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文檔簡介

1、 會計事務(wù)所實習(xí)個人總結(jié)模板5篇工作能力在不斷的進步中,在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯。下面就是小編給大家?guī)淼膶嵙?xí)工作總結(jié)模板,歡迎大家閱讀!會計事務(wù)所實習(xí)個人總結(jié)模板1這兩個半月的實習(xí)生活,總的來說很難忘。第一次真正的去一個會計師事務(wù)所實習(xí),所里可以說是一個對專業(yè)知識要求很高的地方,而我只是一個自學(xué)過cpa會計和稅法的學(xué)生,我努力讓自己盡快趕上所里的步驟。剛申請要來這個所里的時候,我遞簡歷都很緊張,緊張到連記楊主任的qq號記了三遍都記錯了,因為是老師推薦的,說心里話,還是挺在意的,希望不要給老師丟臉。但是,楊主任人挺好,像個慈祥的卡通爺爺,讓我心理踏實了

2、很多,順利遞了簡歷。11月27日正式開始實習(xí)前,勉勉強強通過了高總的面試。先忙活著找了一大推有關(guān)企業(yè)所得稅的資料,在找外貿(mào)公司的會計資料的時候,打了幾個同學(xué)的電話,了解了一點點情況,但是沒有我想要的結(jié)果。后來就只是隨便用自己的思維簡單的寫了一點東西,就撐過去了。在整個實習(xí)的過程中,可以用一句簡單地話概況為:很幸運地看到了一個新的稅務(wù)師事務(wù)所是如何建立的。在整個過程中,高總真的是一位超級令人人佩服的領(lǐng)導(dǎo)人。從專業(yè)高度看,他的知識構(gòu)架是相當?shù)膮柡?,我測算了一下,我要是5年內(nèi)都很努力的話,還不及他的1/5;從行業(yè)深度看,他觸及到了整個行業(yè)的關(guān)鍵領(lǐng)域,真讓我見識到了,要想在一個領(lǐng)域混好還真不容易。最關(guān)

3、鍵的是他為人處事:一個很隨和的人,一點都不古板。想起了那次年末大會,在做游戲的他還挺像個小孩,嘿嘿。我每次見完高總,都感覺自己真的太小太小了,像個螞蟻見了大象。最可惜的是,我不是正式員工,和他見面的機會也挺少的,很想讓他規(guī)劃一下我的職業(yè)生涯。下次要是我真有機會在所里工作的話,我希望自己可以在高總手下好好干。在業(yè)務(wù)上,李經(jīng)理能在這么短的時間內(nèi)做到現(xiàn)在這個狀況,實屬不易??此刻煸缟习?,晚回家的,知道他挺認真的,也很辛苦的,挺佩服。他在專業(yè)知識方面學(xué)的很到位,在加上他多年的工作經(jīng)驗,挺讓我佩服。在整個實習(xí)的過程中,挺遺憾的是我沒做以下三件事:1、沒真正參與公司稅務(wù)咨詢庫的建立。初步設(shè)想的稅務(wù)公司庫

4、,應(yīng)該是用稅法知識解釋有很多公司的案例。由于缺乏工作經(jīng)驗,不知道怎么用稅法很好的解釋某個公司的業(yè)務(wù)。如果能探討出一個好的咨詢庫模式,我覺得還挺難的。記得李經(jīng)理講土地增值稅那次講課,講的不錯。從理論和實踐上都做了很好的解釋2、審閱底稿的時候,缺乏耐心。第一次接觸底稿的時候,不知道底稿來的前因后果,都是瞎做的。楊蓓叫我怎么做,我就怎么做。后來,無意間發(fā)現(xiàn),其實楊蓓有時候也不懂,瞎搞了半個月,終于在劉軒的口中悟出了,做底稿要說明其中你做的結(jié)論的前因后果。最近一次又開始審底稿,我發(fā)現(xiàn)我還是不夠耐心。李經(jīng)理拿的底稿,格式是很不錯,但也沒有必要非得和那個底稿做的一模一樣。同樣的問題,整個所里也存在,每次看

