第4章-細胞的物質(zhì)輸入和輸出

1、第四章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗p基訓練1、所謂質(zhì)壁分離中的“質(zhì)壁”分別是指 （ ）A細胞質(zhì)、細胞壁B細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞壁C原生質(zhì)層、細胞壁D原生質(zhì)、細胞壁解析：注意區(qū)分三個概念：細胞質(zhì)、原生質(zhì)、原生質(zhì)層。質(zhì)壁分離是由于細胞的滲透失水而導(dǎo)致細胞壁和原生質(zhì)層的分離。答案：C2、將洋蔥表皮細胞放入30的蔗糖溶液中，細胞液的濃度及顏色變化是 （ ）A濃度增大，顏色變淺B濃度增大，顏色變深C濃度降低，顏色變淺D濃度降低，顏色變深解析：在30的蔗糖溶液中，洋蔥表皮細胞生滲透失水，液泡變小，使細胞液濃度增大、顏色加深。答案：B3、發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細胞中，水分子經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是（

2、）A細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)、細胞壁B細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜C液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁D細胞壁、細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)答案：B4、有關(guān)原生質(zhì)層的下列敘述中，正確的是（ ）A去掉細胞壁的植物裸露細胞是原生質(zhì)層B原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì)C原生質(zhì)層包括細胞膜、細胞質(zhì)及細胞核D組成原生質(zhì)層的主要生命物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸解析：原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜及兩者之間的細胞質(zhì)，其中蛋白質(zhì)和核酸使組成生命的兩種最基本物質(zhì)。去掉細胞壁的植物裸露細胞或動物細胞是一個原生質(zhì)體，故原生質(zhì)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。答案：D5、當根尖成熟區(qū)表皮細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時，水分子的運動情

3、況是（）A水分子只進不出B水分子只出不進C單位時間內(nèi)進入細胞的水分子數(shù)多于從細胞中出來的水分子數(shù)D單位時間內(nèi)從細胞內(nèi)出來的水分子數(shù)多于進入細胞的水分子數(shù) 解析：從微觀水平說，細胞的吸水和失水時水分子的運動使雙向的。吸水時，單位時間內(nèi)進入細胞的水分子數(shù)多于從細胞中出來的水分子數(shù)；失水時, 單位時間內(nèi)從細胞內(nèi)出來的水分子數(shù)多于進入細胞的水分子數(shù).答案：C6 、利用高濃度的鹽水殺菌的原理是（ ）。 A. 鹽水中的氯離子有殺菌的作用 B. 高濃度鹽水中水分不足，不利于細菌生長 C. 細菌由于脫水而死亡 D. 鈉離子有殺菌作用 推薦精選解析：在高濃度鹽水環(huán)境中，細菌會由于細胞滲透作用失水過多，而導(dǎo)致死亡

4、。 答案：C 7、如下圖所示，在U型管的中部c處裝有半透膜，在a側(cè)加入細胞色素c (分子量是1.3萬道爾頓的蛋白質(zhì))水溶液(紅色)，b側(cè)加入清水，并使a、b兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過一段時間后，實驗結(jié)果將是（ ）Aa、b兩側(cè)液面高度一致，b側(cè)為無色Ba、b兩側(cè)液面高度一致，b側(cè)為紅色Ca液面高于b液面，b側(cè)為紅色Da液面高于b液面，b側(cè)為無色 解析：細胞色素c是大分子，不能通過半透膜，b側(cè)為無色。因此，a側(cè)溶液濃度高于b側(cè)，水分子從b側(cè)向a側(cè)移動，a側(cè)液面升高，b側(cè)液面降低。答案：D8、洋蔥鱗片葉放在0.35 gmL蔗糖溶液中，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離；放在0.25gmL的蔗糖溶液中，細胞有脹大趨勢；放在

5、0.29 g/mL蔗糖溶液中，細胞似乎不發(fā)生什么變化，這表明（ ） A洋蔥表皮細胞已經(jīng)死亡 B細胞膜不允許水分子自由通過C蔗糖分子進入細胞導(dǎo)致滲透平衡 D細胞液濃度為0.29 gmL左右答案：D9、植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是（ ）。 外界溶液濃度大于細胞液濃度 細胞液濃度大于外界溶液濃度 細胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性 原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性 A. B. C. D. 答案：B10、正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，其吸水能力將 （ ） A逐漸變大 B逐漸變小C不變 D先變大后變小解析：細胞的吸水能力取決于細胞于外界溶液濃度差的大小。正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，細胞液濃度不斷增大，與外界溶液

6、的濃度差變大，吸水能力增強。答案：A11、把植物細胞的細胞壁去掉，再放入質(zhì)量濃度為0.3gmL的蔗糖溶液中，細胞將會（ ）A質(zhì)壁分離 B形態(tài)正常C皺縮變小 D膨脹破裂 解析：本題易錯選A項，注意是去掉細胞壁的植物細胞，在高濃度溶液中滲透失水而皺縮。答案：C12 、一學生做質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時，顯微鏡下只有一個細胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，其他細胞都出現(xiàn)了明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這可能是因為（ ）。 A. 該細胞是正在發(fā)育過程中的細胞B. 該細胞是死細胞 C. 蔗糖溶液濃度太小D. 實驗操作不正確 解析：因為是同一個學生在同一次實驗時的結(jié)果，所以 C 、 D 選項可以排除。而正發(fā)育中的細胞也可能與其他細胞一

