2505教室為我們講解了壽險行業(yè)發(fā)展前景，下午孫銳老師和向欣老師帶領(lǐng)我們到太平人壽保險公司參觀訪問。 4、2016年5月6日上午在多媒體教室311與小組成員進行行業(yè)調(diào)研資料收集、撰寫調(diào)研報告的討論與編寫。下午在2213教室聽取吳波學(xué)長與許蕓蕓學(xué)姐為我們帶來的“優(yōu)秀畢業(yè)生

38、經(jīng)驗分享及就業(yè)前景分析”。 六、取得的成績、經(jīng)驗和教訓(xùn) 在這次保險行業(yè)市場調(diào)研中我收獲了許多，以前的我對于我們這個保險實務(wù)專業(yè)的了解和認(rèn)識是很膚淺的，比如我認(rèn)為我們專業(yè)畢業(yè)后，就只能在保險公司賣賣保險，僅此而已。但通過這次實訓(xùn)，我了解到了我們專業(yè)不就可以賣保險，還可以規(guī)劃理財，制作保險，為人們的生活帶來保障，為我國的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻(xiàn)，平衡我們的金融市場資金。 實訓(xùn)的第一天里我們預(yù)約了幾家保險公司做調(diào)查，在調(diào)查前我們做了準(zhǔn)備如制作了調(diào)查問卷，規(guī)劃了行程路線，還有談話中需要問到的問題，第二天我們做調(diào)查的時候，其實并沒有那么順利，如中國人民財產(chǎn)保險公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理并沒有很支持我們的樣子，而是一味推辭，將

39、我們準(zhǔn)備的調(diào)查問卷推給另外一個人填了，之后的工作也沒有進行。我們離開后，還在抱怨他們不支持我們這些后生。到浙商財產(chǎn)保險公司做調(diào)查時楊經(jīng)理不僅認(rèn)真的填寫了我們的問卷，還對我們侃侃而談，給了我們很多建議，他做保險已經(jīng)20年了，從一開始的保險銷售到現(xiàn)在的副總經(jīng)理這期間遇到很多挫折，他告訴我們做保險必須要堅持，不能半途而廢；學(xué)好專業(yè)知識，因為專業(yè)知識的了解程度會影響到客戶對我們的信任度；要有很好的社交能力，善于和客戶溝通，充分了解到客戶的需求，以解決客戶的困惑。在最后，楊經(jīng)理為我們解決了一個困惑那就是為什么有的保險公司對我們“不支持”，那是因為我們沒有證據(jù)證明我們的確是交院的學(xué)生，怕泄露了公司的一些事

40、他們才不愿意接受我們調(diào)查。這也讓我們受到了教訓(xùn)。調(diào)查前沒有做足準(zhǔn)備。 實訓(xùn)的第三天，來自中意人壽的王睿老師為我們講解了壽險行業(yè)的發(fā)展前景，其中談到作為一個保險人，以下三點對我們非常重要： 1.責(zé)任心 我們保險人是對客戶的財產(chǎn)作保障，我們一旦和客戶簽訂了保單，那他們的財產(chǎn)安全的重?fù)?dān)就落到了我們的肩上，我們必須要堅持這一份責(zé)任。如果做不到這一點那么客戶是不會對我們信任的。我們保險人和客戶之間基本的信任都沒了，那我們還做什么保險呢？ 2.行動力 行動力簡單點來說就是效率，保險事故發(fā)生的第一時間我們就要趕到事故現(xiàn)場對我們的客戶進行理賠，讓客戶感覺到我們的工作能力、效率，第一時間為客戶排除萬難。 3.情

41、商 在與客戶打交道的時候，必須要有較高的情商，和客戶之間建立起一種信任，還要讓客戶感受到我們的真誠。 在參觀訪問太平人壽保險公司的過程中也讓我獲益匪淺，接待我們的是三位經(jīng)理，他們對太平人壽保險公司的講解，讓我了解到保險公司也可以那么高大上，我對于我之前對保險的了解感到慚愧，保險雖然是服務(wù)業(yè)但是其發(fā)展前景是相當(dāng)可觀的，李克強總理指出要將保險行業(yè)發(fā)展為金融行業(yè)的一大支柱，實訓(xùn)即將結(jié)束的時候，我們的學(xué)長學(xué)姐給我們分享了一些經(jīng)驗，在保險這一行業(yè)中，免不了碰壁，只要堅持下去，付出總是會有收獲的；在學(xué)校里一定要學(xué)好專業(yè)知識，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵，萬丈高樓從地起，沒有好的基礎(chǔ)什么也做不了。 七、未來努力的方向 經(jīng)

