2009年土建中級職稱備考手冊匯總

1、同濟培訓2009年土建初中級職稱備考手冊一土建中級職稱考試試題的簡介（一）題量介紹1. 試題的難易度比例分布各題型考題難易度的分布比例為3:5:2，即容易的占30左右，中等占50左右、較 難的占20左右。2. 試卷中考核能力的結構比例試卷中考核能力的結構比例為2:4:4，即知識判斷類試題題量大體應占試卷總題量的20%，理解分析類試題題量占試卷總題量的40%，綜合應用類試題量占試卷總題量的40。3. 各專業(yè)考試科目題量和分值（ 1）專業(yè)基礎知識科目考題總量為80道,其中:單選題60道,每題1.5分；多選題20道,每題1.5分；（2）法律法規(guī)及相關知識科目考題總量為90道,其中:單選題60道,每題

2、1.5分；多選題30道,每題2分；（3）專業(yè)知識及專業(yè)實務科目 （ 只限建筑工程和工程造價專業(yè)考試 ）專業(yè)知識部分為客觀性試題,題量為50道題,其中:單選題30道,每題1.5分；多選題20道,每題1.5分。專業(yè)實務部分為主觀性試題,出題量為3道（一般在論述題、設計題、計 算題、案例分析題等題型中,不會過于集中在一、兩種題型上）。（二）題型介紹1. 單項選擇題單項選擇題在結構上包括兩個部分： 一是題干， 即呈現(xiàn)一個問題的情景， 由直接問句或 不完全陳述句構成； 二是選項， 即對題干所提問的回答， 包括正確項和若干錯誤項，錯誤項 又叫干擾項。干擾項應是專業(yè)領域或實際工作中的錯誤概念、 原理、現(xiàn)象等

3、， 且在內容和形 式上做到似是而非，似對而錯。單項選擇題的組成是由一個題干和四個備選項構成，備選項用A B、C D引述,備選項中只有一個正確或最符合題意的答案，其余三個備選項為干擾項。單項選擇題適用于文字、數(shù)字和圖形等不同性質的內容，可以考核記憶、理解、分析、 綜合、應用等各種能力層次，符合專業(yè)資格考試的性質、特點及對考核能力的要求。2. 多項選擇題多項選擇題在結構上與單項選擇題相同。 多項選擇題的組成形式是由一個題干和四個備 選項構成，備選項用A、B、C、D引述,備選項中有二個或三個正確或最符合題意的答案。 備選項中至少有一個干擾項。多項選擇題適用于文字、數(shù)字和圖形等不同性質的內容，可以考核

4、記憶、理解、分析、 綜合、應用等各種能力層次，符合資格考試的性質、特點及對考核能力的要求。3. 專業(yè)實務主觀題1論述題 論述題在結構上只有題干部分，即直接在題干中給出已知條件并提出問題要求作答。 論述題側重于考查考生對某一重要的的專業(yè)知識概念和內容的掌握。 以鑒別考生對專業(yè) 知識掌握的深度和準確性。2設計題設計題在結構上包括兩個部分： 一是題干， 即針對專業(yè)知識考核點提出設計條件和設計 目標。二是圖例，即提供完成設計題時必須采用的圖例和圖樣等。設計題側重于考查考生對某一重要的專業(yè)概念設計或構造設計知識考核點進行分析及 運用能力的掌握。以鑒別考生對專業(yè)知識掌握的深度和準確性。3計算題計算題在結構

5、上包括兩個部分： 一是題干， 即針對專業(yè)知識考核點提出需要計算的條件 和目標。二是附件，即提供計算中必要的公式、參數(shù)、表格等。計算題側重于考查考生對某一重要的專業(yè)知識考核點進行分析及綜合運用能力 （包括計 算能力）的掌握。以鑒別考生對專業(yè)知識掌握的深度和準確性。4案例分析題 案例分析題在結構上包括兩個部分： 一是題干， 即綜合不同考核點的專業(yè)知識或某有關 工作崗位中有關案例作為背景材料。 二是小題， 即根據(jù)題干提出問題， 每大題可根據(jù)情況出35個小題。案例分析題側重于考查考生對較復雜的專業(yè)知識（如跨章節(jié)的內容或不同考核點的內 容）進行綜合分析及運用的能力（包括計算能力）,以鑒別考生運用專業(yè)知識