7、樣發(fā)生質(zhì)壁分離。只有原生質(zhì)層已破壞的死細胞，不具有選擇透過性，不發(fā)生滲透失水，因此也就觀察不到質(zhì)壁分離的現(xiàn)象。 答案：B13 、將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，該表皮的細胞便發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。其原因是（ ）。 推薦精選A. 細胞液的溶質(zhì)流出細胞B. 質(zhì)壁分離后的細胞只允許水分子進入 C. K+和 NO3+D. 水和溶質(zhì)自由地進出細胞 解析：將洋蔥表皮細胞放在一定濃度的硝酸鉀溶液中，細胞液濃度小于硝酸鉀溶液濃度時，細胞失水，出現(xiàn)質(zhì)壁分離。但 K+和 NO3-可通過主動運輸方式進入細胞液，例細胞液濃度逐漸增大，最終大于外界溶液濃度。這時，細胞吸水，出現(xiàn)質(zhì)壁分離

8、復(fù)原現(xiàn)象。答案：C14、將水稻培養(yǎng)在有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多，吸收鈣少。這說明（ ）A 水稻培養(yǎng)液中硅和鈣的濃度不同B 水稻根細胞對于物質(zhì)的輸入和輸出具有選擇性C 水稻根的細胞膜吸附硅的能力強，吸附鈣的能力弱D 硅是小分子，鈣是大分子答案：B15、下列關(guān)于半透膜和細胞膜的描述中，錯誤的是（ ）。 A. 半透膜是允許一部分物質(zhì)通過，不允許另一部分物質(zhì)通過的膜 B. 細胞膜是一層選擇透過性膜，對 H2、 O 、 CO2、 O2等可以自由通過外，其他被選擇的小分子、離子也能通過，具有生物活性，高溫或酸、堿處理可破壞細胞膜使其失去選擇透過性 C. 細胞膜不屬于半透膜 D. 半透膜包括

9、物理性的過濾膜和生物性的選擇透過性膜 解析：半透膜包括物理性的過濾膜和生物性的選擇透過性膜，過濾膜上有一些小孔，物質(zhì)分子能否通過這些小孔完全決定于分子的直徑。細胞膜屬于選擇透過性膜，物質(zhì)能否通過這種膜是根據(jù)生命活動的需要與否，而不決定于物質(zhì)分子的直徑大小。答案：C16、右圖是滲透裝置示意圖，請依圖說明(方括號內(nèi)寫圖序號，橫線上注名稱)：（1）典型的滲透裝置必須具備：具有 _；在其兩側(cè)具有_。 （2）圖中所示，溶液濃度 > 。（3）假如1為清水，2為淀粉糊。1與2的液面相同。過一段時間后。1與2的液面高度是_；若分別向1與2中各滴3滴碘液，則1顯_色，2顯_色。答案：（1）3半透膜 濃度差

10、 (2)2>1 (3)1低于2 無 藍 拓展提高1 、將洋蔥表皮細胞放在 30% 的蔗糖溶液中，細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，則此細胞的原生質(zhì)與細胞壁之間的物質(zhì)應(yīng)是（ ）。 A. 水B. 30% 的蔗糖溶液C. 低于 30% 的蔗糖溶液D. 高于 30% 的蔗糖溶液 解析：洋蔥表皮細胞失水，發(fā)生了質(zhì)壁分離，水進入外界蔗糖溶液中，使其溶液濃度略微下降，而由于細胞壁是完全透性的，蔗糖溶液可以通過，故 C 項符合題意。 答案：C2 、把體積與質(zhì)量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜（允許溶劑和葡萄糖通過，不允許蔗糖通過）隔開（如右圖），一段時間后液面的情況是（ ）。 推薦精選A. 甲高于乙 B.

11、乙高于甲 C. 先甲高于乙，后乙高于甲 D. 行甲低于乙，后乙低于甲 解析：在體積與質(zhì)量百分比濃度相同的情況下，因為葡萄糖分子是單糖，蔗糖分子是二糖，所以同樣的體積內(nèi)葡萄糖分子數(shù)目多于蔗糖分子，即單位面積內(nèi)半透膜甲側(cè)的水分子數(shù)少于乙側(cè)，水分整體表現(xiàn)為由乙向甲流動，導(dǎo)致乙側(cè)溶液越來越高，水分又流向通過半透膜而蔗糖不能，導(dǎo)致乙側(cè)溶液濃度越來越高，水分子又流向乙側(cè)，最終表現(xiàn)為乙液面高于甲液面。 答案：C3、（05上海生物）將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時間的關(guān)系，正確的是（ ）解析：滲透作用產(chǎn)生的2個必備條件是：一是具有半透膜；二是半透膜兩側(cè)溶液具

12、有濃度差。水分子能透過半透膜，從低濃度向高濃度擴散。將盛有一定濃度的蔗糖溶液的透析袋放在蒸餾水中后，蒸餾水將不斷向透析袋中擴散，蔗糖溶液濃度不斷下降，但受到透析袋容積的限制，到一定時間水分子進出達到動態(tài)平衡，此時蔗糖溶液濃度下降到一定程度便保持相對穩(wěn)定。 答案：B30、（05全國）回答下列問題。植物葉片表皮上分布有大量的氣孔，氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示。當組成氣孔的細胞（保衛(wèi)細胞）吸水后，會膨脹變形，氣孔開啟；反之細胞失水收縮，氣孔關(guān)閉。請以放置一小段時間的菠菜為材料設(shè)計一個實驗，證明氣孔具有開啟和關(guān)閉的功能。要求寫出實驗材料與主要用具、實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果并作出解釋。實驗材料與主要用具：實驗步驟：預(yù)