5、朱美麗整理底稿的時候,她要求每個底稿都要做的一模一樣的,看她也辛苦,我覺得也挺別扭。我覺得做底稿,在形勢上可以放松一點,你比如說做審主營業(yè)務(wù)收入這個科目的稅審時,可以增加一些趨勢圖,讓稅審結(jié)果看起來更清楚。真想做好底稿,真得花很大的功夫,而我每次都被底稿的形式搞的很煩,不能用心做,而在內(nèi)容上卻忽視了很多。3、跑過幾個單位,但是沒有一次能自己獨立做過一個項目。第一次跑單位,是和一家客戶探討服務(wù)價格的問題;第二次跑單位,是給昊業(yè)怡生公司送報告;第三次,是保利豐華清算業(yè)務(wù),接觸了一下公司的賬簿。沒能在所里獨立做一個小項目,真覺得自己還不算一個合格的實習(xí)生。當然,整個實習(xí)過程中,還是接觸到了很多東西。

6、體會最深的一點就是:自己的專業(yè)知識還是很欠缺,只希望有一個人把我置于某個高度,我就能做的更好,學(xué)的也更好。在生活上,小妹妹于濛、佐小婷,小弟弟小方真的讓我覺得自己在所里還不是很寂寞;楊蓓還經(jīng)常和我聊我們溫州人的習(xí)俗,讓我覺得她挺了解溫州人的,挺隨和起所里某個人天天不洗腳,某個人一大早還能用梵語念佛經(jīng)還挺讓人吃驚的坐我隔壁帶黑框眼鏡的姐姐,很是喜歡她,不知道為什么,嘿嘿,今天還把我心愛的彩球送她了。實習(xí)結(jié)束了,嘿嘿,一切將歸于平淡,繼續(xù)奮斗和學(xué)習(xí)會計事務(wù)所實習(xí)個人總結(jié)模板2實習(xí)已經(jīng)過去將近一個月了,思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴反正開學(xué)得交實踐論文,那;就不妨一石二鳥啦。身為會計專業(yè)的學(xué)生,同

7、時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務(wù)所實習(xí),嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。正式實習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交路線,又牢記著具體的地址,心想萬無一失了。誰知道實習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后,問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了,怎么可以在實習(xí)的第一天出現(xiàn)這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截,終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在,朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修,整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了,怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。辦公室給我的第一感覺就是空密

8、交錯??罩傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員;密指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點:忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種,最普遍的當然是年度審計啦,除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣,首先是封面,接著是索引,然后是總體的審計計劃,最后是具體業(yè)務(wù)的審計。由于前三項的內(nèi)容

9、都相似,所以對我來說價值的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓,凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此,每個科目都由具體審計計劃,審定表,抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要,只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù),就是財務(wù)報表上的年初數(shù);未審定數(shù),就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后,總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù),就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,已審定數(shù)是和被審計單位提供給我們的財務(wù)報表上的數(shù)字相同的,如果出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細

10、賬和總賬外,審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù),再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目,那么這個科目就沒有抽查的必要了。大概看懂了一點審計工作底稿后,我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強的工作,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同,底稿的內(nèi)容也各不相同,我就趁著這個機會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時間請教上司,卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的,有時候甚至存在鴻溝。而實習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。我實習(xí)的第一個感悟是實

11、習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。第二個感悟是實習(xí)不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的

12、情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點,讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情

13、況下,很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。隨著時間的流逝,實習(xí)生日漸增多,由于我是第一個進公司的實習(xí)生,學(xué)習(xí)東西比他們早,工作也完成得不錯,負責(zé)管理實習(xí)生的職員就把教導(dǎo)后進實習(xí)生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面。這時實習(xí)生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習(xí)生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習(xí)生對前

14、輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又因為管理員在實習(xí)生中與我溝通得,所以有什么任務(wù)都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,而幫助其他實習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時間,我無法在短時間里完成交與的任務(wù)。所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習(xí)生,讓每個人都有充足的工作。再后來,實習(xí)生的數(shù)量繼續(xù)增多,中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習(xí)生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我,希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙

15、的同時也能保持與實習(xí)生非常良好的關(guān)系。其實在實習(xí)之前我就給這個實習(xí)定了一個目標:感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識,能獨立的完成審計的業(yè)務(wù),這些對于一個實習(xí)生來說也不現(xiàn)實。我只希望能感受審計人的生活,體會事務(wù)所工作的氛圍,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解,而是實習(xí)帶給我的成就感,讓一直帶點自卑情結(jié)的我明白到自己的能力。進入大學(xué)以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的角色。而實習(xí)中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實習(xí)生里的leader的角色,從教導(dǎo)工作,分配任務(wù)到調(diào)解矛盾,一步步走來我都能

