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文檔簡介

1、關(guān)于環(huán)保主題演講稿合集7篇祝你成功!關(guān)于環(huán)保主題演講稿合集7篇 環(huán)保主題演講稿 篇1 環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起

2、時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧 環(huán)保主題演講稿 篇2 各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!相信“節(jié)能”這個詞匯大家都不是很陌生。只要受過教育的人,無論是大人還是小孩都明白“節(jié)能”的概念。但是有多少人做到了“節(jié)能”呢?節(jié)能,在字面上的意思是盡可能的節(jié)約能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內(nèi)逐漸枯竭,這些能源都是我們離不開的,煤可以用來取暖,又是大工廠主要的燃料;石油是汽車

3、和機動車的主要燃料;電呢?電可以驅(qū)動電器,給我們帶來方便與歡樂。這都是地球給我們?nèi)祟惖恼滟F禮物,我們應(yīng)該珍惜它們,更不應(yīng)該毫無節(jié)制的開采這些能源。曾經(jīng)看過一個公益廣告,畫面是一個水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個不可爭議的事實,科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測在這兩個世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。事實上,節(jié)能并不難。記得有一次,天很熱,我們要去外婆家玩,我想:是開小車去呢?還是乘公共汽車去呢?雖然開車

4、去舒服,但不能只想到今天的舒服呀!是啊,大道上車本來就多,你再開小車去,不僅污染空氣,還常常造成交通堵塞,車越多用油量也越多。想著想著,我不禁大聲說到:“乘公共汽車去?!焙貌蝗菀?,才從家里來外婆家。一進外婆家門,黑忽忽的,真的不知道外婆在干什么,我問外婆:“為什么不開燈呢?停電了嗎?”外婆一邊為我開著節(jié)能燈,一邊說:“沒停電,是我為了節(jié)能而弄的。”我坐在沙發(fā)上,雖然節(jié)能燈不怎么亮,但在白墻的反光下,非常亮。接著,我又發(fā)現(xiàn)雖然開著空調(diào),但卻不冷。一看空調(diào)才知道,空調(diào)設(shè)定溫度是二十六度,我又去問外婆:“空調(diào)之所以調(diào)成二十六度和之所以開節(jié)能燈,是不是也有節(jié)能的因素?”外婆一臉興奮的說:“是的,小機靈

5、鬼?!蹦闱?,節(jié)約用電其實可以像我和外婆一樣,從身邊的一點一滴做起,該節(jié)約的就要節(jié)約。現(xiàn)在人們的生活水平提高了,大多數(shù)家庭都用得起石油、電、煤炭等開銷?!肮?jié)能”這個概念在人們的腦中模糊了,甚至在有些人的腦海中淡忘掉了。有些人節(jié)水、節(jié)電,這本來就是一種很好的做法,但是還是有人說那些人“小氣”、“小心眼”,難道,“節(jié)能”是可恥的事情嗎?不要說為別人這么偉大,首先“節(jié)能”就是為了自己,也是為了后代,養(yǎng)成“節(jié)能”的好習(xí)慣吧!讓更多的人也跟隨我們一樣,來到“節(jié)能”的隊伍中吧“節(jié)能減排”不僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題。社會的主體是人,”節(jié)能減排”的主體也必須是人,”節(jié)能減排”必須從每一

6、個來抓起。由于個體的認識不足或者忽視,致使一個水、電等白白的浪費掉、汽車無情地冒著黑煙。不是沒有人注意到環(huán)境的惡化,已經(jīng)所帶來的危害,而是多數(shù)人認為環(huán)境污染問題離自己很遙遠,不是自己的事情,也不是浪費自己的錢財,甚至有一些人認為自己有錢,無所謂浪費。殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,現(xiàn)在的浪費,就給子孫后代帶來無窮隱患。因此,“節(jié)能減排”人人有責(zé),需要人人參與。伴隨著經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展過程中,由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應(yīng),致使在極大滿足自身物欲的同時,也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問題隨著時間的推移暴露越來越明顯,直至威脅到人類自

7、身的生存,如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上,這些問題都歸于人們對發(fā)展的片面理解,認為只要經(jīng)濟發(fā)展了,一切問題都可以迎忍而解,忽視了環(huán)境保護。事實上,只有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所面對的問題。多數(shù)人認為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭,浪費點水、電都不是什么問題,也花費不了多少錢。但是,他們沒有認識到在這些電白白消耗掉的同時,電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著自身的身體;他們也沒有認識到,發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害;他們更沒有意識到,發(fā)電廠的機器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害。“節(jié)能減排”、環(huán)境問題,不是一個人、幾個人

8、或一些人所需要的,也不是一個人、幾個人或一些人的事情,更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題,必須從每一個個體抓起,從提高每一個人的認識抓起,從改變每一個人的習(xí)慣抓起。我的演講完畢,謝謝大家! 環(huán)保主題演講稿 篇3 同學(xué)們:大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天老師要講的是小行為是關(guān)大行為。如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀蟮酪蛩?/p>