13、測實驗結(jié)果并作出解釋：解析：本題中的實驗是一個開放性實驗，要求較高，需要設(shè)計一個完整的實驗并做出評價。首先要分析說明方法可以使保衛(wèi)細胞吸水，用說明方法可以使保衛(wèi)細胞失水，用說明方法可以觀察到保衛(wèi)細胞吸水和失水時的變化。所以，該實驗的設(shè)計方案應(yīng)該使設(shè)計質(zhì)壁分離實驗和質(zhì)壁分離復(fù)原實驗。推薦精選答案：（1）實驗材料與主要用具：菠菜、清水、濃鹽水、蓋玻片、載玻片、顯微鏡、吸水紙、滴管、鑷子等。實驗步驟：取菠菜葉，用鑷子剝?nèi)”砥?。在載玻片上滴一滴清水，將表皮放入清水中，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片。將臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上，先用低倍鏡下找到氣孔，移到視野中央，再換高倍鏡進行觀察，記錄觀察到的氣孔狀態(tài)。

14、在蓋玻片的一側(cè)滴上濃鹽水，再另一側(cè)用吸水紙吸取蓋玻片下的液體，反復(fù)幾次。繼續(xù)觀察氣孔的變化，并做記錄。預(yù)測實驗結(jié)果并作出解釋：在清水中氣孔應(yīng)開啟，因為當細胞液濃度大于細胞外溶液濃度時，保衛(wèi)細胞吸水膨脹變形，氣孔開啟。 在濃鹽水中氣孔應(yīng)關(guān)閉，因為當細胞液濃度小于細胞外溶液濃度時，保衛(wèi)細胞失水收縮，氣孔關(guān)閉。第二節(jié) 生物膜的流動鑲嵌模型雙基訓練1、細胞膜的基本支架是（ ）A 磷脂雙分子層B 蛋白質(zhì)雙分子層C 蛋白質(zhì)單分子層D 磷脂單分子層答案：A2、下列生物中，沒有細胞膜的生物是（ ）A 顫藻B 大腸桿菌C 酵母菌D 煙草花葉病毒解析：A、B、C三種生物都是細胞生物，都有細胞膜。煙草花葉病毒是非細

15、胞生物，無細胞結(jié)構(gòu)。答案：D3、(2007廣東文理基礎(chǔ))人體淋巴細胞細胞膜的主要成分是A蛋白質(zhì)和多糖B多糖和脂質(zhì)C脂質(zhì)和核酸D蛋白質(zhì)和脂質(zhì)答案：D4、最能代表細胞膜的基本化學成分的一組化學元素是 （ ）AC、H、O、NBC、H、O、N、SCC、O、H、P DC、H、O、N、P 解析：細胞膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì)，所以其化學元素為C、H、O、N、P答案：D5、細胞膜的功能特點是（ ）。 A. 具有一定的流動性 B. 有保護內(nèi)部的作用 C. 一種半透膜 D. 一種選擇透過性膜 解析：細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，而這種流動性對于維持細胞的生命活動有重要作用。這種結(jié)構(gòu)特點使細胞膜具有選擇透過

16、性，水分子可以自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，其他的離子、小分子和大分子都不能通過。因此，細胞膜的一個重要的生理特性是具有選擇透過性，細胞膜是一種選擇透過性膜。 答案：D6、變形蟲可以吞噬整個細菌、變形蟲能做變形運動，這一事實說明了（ ）。 A. 細胞膜具有選擇透過性 B. 細胞膜具有一定的流動性 C. 細胞膜具有全透性 D. 細胞膜具有保護作用 推薦精選解析： 根據(jù)細胞膜的選擇透過性，細胞膜可以讓水分子自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。變形蟲可以吞噬整修細菌，顯然不能說明細胞的選擇透過性，而恰好表明細胞膜具有流動性。答

17、案：B 7、細胞膜具有流動性，是指（ ）。 A. 整個細胞膜具有流動性 B. 細胞膜上的磷脂是靜止的，蛋白質(zhì)具有流動性 C. 細胞膜中磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì)都具有流動性 D. 細胞膜上的蛋白質(zhì)是靜止的，磷脂具有流動性解析：細胞膜具有流動性的原因是構(gòu)成細胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都具有運動性。答案：C 8、將兩種海綿動物的細胞分散成單個的細胞，再進行混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才能結(jié)合，其原因是（ ）。 A. 兩種海綿細胞表面糖蛋白的成分不同 B. 兩種海綿細胞的脂質(zhì)成分不同 C. 兩種海綿細胞的細胞膜上的蛋白質(zhì)種類不同 D. 兩種海綿細胞的細胞膜上上的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)不同 解析：細胞膜上的糖蛋白與細

18、胞間的識別和信息交流有關(guān)。答案：A9、對細胞膜的選擇透過性起主要作用的物質(zhì)是（ ）A、糖類 B、蛋白質(zhì) C、磷脂 D、水解析： 生物膜的選擇通透性是由膜上的載體蛋白決定的。水不是生物膜的組成成分，磷脂對于控制物質(zhì)的進出沒有選擇通透性，只要是脂溶性的物質(zhì)都容易通過。糖類對于控制物質(zhì)進出沒有直接的作用。答案：B10、在處理污水時，人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu)，它可以將有毒的重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，用這種膜對水進行過濾，可以降低有毒重金屬離子對水的污染。這是試圖模擬生物膜的A將物質(zhì)阻隔在膜外的功能 B流動功能 C自由擴散功能 D選擇透過性功能答案：D11、下面有選擇透過性作用的是哪一組細胞（ ）食用的糖醋