42、過這次實訓(xùn)我收獲頗多，不僅對保險這個行業(yè)有了比以往更多的了解，還讓我對未來努力的方向更明確了。 首先要學(xué)好專業(yè)知識，打好基礎(chǔ)，所以上課認(rèn)真值是必須的，還要多了解保險行業(yè)的一些實時資訊；其次，要培養(yǎng)自己的責(zé)任心，對我的職業(yè)負(fù)責(zé)、對我的客戶負(fù)責(zé)，培養(yǎng)自己的行動力，提升自己的情商，多參加社交活動讓自己過的充實的同時培養(yǎng)社交能力；把零碎的時間利用起來，少發(fā)說說，多考證，提升自己的文化水平。未來是屬于我們自己的，不屬于別人，未來把握在自己手里，為了成為一個優(yōu)秀的保險人，為了自己的美好的前途而努力奮斗。 第三篇：稅收實務(wù)實訓(xùn)報告稅收實務(wù)實訓(xùn)報告 經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院 稅收實務(wù)實訓(xùn)報告 一、 實訓(xùn)課的目的和意義

43、（一） 實訓(xùn)目的 經(jīng)過老師的講解和自己的學(xué)習(xí)，我基本了解了本專業(yè)的理論知識，但是由于經(jīng)驗不足，在實際的應(yīng)用中去無從下手，在稅務(wù)處理中總是會出現(xiàn)各種的失誤從而導(dǎo)致最后結(jié)果的錯誤，而通過本次的上機實踐，可以將我學(xué)到的理論的專業(yè)知識應(yīng)用到社會實踐工作中去，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐能力，還能嘗試到一些我們沒有學(xué)到的知識。實訓(xùn)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提

44、高分析和解決問題的能力。將自己在課堂上所學(xué)的知識應(yīng)用在上機實踐中去，從中找到自己的不足和缺陷，從而得到改正。 （二）實訓(xùn)的意義 通過自身實踐，重新過濾了一遍所學(xué)知識，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識，比如各稅種的稅務(wù)處理和憑證的填制以及各種特例雖然老師在課堂上有提及到，但是總感覺很抽象，而在實踐中，通過對稅務(wù)的填報，使我對這些知識的理解更上一層樓，記憶更加的深刻，不再像以前那樣的模糊。并且，經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后，也打開了視野，增長了見識,使自己對稅收實務(wù)的認(rèn)識更近一歩，為自己以后稅收的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，做好了鋪墊，同時也為自己以后從事稅務(wù)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)了我的耐

45、心和細(xì)心，在實訓(xùn)中，我時時刻刻都保持著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真對待工作。通過本次實訓(xùn)，讓我看清了將來努力的方向，給了我充足的自信，在以后的學(xué)習(xí)的日子里，我會不斷地完善自我的專業(yè)知識。 二、 實訓(xùn)的內(nèi)容和過程 （一）實訓(xùn)的內(nèi)容 稅收實務(wù)實訓(xùn)課到現(xiàn)在為止已經(jīng)結(jié)束了，在這一學(xué)期的實訓(xùn)中，我們先后總共對增值稅、消費稅、營業(yè)稅、資源稅、城市建設(shè)維護稅及教育附加費、印花稅、個人所得稅等稅種進行了上機實踐結(jié)合課堂上所學(xué)的知識對實際工作中的稅務(wù)處理進行納稅申報。 填制增值稅、消費稅、營業(yè)稅的納稅申報表，包括了小汽車、卷煙、固定資產(chǎn)等項目的稅務(wù)處理。還包括一般納稅人和小規(guī)模納稅人的稅務(wù)核算與申報。根據(jù)某公司的原始憑