16、把它們完成到位。上司和實習(xí)生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而這些也是快樂的源泉。實習(xí)期間和大家一起工作,一起成長我感到由衷的喜悅。到了最后,我都舍不得離開實習(xí)的崗位了,還有幾個實習(xí)生叫我不要走,我深切的感受到短短一個月里大家結(jié)下的深厚的情誼。很慶幸自己得到了這個實習(xí)的機會,一個讓我更自信的去面對即將到殘酷的賣身期的經(jīng)歷。會計事務(wù)所實習(xí)個人總結(jié)模板3本次外出實習(xí),部里安排我到會計師事務(wù)所實習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計意見,進行現(xiàn)金盤點,資產(chǎn)清查,編制審

17、計報告等。本次外出實習(xí),我感覺收獲特別大。第一:收集了很多教學(xué)素材案例,在審計過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學(xué)有用的東西,我都會用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業(yè)實習(xí),我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以,后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項實訓(xùn)課程,在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學(xué)效果很好。第二:了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三:向注冊會計師學(xué)習(xí)了很多知識,對于我在審計過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向會計師事務(wù)所的老師詢問,對于我提出的各種轟炸式提問,他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸,真正了解到對會計

18、人員各方面素質(zhì)及要求,為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。本次發(fā)言,張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計人員要求,我們在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識、我以為主要有以下幾方面:一、會計電算化知識本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳。故此,我們應(yīng)重點加強這方面知識講授,讓每位同學(xué)都能達到熟練運用這2個財務(wù)軟件、既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要達到40;50個字左右。二、稅務(wù)知識本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因為規(guī)模較小,只設(shè)有一名會計人員,會計人員可以說是一名多面手、

19、做帳、報稅等均是他的工作。所以,我們以后應(yīng)加強稅務(wù)知識講授,尤其是稅務(wù)實務(wù)操作練習(xí),教會每會學(xué)生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種,如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點講授。三、出納方面知識由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,故此,對于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。四、財會法規(guī)知識本次外出審計,我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會計人員素質(zhì)較低,尤其是財會法規(guī)知識淡薄,沒有嚴格執(zhí)行款項收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對不符合財經(jīng)法規(guī),財務(wù)制度的收付

20、業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題,比如很多單位業(yè)務(wù)招待費嚴重超支,企業(yè)會計制度規(guī)定,企業(yè)經(jīng)營收入超過1,500萬元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費用不得超過其收入的5‰,經(jīng)營收入低于1,500萬元的不得超過其收入的3‰。但很多會計人員卻不知道這一規(guī)定,甚至有一個單位主營業(yè)務(wù)收入為200多萬元,當年支付業(yè)務(wù)招待費卻為30多萬元,占該年經(jīng)營收入的的117‰,而當年的營業(yè)利潤卻為;30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違反了中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例關(guān)于單位間的各項經(jīng)濟往來應(yīng)當通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個人款項,超過使用現(xiàn)

21、金限額的部分,應(yīng)當以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,經(jīng)開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。還有很多單位存在白條抵庫問題,我到一個單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬元,只有董事長一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時間已長達5年,嚴重違反財經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明文規(guī)定。再比如現(xiàn)金盤點,很多出納人員對于我們提出現(xiàn)金盤點,非常不配合,竟然說出多了也是我自已的,少了也是我往里貼。這樣的話來,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴重違反財會法規(guī)的行為來,有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證。比如我查到有一筆購買食品的費用7萬多元,既無食品名稱也無食品去向,無法證實該費用

22、的真實性。所以,我們以后應(yīng)加強這門課程講授,讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識,熟練掌握企業(yè)會計制度、現(xiàn)金管理條例等有關(guān)規(guī)定。五、會計基礎(chǔ)知識本次外出查帳,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會計人員會計科目使用極為混亂。比如固定資產(chǎn)記入管理費用,銀行利息記入營業(yè)外收入,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營業(yè)稅金及附加,收到的押金記入應(yīng)付帳款等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對固定資產(chǎn)多年不計提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應(yīng)加強基礎(chǔ)會計教學(xué)。作為專業(yè)教師,外出企業(yè)實習(xí)是非常有必要的。不僅對學(xué)校發(fā)展還是個人發(fā)展都是非常有利的,本學(xué)期我校正大張旗鼓開展教學(xué)改革,我以為教學(xué)改革的一個主要內(nèi)