19、蒜的細胞 蠶豆葉的表皮細胞 植物的根毛細胞人口腔上皮細胞 用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞A、 B、C、 D、解析：選擇透過性是活細胞的功能特性。食用的糖醋蒜的細胞、用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞都是死細胞，已喪失選擇透過性。答案：D12、回答科學家對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程。 （ 1 ） 19 世紀末，歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細胞膜進入細胞，于是他提出：_。 （ 2 ） 20 世紀初，科學家第一次將膜從哺乳動物的紅細胞中分離出來，化學分析表明，膜的主要成分是_。 推薦精選（ 3 ） 1925 年，兩位瑞蘭科學家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層

20、，測得單分子層的面積恰為紅細胞表面積的 2 倍。由此他們得出的結(jié)論是_。 （ 4 ） 1959 年，羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗 亮 暗的三層結(jié)構(gòu)，并大膽地提出生物膜的模型是_。 （ 5 ） 1970 年，科學家用熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合的實驗，以及相關(guān)的其他實驗證據(jù)表明_。 （ 6 ） 1972 年，_提出的為流動鑲嵌模型大多數(shù)人所接受。答案：（ 1 ）膜是由脂質(zhì)組成的 （ 2 ）脂質(zhì)和蛋白質(zhì) （ 3 ）細胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層 （ 4 ）所有的生物膜都由蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子，兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子，他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一

21、結(jié)構(gòu) （ 5 ）細胞膜具有流動性 （ 6 ）桑格和尼克森 13、.科學工作者用綠色和紅色熒光材料，分別標記人和鼠的細胞膜上的蛋白質(zhì)。當兩個標記細胞融合成一個細胞后，起初一半膜發(fā)出綠色熒光，另一半膜發(fā)出紅色熒光，一段時間后，兩種顏色的熒光點均勻分布，如圖所示。請分析回答：（1）該實驗結(jié)果說明了細胞膜的結(jié)構(gòu)特性是具有_性。（2）若在兩個細胞融合后，將融合細胞置于低溫條件下再保持40分鐘，則可看到融合細胞仍然是一半膜發(fā)綠熒光，另一半膜發(fā)紅熒光，這說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特性受_影響。解析：構(gòu)成細胞的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運動的。這說明細胞膜的結(jié)構(gòu)具有一定的流動性。細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的運動

22、受溫度的影響。答案：（1）一定的流動性 （2）溫度 拓展提高1、(2007上海生物)下圖是神經(jīng)細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，正確的是答案：A 2、一位科學家發(fā)現(xiàn)，當溫度升高到一定程度時，細胞膜的厚度變薄而面積增大，你認為這種現(xiàn)象與下列哪一項有關(guān)A結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性B選擇透過性的特性C細胞膜上的載體的專一性D以上都不對解析：構(gòu)成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運動的，當溫度升高到一定程度時，細胞膜的厚度因磷脂分子的運動而變化。答案：A3、一個植物細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中的CO2擴散到相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，至少要通過的生物膜層數(shù)和磷脂的層數(shù)是推薦精選A3、6 B4、8 C5、10 D6、12解

23、析：一個植物細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中的CO2擴散到相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，至少需要通過兩層細胞膜和葉綠體的兩層膜，即至少要通過4層生物膜，8層磷脂分子。答案：B4、（05北京）結(jié)合表中數(shù)據(jù)，指出下列敘述錯誤的是（ ）成分線粒體膜蛋白質(zhì)（質(zhì)量分數(shù)）脂類（質(zhì)量分數(shù)）外膜5248內(nèi)膜7624 A、內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶B、內(nèi)膜比外膜具有更多的功能 C、內(nèi)膜、外膜的化學組成大致相同D、內(nèi)膜表面積大，導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高解析：膜的功能與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)。線粒體內(nèi)膜和外膜的蛋白質(zhì)含量不同是因為內(nèi)膜比外膜具有更多的功能，內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶；膜上蛋白質(zhì)的相對含量與膜的表面積無關(guān)。就成分看，

24、內(nèi)膜、外膜的化學組成大致相同， 都是主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成。答案：D第三節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞诫p基訓練1、下列現(xiàn)象屬于自由擴散的是（ ）。 水分子通過植物細胞的細胞膜 水分子通過植物細胞的細胞壁 蔗糖分子通過細胞壁 水分子或其他溶劑分子通過液泡膜 水分子或其他溶劑分子通過原生質(zhì)層 A. B. C. D. 答案：C2、（2005年上海單科卷）氧氣透過肺泡進入毛細血管的過程是( ) A.全部為主動運輸 B.大部分為擴散作用，少部分為主動運輸 C全部為擴散作用 D.少部分為擴散作用，大部分為主動運輸解析：物質(zhì)進入細胞的方式主要有兩種：主動運輸和被動運輸(包括自由擴散和協(xié)助擴散)，其中，能進行自由擴散

25、的物質(zhì)主要是一些小分子物質(zhì)(如O2、CO2、H2O、尿酸、尿素等)，此過程不需載體，不需能量，只跟溶液濃度有關(guān)，而協(xié)助擴散只需載體不需能量，常見的例子是葡萄糖進入紅細胞，此過程跟載體的數(shù)量以及溶液濃度都有關(guān)系，而主動運輸既需栽體又需能量，常見的離子(如K+、 Cl-、NO3-等)屬此方式。）答案：C4、下列哪項是自由擴散的特點（ ）A、物質(zhì)從高濃度的一側(cè)到低濃度的一側(cè)B、需要載體的協(xié)助C、需要消耗細胞代謝釋放的能量D、物質(zhì)從低濃度一邊到高濃度一邊答案：A5、細胞在吸收某種物質(zhì)時，遵循下面兩種曲線，這種物質(zhì)是（ ）推薦精選A腎小管吸收原尿中的葡萄糖 B小腸上皮細胞吸收食物中的乙醇C紅細胞吸收血漿