46、證，計算其銷售額、稅額、稅率，從而填制增值稅納稅申報表、本期代收代繳稅額計算表、本期取得準(zhǔn)予扣除消費稅憑證明細(xì)表、應(yīng)稅消費品納稅申報表、資源稅納稅申報表等等。還要根據(jù)步驟，先填完各種附表之后，在進行納稅申報表主表的填制以及各種附屬資料。 （二）實訓(xùn)的過程 一方面，我的處理的事情能力不夠，而且，在實習(xí)中我缺乏工作耐心，細(xì)心程度也不夠，造成很多不必要的錯誤，給本次的稅收實務(wù)實訓(xùn)來帶來一定的麻煩。另一方面，我的專業(yè)知識學(xué)的不透徹，很多知識都了解一點，沒有更加深刻地學(xué)習(xí)，致使在工作中出現(xiàn)很多錯誤，不能更好地完善實習(xí)工作。所以在計算應(yīng)稅銷售額和稅額時總是會出錯，好多東西都算錯了，比如說會把不含稅的銷售額

47、看成是含稅的或者把一些不用計算的收入計算進去，這樣就導(dǎo)致了最后計算結(jié)果的錯誤。對這種現(xiàn)象很苦惱，只能對著答案一步一步的做，認(rèn)真的去思考每一項應(yīng)該怎么算，到底該不該算以及使用什么稅率，一節(jié)課也就只能填一個表，還不能保證全對。之后慢慢的才可以在實踐中找到一點感覺，對稅收申報表一點一點的熟悉，逐漸的加快做題的速度和質(zhì)量。現(xiàn)在我對稅收實務(wù)已經(jīng)有了最基本的了解，雖然現(xiàn)在我的稅收實務(wù)不是很好，但與最初的拿到題就不知所措已經(jīng)有了很大的改善。通過實踐也使我對自己的學(xué)習(xí)狀況有了更深層次的了解，知道了自己的不足與缺陷，在學(xué)習(xí)中逐漸的去改正、去完善，去找到屬于自己的路，在稅務(wù)這條路上可以走的更遠(yuǎn)。 三、稅收實訓(xùn)總結(jié)

48、 本次稅收實訓(xùn)大概有一個學(xué)期，其中涉及幾個增值稅、營業(yè)稅等幾個大稅種以及城市建設(shè)維護稅及教育附加費、資源稅等幾個小稅種。經(jīng)過這一次的實踐，我深深地了解到稅務(wù)工作的艱辛和困難。 在實訓(xùn)當(dāng)中，各種不同的稅種計算對我也是一個不小的考驗。在實訓(xùn)中我總結(jié)了一些小的要點：1、按原始憑證的內(nèi)容填寫，不得遺漏，同時要明確的區(qū)分各種原始憑證，例如：通過防偽稅控的和沒有通過的，從中選擇自己需要的原始憑證來填制納稅申報表，不可選錯。2、填制在納稅申報表上經(jīng)濟業(yè)務(wù)要與實際相符，數(shù)字要真實可靠，單位以及金額要明確，如果金額要有大小寫的，大小寫要相符，不可有錯別字。3、數(shù)字之間不可以有空格，每一項都要填在其對應(yīng)的位置，不

49、可錯位。4、各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)要明確區(qū)分，要收什么稅，具體怎么收，稅率是多少，稅額是多少，有沒有特殊規(guī)定等等。5、一項業(yè)務(wù)可能會收很多種稅，這是就要自己去判斷、去選擇，到底要怎么征收，要做到細(xì)心、謹(jǐn)慎。6、每一張納稅申報表都會有很多的項目，在填制納稅申報表是就要仔細(xì)的去看每一項讓我們填什么。7、每一種稅填的都不是一張表，可能有附表和主表之分，填的時候要先填附表，這樣的話在填主表的時候就會輕松很多，也不容易出錯，否則會和你難填而且容易填錯。8、注意特殊情況，看一下填表說明，有一些表格可能不用填寫，或者填一部分。 經(jīng)過這么長時間的實訓(xùn)，我深深地認(rèn)識到做稅收工作的不易，所以在以后做納稅申報表時，我們一定要