6、去解決實際問題的準確性和有效性。案例分析題根據(jù)各專業(yè)知識在實際業(yè)務活動中的應用情況， 選取模擬有代表性的業(yè)務活 動作為考核內容，能充分考核考生綜合運用所學知識， 分析、解決專業(yè)技術實際問題的能力，適用于各專業(yè)考試。二. 正確理解考試大綱的作用1. 對大綱作用的理解應試者在準備土建中級職稱考試前應充分解讀考試大綱2009版的內在精神以及大綱的具體要求。這對于我們進一步理解土建中級職稱考試和備考復習是非常有幫助的?？荚嚧缶V不僅是對應考者的指導，也是對考試指導用書編制、命題者出卷的指導，是各方 行為的指南，它具有法律的效力，必須共同遵守。2. 對大綱編制方式的理解土建中級職稱大綱的編寫方式不同于注冊

7、建造師等執(zhí)業(yè)資格考試大綱，土建中級職稱大綱列出的都是考試內容，而不像建造師大綱列出掌握、熟悉、了解的知識層次。要把土建職稱考試理解為職業(yè)能力和水平考試，而不是學歷教育或一門課程理論知識的簡單掌握。3.對考試內容調整的理解這次考試大綱和教材的修訂按照與“執(zhí)業(yè)資格接軌”的原則，新增了一些考試內容，也刪除了一些過時的知識內容，同時對考試范圍和參考用書進行了調整，增加了考試難度。 應試者要充分關注 考試大綱2008年版和2009年版的異同點（主頁中間“學 習園地”有標注好這些異同點的大綱下載），調整、變動、增加部分的內容往往是下次考試命題的重要內容。4.對報考科目內容的理解應考者在報名時根據(jù)工作需要和

8、自身條件選擇一個專業(yè)進行考試?？荚嚳颇糠譃閷I(yè)基礎、法律法規(guī)及相關知識、專業(yè)實務。法律法規(guī)及相關知識的內容，特別是 建筑工程專業(yè)和工程造價專業(yè)既突出共性，又強調各專業(yè)的法律法規(guī)及相關知識，因此各 專業(yè)應考人員務必根據(jù)大綱的要求區(qū)別對待。如工程造價專業(yè)除了前八個法規(guī)與建筑工程 相同外還多了 建設工程價款結算暫行辦法（財政部建設部 財建2004369號）湖南省建設工程造價管理辦法（湖南省人民政府令第192號）兩個法規(guī)、經濟法部分內容和四個了解的法規(guī)。專業(yè)基礎和專業(yè)實務考試突出和強調各專業(yè)的技術、施工管理的特點， 具有較強的專業(yè)性。三. 正確理解2008年版考試復習指導書的作用調整后的土建職稱考試不

9、僅不再像住年那樣由考試部門發(fā)行考試參考用書，而且通過新考試大綱 列出了一個更廣泛的考試參考用書范圍。這樣是不是意味著考前復習無從下手呢？據(jù)我們咨詢權威專家， 2008年版考試復習指導書仍然可作為2009年考試復習的 主要參考資料，并且還會從第三本復習指導書中的練習題中抽出部分題作為2009年的試題 或以這些題為母本命2009年的考試題。四. 掌握正確的復習備考方法1. 以系統(tǒng)性知識了解為基礎，以知識考點為重點的復習方法2009年版土建職稱考試大綱是我省對土建工程師綜合知識水平和工作能力的基本要 求，是命題的依據(jù)，是應考者復習范圍和復習內容的依據(jù)。 大綱的編寫方式一 方面非常有利 于應考者查閱、

10、復習；另一方面，由于知識點之間的系統(tǒng)性、邏輯性、推理性、關聯(lián)性相 對薄弱，對于應考者來講理解、記憶和弄清知識點的內在含義和相互關系較困難。因此， 建議應考者可以查閱有關教材和參考資料，對于真正掌握、熟悉和了解有關考試大綱中的 知識點來講是非常有益的。在基本弄清主要參考資料內容的基礎上， 再來針對考試大綱中的知識點， 逐條復習和理 解，以系統(tǒng)性學科知識為基礎， 以考試大綱中知識點掌握為重點復習， 這樣對于全面弄清大 綱涉及的知識點的內容就較容易，而且還可以起到事半功倍的復習效果。2.采用“重點抓分法”為主的復習方法土建職稱考試共三科： 專業(yè)基礎 、法律法規(guī)和相關知識 和專業(yè)實務 ，總分420分，