26、中的鉀離子 D肝細胞從組織液中吸收氨基酸 解析：由題意知，該吸收過程的運輸速度只與細胞外物質(zhì)濃度有關(guān)，與氧氣濃度無關(guān)，為自由擴散方式。小腸上皮細胞吸收乙醇的方式是自由擴散。答案：B6、下圖中的哪一條曲線能說明紅細胞膜運輸葡萄糖的速度與血漿中葡萄糖的濃度之間的關(guān)系？（ ）。 解析：紅細胞膜運輸葡萄糖的方式為自由擴散，運輸速度在物質(zhì)濃度較低時隨物質(zhì)濃度的升高而加快，當載體飽和后受載體數(shù)量的限制，運輸速度不再增加。答案：C 7、下列物質(zhì)進入肝臟細胞時，需要消耗能量的是 （ ） AK+ B二氧化碳 C水 D膽固醇 解析：K+ 進入肝臟細胞的方式是主動運輸，需要載體和消耗能量；二氧化碳、水、膽固醇進入肝

27、臟細胞的方式都是自由擴散，既不需要載體，也不需要消耗能量。答案：A 8、大腸桿菌在繁殖時，細胞內(nèi)鉀離子的濃度是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入一種叫箭毒素的藥物，大腸桿菌細胞內(nèi)鉀離子濃度立即下降，這種藥物很可能A使細胞膜變成全透性B抑制膜上載體的活動C加快細胞膜的流動D使載體運動方向改變解析：由于鉀離子可逆濃度梯度運輸進入大腸桿菌，從而在大腸桿菌細胞內(nèi)大量積累鉀離子，所以鉀離子的運輸方式為主動運輸，需要載體的協(xié)助，加入箭毒素后載體的活動受到抑制，吸收受到限制。答案：B9、對膜表面離子轉(zhuǎn)移到細胞內(nèi)部的下列描述中，錯誤的是（ ）A隨著水分吸收而吸收 B以主動運輸方式吸收C需要ATP 提供能量

28、 D吸收種類和數(shù)量決定于載體解析：吸附在膜表面的離子轉(zhuǎn)移到細胞內(nèi)，是經(jīng)過主動運輸，需要載體，又要消耗能量。答案：A10、以下哪一項是主動運輸?shù)睦覣. 葡萄糖進入紅細胞B. 鈉在腎小管遠端的重吸收C. 氧由肺泡進入血液D. 大部分維生素進入小腸絨毛上皮細胞解析：該題主要考察了主動運輸原理在具體情況下的應(yīng)用。主動運輸是指物質(zhì)（主要是小分子、離子）進出細胞膜的方式，其特點是消耗細胞內(nèi)能量和需要載體協(xié)助。A項是協(xié)助擴散，C項為自由擴散，D項大部分維生素是脂溶性的，進入細胞的方式為自由擴散。答案：B11、能夠保證細胞按照生命活動的需要吸收營養(yǎng)物質(zhì)的方式是 ( )推薦精選A主動運輸 B自由擴散C滲透作用

29、 D內(nèi)吞作用 解析：主動運輸?shù)囊饬x。答案：A12、消化腺細胞向消化道內(nèi)泌消化液（含消化酶一一種蛋白質(zhì)）的物質(zhì)出入細胞的方式是（ ）A自由擴散 B主動運輸 C.胞吐作用D 跨膜運輸 解析：細胞通過胞吐作用向外分泌物質(zhì)答案：D13、下列有關(guān)細胞膜的敘述中 , 最能體現(xiàn)細胞膜結(jié)構(gòu)特點的是A. 選擇透過性B. 主動運輸c. 保護作用D.胞吞和胞吐解析：細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，胞吞和胞吐建立在細胞膜具有流動性的基礎(chǔ)上。答案：D14、主動運輸不同于自由擴散，因為前者的特點是 （ ）A必須有載體蛋白的協(xié)助B需要消耗能量C物質(zhì)從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)D上述三項都具備答案：D15、紅細胞吸收無機鹽和

30、葡萄糖的共同點是（ ）A都可以從低濃度一邊到高濃度一邊B都需要供給ATPC都需要載體協(xié)助D既需要載體協(xié)助又需要消耗能量 解析：紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的方式分別為主動運輸和協(xié)助擴散。 答案：C16、如下圖所示是物質(zhì)出人細胞三種方式示意圖，據(jù)圖回答(1)紅細胞吸收葡萄糖的方式是 _。(2)紅細胞從血漿中吸收鉀離子的方式是 _。(3)氧氣分子從肺泡擴散到血液中的方式是 _。(4)A和B的不同點是A不需要_。(5)從圖示來看細胞膜的特性是_。解析：紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散，必須在載體的協(xié)助下。從高濃度一邊送到低濃度一邊，不消耗能量，因此這種運輸方式為B；紅細胞吸收K為主動運輸。這種運輸方式需