23、容就是教學(xué)內(nèi)容的改革,我們老師只有走出去,才能了解到對本專業(yè)學(xué)生有哪些知識能力要求,才能在教學(xué)時真正做到有的放失,讓學(xué)生學(xué)到真正有用,實用的知識。讓我們的學(xué)生能真正達到零距離就業(yè),一畢業(yè)就能適應(yīng)工作需要,不需要經(jīng)過再培訓(xùn)才能上崗,希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅持把這項舉措堅持下去,讓更多的老師獲益,從而最終學(xué)校獲益,學(xué)生獲益。會計事務(wù)所實習(xí)個人總結(jié)模板4會計專業(yè)是一門應(yīng)用性很強的學(xué)科,現(xiàn)代會計是現(xiàn)代經(jīng)濟控制工程中的重要組成部門,是信息社會中經(jīng)過對包括財務(wù)會計信息在內(nèi)的經(jīng)濟信息的優(yōu)化與應(yīng)用,以期完成對既定目的控制的關(guān)鍵性管理工作。所以我為本人是一名會計專業(yè)的學(xué)生而感到無比的榮幸。在兩年的大學(xué)生活中,我學(xué)習(xí)

24、了會計根底,中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理、本錢會計及會計理論與實務(wù)能夠說對會計曾經(jīng)是耳目能熟了,一切的有關(guān)會計專業(yè)的根底學(xué)問、根本理論、根本辦法和構(gòu)造體系,都有了一定的認知,但這些似乎只是紙上談兵,我以為只要把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐的會計實務(wù)操作中去,才干真正控制這門學(xué)問。因而,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在暑假,有幸參與了為期近1個月的專業(yè)實習(xí)。一、實習(xí)單位狀況我所實習(xí)的單位是湖北羅田興華結(jié)合會計師事務(wù)所。事務(wù)所分為辦公室、財務(wù)審計部、資產(chǎn)評價部、代理記賬部、司法會計審定所以及管理咨詢部。業(yè)務(wù)主要為年報審計、法人離職經(jīng)濟義務(wù)審計、改制審計、破產(chǎn)審計、代理記賬、資產(chǎn)評價等業(yè)務(wù)。

25、這里的職員大多都在四五十歲左右,所以看待我們這些實習(xí)生,都是和藹可親,不耐其煩的處理我們在理論過程中碰到的疑惑。正是在他們的率領(lǐng)下,固然只是短短一個月的時間,但在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一個質(zhì)的打破。二、實習(xí)過程1、粘貼原始憑證在實習(xí)的初始階段,開端做的事情是粘貼原始憑證。一開端我對這件事情覺得嗤之以鼻,不過是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已。但是當我拿到大大小小,數(shù)量以至到達二十張的原始憑證,頓時變得手無阻錯。在這個過程中,我學(xué)習(xí)到,實踐過程中,要將原始憑證粘貼在粘貼單上,在觸及到效勞業(yè)消費時,都是等額憑證,而且張數(shù)比擬多,這時首先要把憑證金額相等的停止分門別類,然后將紙張從小到大的次第,在粘貼單上

26、從右至左依次粘貼。當紙張超越記賬憑證的紙張時,要將憑證折起,左邊卷角,這樣不只便當裝訂,而且查閱也很便當。在事務(wù)所里,我有幸看到湖北省公路檢測站的會計憑證,他們的憑證裝訂十分的劃一,在粘貼原始憑證時,在左端距離倆厘米左右,右端的憑證平均散布,然后在左端用小紙條將憑證墊劃一,采用這中辦法后的憑證左端十分的堅固,整體平實。以前我對憑證的裝訂并不在意,如今我明白經(jīng)過憑證的裝訂不只表現(xiàn)出一個會計人員的專業(yè)素質(zhì),更是一種工作態(tài)度。2、記賬填寫記賬憑證,在學(xué)校的會計實務(wù)中有過這方面的學(xué)習(xí),但在實踐操作中依然存在差異。記賬的根據(jù)是原始憑證,在理論中,原始憑證由三個局部組成,費用報銷單、原始憑證以及粘貼單。由

27、于企業(yè)范圍比擬小,所以觸及到的會計科目并不多,但業(yè)務(wù)量比擬大,所以在實踐的操作中并不像我們理論學(xué)習(xí)中先寫借方,再寫貸方,而是將一切的借方寫完,然后在統(tǒng)一貸記現(xiàn)金或者銀行存款。這在一定水平上減少了工作量。填寫記賬憑證時,有時同一個業(yè)務(wù),但企業(yè)的性質(zhì)不同,所計入的科目也就不一樣。例如購置專業(yè)發(fā)票,相關(guān)于制造企業(yè)而言,計入管理費用的辦公費,相關(guān)于效勞業(yè)而言,則是計入停業(yè)費用。在最后再結(jié)轉(zhuǎn)利潤和費用,記賬的程序就完成了。3、過賬在實習(xí)過程我所接觸到與理論學(xué)習(xí)最大的不同,就在于過賬這一步驟上。在實務(wù)學(xué)習(xí)過程中的做賬次第是,建賬、記賬、明細賬、丁字帳、科目匯總表、總賬,最后是報表。但在實踐過程中,為了儉省