11、其中專業(yè)基礎120分，法律法規(guī)和相關知識和專業(yè)實務各150分，題型為 單選題、多選題、案例分析及計算題，其中專業(yè)基礎 、法律法規(guī)和相關知識均為客觀 單多選題，專業(yè)實務 有75分的單多選， 還有3個2008年是招投標及合同管理 （案例題）、 施工管理和技術 （計算題）、識圖和結構計算 （設計題） 等三大方面各一題 75分的案例分 析及計算題。由于土建職稱采用總分合格制，即三個科目總分達到合格線（2008年合格線為建筑工 程185分，工程造價為200分，2007年及以前合格線約為220分）即合格。因此，學員在 復習備考時， 應采用采用“重點抓分法” 為主的復習方法，即重點復習分值較高且容易 得分的

12、科目，而對分值相對較少和很難得分的科目適當兼顧。三個科目中， 法律法規(guī)和相 關知識分值高（150分），內容集中且多為理解性記憶知識，得分較容易，因此應重點復 習，確保得分的100分以上。對結構及力學計算方面的公式如果不能理解運用，就不要花 太多精力，能記住公式就行，特別是非工科科班學員更應如此。3. 復習和練習相結合的方法學員在遵循突出重點和全面兼顧復習原則的前提下，還應進行適量模擬試題的練習， 通過練習可以加深對考點的理解和掌握， 檢驗復習效果， 提高應考者對考題及考試的適應性。 同時， 在練習時應注意對正確和錯誤答案的原因分析，而不是只選出正確答案就可以了， 而應真正弄清楚正確和錯誤的原因

13、。 因為練習是模擬試題，實際考試中可能恰巧是用另一 種提問方式，這樣反復練習，對全面和熟練掌握知識點是非常有益的。練習的題目推薦采用2008年土建職稱考試復習指導書第三冊所附題目，因為，據(jù)權 威專家透露，2009年考試仍會從中抽出一部分題目或原題或適當改造作為試題。五. 掌握正確的答題方法和技巧（一）單多選客觀題類型單多選題看起來題量大， 題數(shù)多。但實際上歸納起來不外乎如下類別， 下面主要以 法 律法規(guī)及相關知識科目為例來進行歸納分類。1.數(shù)字型考點【例1】 根據(jù)招標投標法的有關規(guī)定，招標人和中標應當自中標通知書發(fā)出之日起（C）內，按照招標文件和中標人的投標文件訂立書面合同。A7日B.15日C

14、.30日D.3個月此題答案是Co對于這種數(shù)字型知識點，原則上應該是以記憶為主，但是也并不是無規(guī) 律可循。對于日期的規(guī)定，中外有很大的差別，外國的數(shù)字一般都是7倍數(shù)，如14天、28天等，而中國的數(shù)字一般都是具有中國特色的10天、半個月、一個月等。但是，這也不是 絕對的，我國的施工合同范本參照FIDIC修改后，日子也都改成了7的倍數(shù)了?！纠?】 根據(jù)工程建設項目招標范圍和規(guī)模標準規(guī)定的規(guī)定，屬于工程建設項目招標范圍的工程建設項目，施工單項合同估算在（D）人民幣以上的，必須進行招標。A50萬元B100萬元C150萬元D200萬元此題的答案是D。其書中相關的知識點是：工程建設項目招標范圍和規(guī)模標準規(guī)定

15、規(guī)定的上述各類工程建設項目， 包括項目的勘察、 設計、施工、監(jiān)理以及與工程建設有關的 重要設備、材料等的采購，達到下列標準之一的，必須進行招標：1）施工單項合同估算價在200萬元人民幣以上的；2）重要設備、 材料等貨物的采購， 單項合同估算價在100萬元人民幣以上的；3）勘察、設計、監(jiān)理等服務的采購，單項合同估算價在50萬元人民幣以上的；4）單項合同估算價低于第1.2.3項規(guī)定的標準，但項目總投資額在3000萬元人民幣以上的。這個知識點有4個數(shù)據(jù)，即200萬、100萬、50萬和3000萬。最容易混淆的是前三個 數(shù)據(jù)， 誰與誰對應是要注意掌握的。 但是他們之間也是有規(guī)律可循的， 首先這三個數(shù)據(jù)都