31、要能量和載體，因此應(yīng)為C；氧氣屬于自由擴散，不需要載體和能量，從高濃度一邊擴散到低濃度一邊應(yīng)為A；A圖和B圖的區(qū)別在于A不需要載體；從A圖、B圖、C圖物質(zhì)進出細胞的三種方式分析，細胞膜對物質(zhì)的吸收具有選擇性答案：(1)B協(xié)助擴散 (2)C主動運輸 (3)A 自由擴散 (4)載體 (5)選擇透過性17、在法囊藻的細胞液中，各種離子濃度的分析表明細胞液中的成分與海水的成分很不相同。如下圖所示，陰影部分代表法囊藻的離子濃度，未涂陰影的部分代表海水中離子的濃度。推薦精選 （1）K+和 Cl-在細胞內(nèi)積累，而Na+等在細胞液中的含量低于海水中的含量，這表明_。（2）K+和 Cl-進入細胞的轉(zhuǎn)運方向是_，

32、這種吸收方式叫_，這種吸收需要的兩個基本條件是_和_。（3）Na+和Ca2+ 進入細胞的轉(zhuǎn)運方向是_，它們的吸收方式屬于_。（4）法囊藻細胞液中各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例，從結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)分析原因是_。答案：（1）細胞對各種離子的吸收具有選擇性 （2）由低到高 主動運輸 載體蛋白 ATP （3）由高到低 主動運輸 （4）細胞膜運輸無機鹽離子的載體種類數(shù)目不同拓展提高1、（05廣東生物）甲()乙()兩種物質(zhì)在細胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低)，在進行跨膜運輸時，下列說法正確的是（ ） A、乙進入細胞一定有載體蛋白的參與 B、乙運出細胞一定有載體蛋白的參與 C、甲進入細

33、胞一定需要能量 D、甲運出細胞一定不需要能量解析: 物質(zhì)進出細胞膜的方式有被動運輸（自由擴散）和主動運輸。被動運輸是物質(zhì)從濃度高一側(cè)通過細胞膜向濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運。主動運輸?shù)奶攸c是物質(zhì)從濃度低的一側(cè)通過細胞膜運輸?shù)綕舛雀叩囊粋?cè)，必須有載體蛋白質(zhì)的協(xié)助，需要消耗細胞內(nèi)新陳代謝的能量。 答案：A2、下列哪一項與無機鹽離子的吸收沒有聯(lián)系？（ ）。 A. 核糖體 B. 線粒體 C. 細胞膜上的蛋白質(zhì) D. 高爾基體 解析：吸收礦質(zhì)離子需要的載體為膜上的蛋白質(zhì)，是由核糖體合成的，在吸收的過程中需要線粒體提供能量。答案：D 3、新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量，直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分

34、別被吸收到血液中的方式是( )A主動運輸、主動運輸B內(nèi)吞、主動運輸C被動運輸、主動運輸D主動運輸、內(nèi)吞解析：首先根據(jù)細胞膜具有能夠控制物質(zhì)進出的功能，可以知道有簡單擴散、易化擴散、主支運輸、內(nèi)吞、外排等方式。由于細胞通過消耗細胞的能量，直接吸收母乳中的物質(zhì)，所以排除簡單擴散和易化擴散，而免疫球蛋白是蛋白質(zhì)，細胞不能通過主動運輸吸收，只能是通過內(nèi)吞作用。細胞也不能通過主動運輸分泌蛋白質(zhì)，只能通過外排作用。內(nèi)吞和外排都需要消耗細胞內(nèi)化學反應(yīng)所釋放的能量。注意不是所有細胞都具有內(nèi)吞和外排作用的。推薦精選答案：B4、物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜，不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同，A、B、c圖表示在一定范圍內(nèi)

35、細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜的三種不同情況。回答下列問題：(1)據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式，A是_，B是_，C是_。(2)上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?為什么?(3)乙醇、C02、氨基酸進入細胞的方式分別是_、_、_.解析：物質(zhì)進出細胞的方式有三種：自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸。自由擴散和協(xié)助擴散都是被動運輸?shù)囊环N。自由擴散是小分子物質(zhì)進出細胞膜的方式，它總是從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè)擴散，其擴散速度與物質(zhì)濃度的高低成正比，表現(xiàn)出A圖所示的曲線；協(xié)助擴散也是從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè)擴散，但這種擴散必須由載體來轉(zhuǎn)運，當細胞膜上的載體達到飽和時，其擴散速度就會受到限

36、制，表現(xiàn)出B圖所示曲線；主動運輸是物質(zhì)進出細胞的主要方式，該過程需要載體和能量，當外界離子的濃度高于細胞內(nèi)離子的濃度時（順濃度梯度），主動運輸比自由擴散和協(xié)助擴散要快得多。主動運輸逆濃度梯度進行時，在能量充足、載體沒有達到飽和之前，運輸速度隨離子濃度的升高而加快，當載體飽和或能量不足時，主動運輸就會減弱，表現(xiàn)為C圖所示曲線。當加入呼吸抑制劑后，受影響的曲線是主動運輸曲線。答案：（1）自由擴散 協(xié)助擴散 主動運輸 （2）C 主動運輸需要消耗細胞呼吸作用釋放出的能量。 （3）自由擴散 自由擴散 主動運輸本章測試題（時間100分鐘，總分100分）一、選擇題（共20小題，每小題3分，共60分。在四個選