28、實間,以便盡快的做出財務(wù)報表以便報稅,記賬終了后,直接過渡到丁字帳,然后能夠得出本月的報表。經(jīng)過試算均衡檢查數(shù)據(jù)的正確性,最后在略微閑暇的時間里,將記賬憑證過到明細賬和總賬中,這種辦法能夠愈加合理的布置工作時間,同時在理解報表的前提下過賬,能夠減少過賬程序中的錯誤,但不便于理解賬戶之間的聯(lián)絡(luò)。而我在實習(xí)過程中,十分榮幸的接觸到了真正的賬目,并輔佐停止過帳這一過程。拜托記賬的是湖北省食為天飲食有限公司。兩本三欄式的賬目,分別是資產(chǎn)類和負債類,一本多欄式賬目,一本數(shù)量金額式的賬目,以及一本總賬。這是一個漫長而又細致的工作,不允許有一丁點的馬虎,否則關(guān)于后面的對賬會產(chǎn)生宏大的費事。固然我們學(xué)習(xí)過各種

29、更改的辦法,但這并不是意味著就能夠恣意為之。更改的過于頻繁,會使帳頁看上去十分的不美觀。4、報稅公司每月都需求報稅的,普通狀況下,按月報稅的有增值稅、城建稅、教育費附加、個人所得稅等,季度報稅的是企業(yè)所得稅。按月報稅的時間是次月10日以前,按季報稅的是季后15日,限期交納最后一日,遇到休息日,順延一日;遇到長假(春節(jié)、五一、十一節(jié)),按休息日順延。報稅需求三份文件,首先是增值稅征稅申報表,小范圍征稅申報表內(nèi)容包括計稅根據(jù)、稅款計算、征稅人或拜托代理人填報。普通征稅人的申報表相對而言要細致些,包括銷售額、稅款計算、稅款交納、征稅聲明或征稅人聲明。然后需求企業(yè)本月的資產(chǎn)負債表和利潤表。報稅的相關(guān)文

30、件一式三份,一份征稅人留存,一份主管稅務(wù)部門留存,一份征收部門留存。申報后,會得到國度稅務(wù)局認證結(jié)果通知書,會計人員要將認證相符的專用發(fā)票抵扣聯(lián)與通知書一同裝訂成冊,作為征稅檢查的備查材料,通知書一式倆聯(lián),第一聯(lián)稅務(wù)機關(guān)留存,第二聯(lián)送達企業(yè)。5、會計電算化隨著社會經(jīng)濟的不時開展,會計電算化已逐步成為會計工作過程中的主流。事務(wù)所中也是將電子帳和手工帳相分離。實習(xí)單位采用的會計電算化軟件是正航導(dǎo)航者。相關(guān)于學(xué)校學(xué)習(xí)的用友軟件在操作上要煩瑣很多。這個軟件一共有四個局部,首先是共同管理,在開賬時設(shè)置人員材料,會計科目,系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定,產(chǎn)品材料,客戶材料,供給商材料等。然后是財務(wù)管理局部,設(shè)置包括財務(wù)參數(shù)

31、設(shè)置和期初數(shù)據(jù)錄入。第三局部是出納管理,最后是固定管理。固然版塊設(shè)置比擬少,但卻涵蓋了一切的會計內(nèi)容,能夠隨時查看明細帳,總賬,日記帳,余額表,自動生成財務(wù)報表。關(guān)于范圍較小的企業(yè)十分適用,操作也很直觀便當。三、實習(xí)心得1、理論出真知紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這是陸游的冬夜讀書示子聿一詩。意義是說,從書本上得到的學(xué)問畢竟比擬淺薄,要透徹地認識事物還必需親身理論。固然只是短短幾個月的時間,但在這里我接觸到了實真實在的賬目,愈加深入的領(lǐng)會到會計科目之間的聯(lián)絡(luò),以及各項程序的銜接和。2、理論與理論相分離我在課堂上學(xué)習(xí)到的只是理論學(xué)問,但是很多的理論在實踐中都具有一定的變卦,在遇到這樣的狀況時,