16、是 倍數(shù)的關系， 相對來講容易記憶。 其次考慮到其所對應的項目的造價的大小就容易找到對應 關系了。2.主體型考點這類題相對比較容易解決，考生具有一些相關的知識基本就可以解決問題?！纠?】 建筑工程開工前， （B）應當按照國家有關規(guī)定向工程所在地，縣級以上人 民政府建設行政主管部門申請領取施工許可證。A.施工單位B.建設單位C.監(jiān)理單位D.設計單位這是很典型的主體型考點。 而且對于某些建設行為是建設單位還是施工單位來完成也是 非常重要的知識點對于這樣的知識點， 掌握起來并不難， 考生只需要就記住一點， 施工單位 的任務就是施工、 設計單位的任務就是設計， 至于其他外部的事情基本都是由建設單位去完

17、 成的。掌握了這個主導思想就不難處理這類題目了。3.分類型考點【例4】 代理的種類包括（CDE）A.表見代理B.無權代理C.委托代理D.法定代理E指定代理 這種分類屬于非常直接的分類方式。 因為這是書上的原文直接做成的題目。對于這樣的 題目，考生只能依靠記憶將書上的分類記住才能正確做出選擇。這樣的分類在書上并不多， 主要的只有四五個知識點?！纠?】 由于業(yè)主沒有及時支付工程款，根據(jù)合同的約定，承包商提出終止合同關系。 這種終止屬于（BCD）。A.自然終止B.協(xié)議終止C.違約終止D.業(yè)主和承包商之間法律關系的終止E.業(yè)主和承包商之間法律關系的中止這個例子屬于一種變形的分類。 雖然主要也是考察考生

18、對分類的知識點是否掌握， 但是 卻更側重考察考生是否真正理解了這個分類的本質， 這就有一些難度了。 在上面這個例子中。 對于C D兩個選項，相信很多考生都能選出來，但是對于B項恐怕就有一些難度了。為什么呢？因為有的考生可能會認為，這個案例既然屬于違約終止，就不能再屬于別的分類了。 這種理解是錯誤的。比如人按照性別可以分為男女， 按照年齡可以分成年和未成年人， 這兩 種矛盾嗎？顯然不矛盾。 合同中約定的業(yè)主應該按時支付工程款， 如果不支付， 則承包商可 以單方面解除合同。 這個條件是約定好的， 直接寫入合同中來的， 所以也屬于 “協(xié)議” 終止。 另外我們可以參見考試用書中關于約定解除合同部分。那

19、部分知識與這里是相對應的。4.程序型考點這種類型的考點在書中很少，最值得關注的就是關于招投標程序的規(guī)定?！纠?】 下列關于招標程序的表述，正確的是（B）A.編制標底、成立招標組織、發(fā)售招標文件、踏勘現(xiàn)場B成立招標組織、編制標底、發(fā)售招標文件、踏勘現(xiàn)場C踏勘現(xiàn)場、發(fā)售招標文件、編制標底、成立招標組織D.發(fā)售招標文件、踏勘現(xiàn)場、成立招標組織、編制標底這種形式的試題大家是需要注意的， 這是很容易出現(xiàn)的形式。 這就要求考生要能記住整 個招標的程序哪個在先， 哪個在后。 記住這個次序，就不能單純地去記憶了，考生必須能夠 理解整個招標的含義以及每一步驟的工作， 這樣就會很容易理解， 誰應當在先， 誰應當在

20、后 了?！纠}7】關于開標程序的說法正確的是（D）A.開標的時間應在提交投標文件截止后3天內公開進行B.開標時，由招標人檢查投標文件的密封情況C.投標文件應當由投標人委托的公證機構檢查并公證D.開標由招標人主持這是另一種關于程序的試題， 這個例子與前面的例子考察的側重點是不一樣的。 前面?zhèn)?重考察的是誰先誰后，而這個側重考察招標程序中的相關規(guī)定。5.混淆型考點【例8】下面的行為中當事人應當承擔締約過失責任的是（D）。A.承包商沒有按合同約定的時間完成工程B.業(yè)主沒有按照合同約定的時間支付工程款C.承包商在投標時借用了其他企業(yè)的資質，在資格預審時沒有通過審查D.發(fā)出中標通知書后業(yè)主改變了中標人這