50、做到認(rèn)真、細(xì)致、不可以有絲毫的馬虎之意。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是很重要的，因為我們以后最終是要走上社會的，而我們的知識就是我們以后可以得到好工作的保障。所以我們要做到把我們在課堂上學(xué)到的知識運用到實踐中去，可以解決實際問題，而不是只是掛在口頭上的一句空話。而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)給我們提供了一個可以實踐的機會，可以讓我們在實踐中拓展自己的知識，使之可以運用到實際中去，這樣的實訓(xùn)是值得我去珍惜的，它為我們累積了很多良好的知識和經(jīng)驗。 四、心得體會 通過此次的稅收實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了很多我平時不太注意但是卻很重要的事情，或

51、許他們不起眼但是一旦出現(xiàn)就會讓人無法忽視，而在這次的實訓(xùn)中讓我發(fā)現(xiàn)自己的缺點，為我以后的道路指明了道路，讓我獲益匪淺。 我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)自己中要多看書，多觀察周圍的人和事，多聽別人的意見和建議，上課時要用心聽講，將老師講的內(nèi)容盡量記住，不要多做無益的事情，如果可以的話，盡量做一下課堂筆記，記住自己不懂得，等有時間想老師或者同學(xué)請教，一定要今早解決問題，不可以拖沓，同時多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和辦事方法，跟自己進行對比，改正自己的缺點。除努力學(xué)習(xí)具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做學(xué)習(xí)總結(jié)，總結(jié)一段時間以來自己的學(xué)習(xí)狀況，找到自己的不足并加以改正，為免以后不犯同樣的錯誤，努力做到更好，不可以因為一點小問題就放棄。稅收

52、實務(wù)是一門涉及很廣的學(xué)科，其中涉及到會計、經(jīng)濟、稅法等學(xué)科的內(nèi)容，所以想要學(xué)好稅收實務(wù)就不能只學(xué)稅收實務(wù)，要有廣泛的知識面，女里掌握與稅收有關(guān)的知識，為自己學(xué)好稅收實務(wù)打好基礎(chǔ)。這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的東西只是限于稅收實務(wù)，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，不僅僅是書本是的知識，還包括課本以外的知識，這些都是書本上看不到，提升了我的學(xué)習(xí)能力和個人應(yīng)用理論知識的能力和實踐操作能力,對我們的學(xué)習(xí)和生活都會產(chǎn)生很重要的影響。通過實踐，我們能夠更好的知道自己在哪一方面有缺陷，了解稅收工作的本質(zhì)，了解稅法的基本知識。在實踐中，我明白了，無論在什么時候，無論做什么事情，我們都要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度

53、，認(rèn)真的對待工作。 最后，誠心地感謝曹老師教給了我這么多的稅務(wù)知識，以及感謝能給我這次難得的實習(xí)機會，讓更加了解自己所學(xué)的專業(yè)，可以了解到稅收實務(wù)的更高層次。以后我會努力學(xué)習(xí)稅務(wù)，希望可以成為一位合格的稅務(wù)工作者。 附表：稅收實務(wù)實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的錯誤 在資源稅納稅申報表中，鐵精礦石的單位稅額出現(xiàn)錯誤，不應(yīng)該是135.00；天然氣和原油的課稅單位錯誤，應(yīng)該是元。 納稅識別號錯誤 其他應(yīng)稅消費品消費稅納稅申報表其中的應(yīng)納稅額計算錯誤，應(yīng)該是140679.61 以上兩張均為納稅識別號錯誤 土地增值稅項目登記表中的地址錯誤 由于時間原因，在實踐中還有很多的錯誤，沒有記錄，也就不再列舉了。 第四篇：稅收實務(wù)實訓(xùn)報告稅收實務(wù)實訓(xùn)報告一、實訓(xùn)時間：2011年11月7日-2011年11月11日二、實訓(xùn)地點：西校區(qū)4棟教學(xué)樓三、實訓(xùn)目的：為了能對我國稅收實務(wù)進一不了解，鞏固所學(xué)過的知識，掌握稅收實務(wù)的全部過程。我們進行了為期一周的時間的稅收實務(wù)實訓(xùn)，在這短短的一周里，我收獲了不少，明白自己所掌握的知識與實際操作的差距有多大。四、實訓(xùn)內(nèi)容1、增值稅納稅2、消費稅納稅3、營業(yè)稅、城建稅納稅4、企業(yè)所得稅納稅五、實訓(xùn)過程1、增值稅納稅