37、項中，至少有一個選項符合題目要求）、為了解決淡水資源緊缺的問題，人們利用人造纖維制成人工膜進行海水淡化，這是模擬了生物膜的什么特點（ ）A流動性 B選擇透過性C全透性D滲透性 解析：模擬生物的選擇透過功能，設(shè)計出一種具有選擇透過性功能的膜結(jié)構(gòu)，進行海水淡化處理。答案：B、將成熟的植物細胞放在溶液中能構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)，主要原因是A. 液泡膜內(nèi)外溶液的濃度差B. 細胞內(nèi)原生質(zhì)層可以看作一層選擇透過性膜C. 細胞壁是全透性的D. 水分可以自由出入細胞解析：要構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)，必須具備兩個條件：一具有半透膜，二是半透膜兩側(cè)要有溶液的濃度差。一個成熟的植物細胞的原生質(zhì)層可以看作是一層半透膜，細胞液和外界

38、溶液可以看作是原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液濃度，二者存在濃度差時，就會發(fā)生滲透作用。題中的C D 兩項均不符合題意。根據(jù)結(jié)構(gòu)決定功能的特點，構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)的主要原因應(yīng)是B項；A的說法本身液不合理，準確的說法應(yīng)該是“原生質(zhì)層內(nèi)外溶液有濃度差”。推薦精選答案：B、下表是洋蔥鱗片葉表皮細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中細胞發(fā)生的變化，能說明的事實是（ ）蔗糖溶液（mol/L）細胞變化0.45發(fā)生質(zhì)壁分離0.40無0.35有脹大趨勢A、細胞膜由磷脂和蛋白質(zhì)組成 B、細胞液的濃度為0.4 mol/L左右C、細胞是否有生命 D、原生質(zhì)層是否有選擇透過性解析：滲透作用可測定細胞液濃度答案：B 、用蔗糖浸漬冬瓜條能使冬瓜變

39、甜是因為A蔗糖分子通過滲透作用進入細胞B蔗糖分子分解為葡萄糖分子后進入細胞C蔗糖分子進入細胞間隙D細胞脫水死亡，細胞膜失去選擇透過性，蔗糖分子進入細胞解析：蔗糖溶液濃度較高，使冬瓜細胞大量失水而死亡，從而使生物膜喪失選擇透過性的特性，蔗糖分子就進入冬瓜細胞。 答案： D質(zhì)壁分離百分率濃度、如圖表示多種植物成熟細胞在不同濃度的蔗糖溶液內(nèi)質(zhì)壁分離的百分率。圖中曲線表明這些植物細胞（ ）A、細胞液濃度>蔗糖溶液濃度B、細胞液濃度<蔗糖溶液濃度C、有不同濃度的細胞液D、細胞膜有不同的選擇透過性 解析：在相同蔗糖溶液中，有的細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，有的不發(fā)生，說明不同細胞的細胞液濃度不同。答案：6

40、、將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時間的關(guān)系，正確的是解析：將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，透析袋中溶液由于吸水而濃度不斷降低。答案：B、下列關(guān)于原生質(zhì)層的說法，正確的是推薦精選A.原生質(zhì)層的實質(zhì)就是原生質(zhì)B.原生質(zhì)層是由細胞壁、細胞質(zhì)和液泡膜組成的C.原生質(zhì)層具有選擇透過性D.動、植物細胞均有原生質(zhì)層答案：C8、食物中的大分子物質(zhì)，經(jīng)消化后才能被小腸上皮細胞吸收的原因是 （ ）A小腸中的各種消化酶B消化后的物質(zhì)才能溶于水C細胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成D細胞膜是選擇透過性膜解析：食物中的大分子物質(zhì)，不能被消化道直接吸收，必須

41、經(jīng)過消化水解為小分子后才能被吸收。 答案：D9、膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)以自由擴散的方式優(yōu)先通過細胞膜，這是因為A細胞膜具有一定的流動性B細胞膜是選擇透過性膜C細胞膜的結(jié)構(gòu)是以磷脂雙分子為基本骨架D細胞膜上鑲嵌有各種形態(tài)的蛋白質(zhì)分子 解析：細胞膜是以磷脂雙分子層為基本骨架形成的，根據(jù)相似相溶原理，脂類水分子物質(zhì)能以自由擴散的方式優(yōu)先通過細胞膜。答案：C10、下列物質(zhì)中不能以跨膜運輸方式進入細胞的是A.脂質(zhì)分子B.K+ C.胃蛋白酶D.蘇氨酸解析：胃蛋白酶是大分子物質(zhì)，不能通過膜，只能以胞吞的方式被吸收。答案：C11、某細胞能吸收物質(zhì)Q，下列哪些實驗結(jié)果能說明細胞對物質(zhì)Q的吸收是以擴

42、散作用為主的？當溶液中Q的濃度低于細胞中Q的濃度時，也會發(fā)生Q的吸收只有在有氧時才會發(fā)生Q吸收物質(zhì)Q的吸收隨溫度的變化而變化A.只有和能說明 B.只有和能說明C.只有和能說明 D.都不能說明解析：只能通過主動運輸完成，說明吸收方式為主動運輸，所述特點是主動運輸、自由擴散和協(xié)助擴散共有的。答案：D12、若要使細胞的細胞膜僅具有自由擴散的運輸方式，則處理該細胞的物質(zhì)最可能是（）A、淀粉酶B、蛋白酶C、脂肪酶D、胰島素解析：經(jīng)過蛋白酶處理后，細胞膜上的載體蛋白失活，不能再完成協(xié)助擴散和主動運輸。答案：B3、大分子蛋白質(zhì)能夠通過的結(jié)構(gòu)時（）A、線粒體膜和葉綠體膜B、細胞膜和液泡膜C、選擇透過性膜D、細