21、是本書中一個重要的知識點， 那就是締約過失責任與違約責任的區(qū)別。 這兩個概念是 非常容易混淆的概念，所以，考生必須要精確地掌握兩者的區(qū)別才能做出正確的選擇。締約過失責任與違約責任的區(qū)別在于：1）締約過失責任發(fā)生在合同的訂立過程中，而違約責任發(fā)生在合同訂立以后。違約責任中的“約”指的就是合同中的約定，所以，如果沒有生效的合同約定，就談不上違約了。2）締約過失責任強調當事人一方要有過錯，而違約 責任不管當事人是否有過錯， 只要事實上沒有按照合同的約定來做或沒做好就要承擔違約責 任。3）締約過失責任強調另一方當事人要有實際損失，而違約責任則并不強調守約方是否實際有損失。例如，某甲欺騙某乙說： “我有

22、工程需要向外分包，你是否希望自己來承包這個分包工 程？”某乙說：“當然愿意。 ”某甲說：“那好， 你回去購買機械、 材料然后回來與我簽訂合同。 當某乙購買了機械設備、 材料然后來找某甲簽訂合同， 某甲告訴某乙自己根本沒有工程 要分包。由于某甲與某乙還沒有簽訂合同， 某乙不能要求某甲承擔違約責任， 但是他可以要求某 甲承擔締約過失責任。在法規(guī)這本書中，這樣易于混淆的知識點并不多，但是卻很容易 出現(xiàn)在試題之中，希望考生對此要給予高度關注。6.條件型考點【例9】 下面的條件中不屬于申請施工許可證必須具備的條件是（BE）A.已經辦理該建筑工程用地批準手續(xù)B需要拆遷的，拆遷工作已經全部完成C.有滿足施工

23、需要的施工圖紙D按規(guī)定已經委托了監(jiān)理E建設資金已經百分之百到位這就是對申請施工許可證必須具備的條件進行考查。由于申請施工許可證的條件很多，所以， 不可能將那八個條件都羅列出來， 肯定是選取其中的幾個來考查。 而且一般來講應該 是采用排除式出題比較合理， 否則會有遺漏條件的嫌疑。 考生必須要真正理解為什么辦理施 工許可證要求有這些條件才容易記住這些條件， 不可機械性記憶這幾個條件。 書中符合這種 類型的知識點也很少，考生可以對這有限的幾個知識點給予特別的關注。【例10】 下面說法正確的是（C）A合同中的質量要求應當按照國家標準、 行業(yè)標準履行B給付貨幣的，應當在接受 貨幣一方所在地履行C.履行期

24、限不明確的， 債務人可以隨時履行D給付貨物的，應當 在履行義務一方所在地履行這是一個前提條件型知識點， 主要考察的就是大的前提條件， 即“合同中沒有約定或約 定不明確而雙方當事人又達不成協(xié)議的” 這個前提條件。 只有具備了這個前提條件， 才可以 按照后面的規(guī)則來履行。 對于這一點也不難理解， 如果合同中已經約定了某個事項， 那么只 需要按照那個約定履行就是了，沒有必要再按照別的來做。7.理解型考點【例11】關于債務的說法正確的是（BE）。A.債只能表現(xiàn)為錢B.債可以表現(xiàn)為行為C.只要當事人互負債務，就可以抵消D.只要當事人死亡，債就解除了E債權的實現(xiàn)需要相對人的積極協(xié)助這是考查考生對債這個概念

25、的理解。對于債，抓住其本質是“義務”就容易理解了，因 為義務表現(xiàn)的形式就很多了。否則考生容易局限在“欠債還錢”的圈子里，認為債就是錢。 我們來分析一下這幾個選項， 對于A項，明顯是不對的，它就是剛才所說的局限在欠債還錢的圈子里了。對于C項，我們知道抵消是有條件的，必須要具備三個條件才可以抵消，那就是數(shù)額對等、種類相同并且已到履行期限。目前只有一個條件，顯然是不妥的。對于D項,債因當事人死亡而解除是有條件的， 只適用于 “具有人身性質的合同債” 才能夠因當事人死 亡而消滅。對于E項，是正確的選項，這是書中的原文，因為債權能否實現(xiàn)不一定，如果債 務人不還錢，這個債權就實現(xiàn)不了。所以，需要相對人的積