32、要留意在不違背會計制度的準繩上,以實踐為規(guī)范。3、不積跬步,無以致千里在實習(xí)過程,固然我所做的只是一些小事情,但是沒有這些事情的積聚和學(xué)習(xí),我也不可能這么深入的領(lǐng)會到會計深遠的意義。會計能夠說是一門綜合性很強的學(xué)科,所觸及到的內(nèi)容也是應(yīng)有盡有,只要一步一個足跡,才有可能到達輝煌的高峰。會計事務(wù)所實習(xí)個人總結(jié)模板5一、實習(xí)目的會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業(yè)單位經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟活動進行分析、預(yù)測和控制以提高經(jīng)濟效益的一種管理活動。實習(xí)是每一個大學(xué)生在學(xué)期間必須擁有的一段經(jīng)歷,它教會我們怎樣將專業(yè)知識運用到具體工作中去,幫助

33、我們更深入的了解社會。實習(xí)也是學(xué)校為每一位大學(xué)生安排的校外專業(yè)課程體驗,通過實習(xí)可以增強學(xué)生對于社會、國情的了解,拓寬學(xué)生的事業(yè)。特別是增強學(xué)生對專業(yè)中作背景和職業(yè)道德的感性認識,激勵學(xué)生更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,樹立敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,提高人才質(zhì)量。在進行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、統(tǒng)計、財務(wù)管理、稅法、經(jīng)濟法、成本會計及會計職業(yè)道德的學(xué)習(xí)可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,要想真正的學(xué)以致用將所學(xué)知識與實際工作聯(lián)系起來專業(yè)實踐是必不可少的,此次寒假我去到了位于沈陽財富中心的遼寧會

34、計師事務(wù)所實習(xí),進一步的對所學(xué)專業(yè)做了具體的實習(xí)體驗學(xué)習(xí)。二、實習(xí)單位情況公司是以遼寧會計師事務(wù)所有限責(zé)任公司為核心,包括審計、評估、稅務(wù)鑒證、工程造價咨詢、房地產(chǎn)評估、司法鑒定、管理咨詢、保險公估等獨立法人機構(gòu)和資質(zhì)在內(nèi)的多元化經(jīng)濟類中介服務(wù)機構(gòu)。遼寧會計師事務(wù)所的前身是遼寧省審計廳1987年設(shè)立的遼寧審計師事務(wù)所,1999年11月12日經(jīng)遼寧省財政廳批準轉(zhuǎn)制為有限責(zé)任公司。經(jīng)遼財會協(xié)字1999年591號文件批準,該所陸續(xù)取得司法鑒定、金融及相關(guān)企業(yè)審計、沈陽市財政局政府采購中心定點服務(wù)等資格,取得財政部、科技部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部等重大專項資金及行業(yè)公益項目結(jié)題財務(wù)審計資格,入選省市國資委、服

35、務(wù)委等公開選聘的審計機構(gòu)。該所的業(yè)務(wù)范圍包括審計:年度會計報表審計、科技專項審、企業(yè)改制、重組、破產(chǎn)清算、合并、分立審計、企業(yè)經(jīng)理離任審計。驗資:企業(yè)設(shè)立、變更資本金審驗。會計服務(wù):提供會計咨詢、培訓(xùn)服務(wù)、代理記賬、算賬、清帳、代為設(shè)計內(nèi)部控制制度。管理咨詢:設(shè)計資產(chǎn)重組、改制、合并、分立等方案、提供管理、融資、投資咨詢、代編商業(yè)規(guī)劃書、企劃書、可研報告、提供英文翻譯服務(wù)。稅務(wù):稅務(wù)代理、稅收籌劃、納稅鑒證。工程造價:基本建設(shè)項目預(yù)、決算審核、清單報價、工程項目招、投標文件編制。資產(chǎn)評估:企業(yè)整體資產(chǎn)、單項資產(chǎn)價值評估、無形資產(chǎn)評估。房地產(chǎn)評估:房地產(chǎn)評估、土地使用權(quán)價值評估。司法鑒定:涉案會計司法鑒定、涉案資產(chǎn)評估司法鑒定、涉案工程造價司法鑒定。保險公估:保險標的物的估價、保險標的物損失的估價、投保咨詢服務(wù)。三、實習(xí)內(nèi)容實習(xí)第一天所長為了讓我先了解了一下所里的事務(wù)流

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