9、源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養(yǎng)活動,許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。也許有些同學(xué)可能認為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。其實,你錯了!環(huán)境保護,人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。自覺地

10、節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費。最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣

11、傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。同學(xué)們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Wo環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保! 環(huán)保主題演講稿 篇4 尊重的老師,敬愛的同窗們:大家好!崇明島,被親熱地稱為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣象平和潮濕,日照充分,雨水充分,四季明顯。它每一八都是生氣盎然,充斥了歡聲笑的。我愛它,我愛在藍天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大天然心情。然而,突然有一天

12、,合法我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r,它卻被一種外來動物傷害著,損壞著曾經(jīng)的中國歷盡滄桑,被許多國度肆意蹂躪、侵犯,固然這種時期早已一去不復(fù)返,可是卻有著另一種同樣強盛的敵人在進行歷史重演,那么如斯酷愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!這種具備極強性命力的植物,便是現(xiàn)在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,確實初看它們,是一片殘暴醒目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地觀賞、贊賞它。然而殊不知,就在這美麗表面的掩藏下,它有著危險的“使命”破壞、妨礙其余農(nóng)作物、綠化草坪的成長,甚至是無情的抹殺它們。加拿大一枝黃花的呈現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片逝世亡,使公

13、共綠化地帶的草坪受到損壞,便農(nóng)夫辛勞耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)它真實未審有著太多太多的不是,切實是像一個無形的殺手在胡作非為地猖狂游戲著,損害著我們漂亮的寶島。因而,我們必需盡每一份力氣來保護好我們的家園,徹底打消一枝黃花。信任,在我們每個人全身心腸努力下,在未幾的未來便會剔除這片危險的黃色地帶,迎來另一片更健康、更俏麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。21世紀(jì),是綠色的世紀(jì)。崇明島的大開發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個學(xué)生、每一所學(xué)校都是非親非故的,所以作為一名學(xué)生的我就應(yīng)當(dāng)鼎力宣揚建設(shè)生態(tài)家園的主要性,全面進步避免生物入侵和維護生態(tài)環(huán)境意識、建立準(zhǔn)確的環(huán)境價值和生態(tài)文化觀,負起環(huán)境義務(wù),增進社會、經(jīng)

14、濟跟生態(tài)的可連續(xù)發(fā)展。當(dāng)初咱們的學(xué)校越來越重視校園環(huán)境和校園綠色文明建設(shè),我們盡力、踴躍地發(fā)展各種環(huán)保運動,為莘莘學(xué)子營造更好地學(xué)習(xí)氣氛。假如你在我們的學(xué)校中任意地轉(zhuǎn)上一圈,你就會發(fā)明到處都有綠色和鮮花。我想,這時你的心境必定是好到了極點吧!尤其在夏季,花壇中的各類花卉爭相盛開,爭奇斗艷,更引來蝴蝶迷戀忘返,路過期,經(jīng)常能看到它們在縱情飄動,嘈雜著,為我們的平常校園生涯增加了許多樂趣、很多活力!生態(tài)島的建設(shè),不僅對本縣人來說是一項殊榮和重擔(dān),它對全部國家乃至整個世界來說都存在重粗心義。它會便我們的地球變得愈加健康,更加美麗,或者也會使我們獨一賴以生存的地球更加的長命!掩護生態(tài)環(huán)境,須要從我做起

15、,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)綠色生活,綠色花費,多植棵樹,多護一片綠,若干年后,我們的故鄉(xiāng)會成為陶潛筆下的那片世外桃源一樣:夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。步行數(shù)十步,恍然大悟,土地平曠,屋舍伊然,有良田美地桑竹之屬。我想我們每一個人都盼望生活在好花弄影,細柳搖青的世外桃源,那么為了這個獨特的幻想,我們更應(yīng)聯(lián)袂同進,為保護生態(tài)家園而努力斗爭,永不平息。謝謝大家,我的報告結(jié)束! 環(huán)保主題演講稿 篇5 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是x年級x班的xxx。首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講

16、吧!動物國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!植物經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,

17、人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾

18、尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空! 環(huán)保主題演講稿 篇6 老師、同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收,共建綠色校園”。隨著社會的發(fā)展,電池已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的物品之一了。廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質(zhì)。隨意丟棄,不僅對自然構(gòu)成威脅,而且會極大損傷公眾的身體健康。你知道電池的污染有多大嗎?一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用;一節(jié)一號電池扔在地里,能使1平方米的土壤永遠失去利用價值;一個手機電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。若將它們回收,將收集起來的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池,再將有用的物質(zhì)提取出來加以利用,可制成各類有用的物品。其余的各類廢電池一般都運往專門的有毒有害垃圾填堆場處理。因此,請讓我們從今天做起,自覺參加廢舊電池分類回收活動,并且?guī)Ш妙^,做好不亂丟棄廢舊電池,將廢舊電池單獨存放,并及時送到指定的回收箱。如發(fā)現(xiàn)他人丟棄的廢舊電池也要及時撿起,另外,我們還要以自己的行為影響周圍的人,向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性,讓更多的人認識分類回收的價值所在

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