43、胞壁和核孔解析：大分子物質(zhì)不能通過選擇透過性膜。細胞壁是全透性的，蛋白質(zhì)可以通過；蛋白質(zhì)可以通過核孔在細胞核與細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)和信息交流。答案：D4、根表皮細胞吸收K+的數(shù)量，主要取決于（）A、土壤中K+的濃度 B、細胞液中K+的濃度C、細胞膜上載體的數(shù)量 D、土壤溶液中H2CO3的濃度答案：B5、浸入mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，會產(chǎn)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動復(fù)原的現(xiàn)象。在此過程中，物質(zhì)進出細胞的方式先后有（）推薦精選A、自由擴散、主動運輸B、自由擴散、主動運輸、自由擴散C、主動運輸、自由擴散D、自由擴散、協(xié)助擴散、自由擴散解析：浸入mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，先發(fā)

44、生質(zhì)壁分離，是由于滲透失水，失水方式為自由擴散；而后，K+和NO3-以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，使細胞液濃度升高，細胞滲透吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。答案：B16、小腸上皮細胞含有大量的線粒體，與此結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的細胞膜功能是A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.主動運輸 D.滲透作用答案：C17、關(guān)于物質(zhì)的跨膜運輸方式說法正確的是A.細胞吸收氨基酸不需要載體蛋白B.由于載體蛋白的數(shù)量有限，葡萄糖進入紅細胞的速率不會隨著ATP的增加而增加C.CO2，甘油，脂肪酸，膽固醇，酒精都是以自由擴散的方式進出細胞D.某物質(zhì)能從低濃度到高濃度運輸，不能說明該物質(zhì)的運輸方式一定是主動運輸答案：C18、人體細胞因某種原因改變

45、了磷脂雙分子層的排列，下列受到影響的細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜 線粒體 核糖體 中心體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 液泡 葉綠體溶酶體A.    B.   C.  D.答案：B19.人體外的氧氣要參與細胞內(nèi)物質(zhì)的氧化分解需要經(jīng)過多少層生物膜A.6   B.9   C.11   D.12解析：人體外的氧氣要參與細胞內(nèi)物質(zhì)的氧化分解的依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是：肺泡毛細血管組織細胞。首先穿過一層肺泡壁（一層細胞）進入毛細血管（一層細胞）進入紅細胞出紅細胞穿出毛細血管（一層細胞）進入組織細胞進入線粒體。2+2+1+1+2+1+2=

46、11。答案:C20、家庭養(yǎng)花一次施肥過濃，引起花卉萎蔫，可采取的措施是（ ）加強光照 改善空氣流通 適當澆灌清水 更換盆中泥土A、 B、 C、 D、解析：這是滲透作用原理在生產(chǎn)應(yīng)用上的實例。引起花卉萎蔫的原因是土壤溶液濃度大于花卉細胞的細胞液濃度，從而導(dǎo)致細胞發(fā)生滲透失水引起萎蔫，因此只要把土壤溶液濃度降低（如澆灌清水等），即可補救。答案：D 二、非選擇題（共3題，40分）21、依下圖某結(jié)構(gòu)示意圖回答（1）該圖是_結(jié)構(gòu)模式圖，表示_功能。（2）把結(jié)構(gòu)中的_平展在空氣和水界面上,發(fā)現(xiàn)展開的面積大約是原結(jié)構(gòu)表面積的兩倍,由此說明在結(jié)構(gòu)中的分布狀態(tài)是_.推薦精選（3）在構(gòu)建細胞膜時, _與_的位置關(guān)

47、系有:_、_、_。 除組成膜結(jié)構(gòu)外,有些還能起_作用,轉(zhuǎn)運物質(zhì)進出細胞,如a _,b_.（4）葡萄糖分子在A,B兩側(cè)中,_濃度高,葡萄糖分子通過此結(jié)構(gòu)的需要的條件是_；Na+和K+運輸方式是_，除圖示條件外，它們的運輸還需要_條件。解析：這是細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖中顯示了膜的分子排布特點，及物質(zhì)出入細胞的方式原理，結(jié)合課文相關(guān)基礎(chǔ)知識，回答下列問題就可以解決上述問題。答案：（1）細胞膜，控制物質(zhì)交換（2）磷脂分子，磷脂雙分子層（3）蛋白質(zhì) 磷脂分子 鑲嵌 貫穿 覆蓋在磷脂雙分子層表面載體 K+載體 Na+載體（4）A 載體和能量 主動運輸 能量 A B C 吸水力 0.5 1.0 1.5

48、相對體積 22、右圖表示洋蔥表皮細胞在不同溶液中，細胞吸水和原生質(zhì)體相對體積（正常狀態(tài)為1.0）的相互關(guān)系圖解。據(jù)圖回答問題（注：試題中涉及的試劑應(yīng)從所給的試劑中選擇）材料和用具：紫色洋蔥、顯微鏡、載玻片、吸水紙、滴管等。供選試劑：清水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的KNO3溶液、質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液、質(zhì)量濃度為0.5 g/mL的蔗糖溶液。（1）若BA過程發(fā)生后可自動發(fā)生AB過程，選用的試劑是          。其中BA過程洋蔥表皮細胞發(fā)生    

49、60;     現(xiàn)象，AB過程為          現(xiàn)象。實驗操作：第一步：將一小塊紫色洋蔥表皮平展在載玻片中央的清水中，在顯微鏡下觀察，可看到          緊緊地貼住細胞壁。第二步：                

50、0;                                                ，然后在顯微鏡下觀察細胞的變化。選擇該試劑的原因是：