26、極協(xié)助。書中這樣的知識點很多，所以在精讀階段一定要將這些知識點弄清楚。例12財務凈現(xiàn)值與現(xiàn)值指數(shù)的共同之處在于（ ）。A考慮了資金時間價值因素B都已設定的折現(xiàn)率為計算基礎C都不能反映投資方案的實際投資報酬率D都能反映投資方案的實際投資報酬率E都可以對獨立或互斥方案進行評價【答案分析】應考者必須掌握財務凈現(xiàn)值與現(xiàn)值指數(shù)兩個知識點的概念和內容以及它們 之間的相關性，才能正確回答這個題目。答案是A、B、C。8.選擇型考點【例13】合同中的標的物為執(zhí)行政府定價的商品。合同中約定了由甲公司向乙交付貨 物，則（A B）A.逾期交付貨物，遇價格上漲時按照原價格執(zhí)行B.逾期交付貨物，遇價格下降時按照新價格執(zhí)行

27、C.逾期交付貨物，遇價格上漲時按照新價格執(zhí)行D.逾期交付貨物，遇價格下降時按照原價格執(zhí)行E.如期交付標的物，遇價格上漲按照訂立合同時價格執(zhí)行 這個知識點是最典型的選擇型考點， 這道題出現(xiàn)的形式還是比較直白的， 它也可以變換 一下形式， 通過具體的數(shù)據(jù)來讓考生選擇。 這兩者在本質上是一樣的。 關于對這類題的準備， 前文已經做了講解， 這里不再重復。 這類型的知識點不多，除此之外， 還有一處需要考生注 意的，那就是工程保險中關于保險期開始和終止的知識點?！纠?4】 某承包商在4月2日與保險公司簽訂了建筑工程一切險的保險合同，該承包 商于開工日期（4月20日）前10天，即4月10日將用于工程的水泥卸

28、放于工地。則該保 險合同生效的日子是（B）。A. 4月2日B.4月10日C. 4月20日D.發(fā)生損失之日起生效這個知識點倒也不算難，我們只要注意了書上的相關的知識，注意“以先發(fā)生者為準” 就可以解決問題了。相關的知識點： “建筑工程一切險自工程開工之日工在開工之前工程用 料卸放于工地之日開始生效， 兩者以先發(fā)生者為準。 保險終止日應為工程竣工驗收之日或者 保險單上列出的終止日。9.關系型考點這種考點有一定難度， 它要求考生對知識有了深刻地理解才能夠選出正確的答案。 而且 書中這種類型的知識點也很多。 所以，考生在精讀的時候就要注意將它們之間的關系作一下 處理?！纠?5】 某建筑公司沒有委托某甲

29、采購水泥， 某甲卻以該建筑公司代理人的身份為之 訂購了一批水泥，則下面說法正確的是（CD）。A.某甲的行為屬于無權代理，該合同無效B.某甲的行為屬于表見代理，該合同有效C.只有水泥供應商有正當理由相信某甲有代理權，該合同才成立D.如果水泥供應商有正當理由相信某甲有代理權，則如果建筑公司不支付水泥貨款就要承擔違約責任E.如果水泥供應商有正當理由相信某甲有代理權，則如果建筑公司不支付水泥貨款某 甲就要承擔違約責任。這是考查代理關系中各方關系的知識點，更確切說是在考查“表見代理”這個知識點。 這個知識點是難點。要想做出正確答案，必須要正確理解“表見代理”。但是，在書中并沒有明確寫出表見代理這個概念。

30、在書中只有相關的法條描述： “合同法第49條規(guī)定：行 為人沒有代理權、 超越代理權或者代理要終止后以被代理人名義訂立合同，相對人有理由相信行為人有代理權的，該代理行為有效。 ”這就需要授課教師向外延伸一下，向學員介紹一 下關于表見代理的知識?！纠?6】 甲公司是甲級資質，乙公司是乙級資質，他們組成聯(lián)合體投標，并且約定如 果遭遇業(yè)主索賠，各自承擔50%的損失，則（BCD）。A.A.依據(jù)建筑法，這個聯(lián)合體的資質是甲級 B B 依據(jù)建筑法，這個聯(lián)合體的資質是乙級C.C. 如果遭遇了業(yè)主 10001000 元的索賠，業(yè)主可以要求甲公司自己全部支付，而甲公司不得拒絕D.D. 如果遭遇了業(yè)主 100010

31、00 元的索賠，業(yè)主可以要求乙公司自己全部支付，而乙公司不得拒絕E.E.如果遭遇了業(yè)主 10001000 元的索賠，業(yè)主可以要求甲公司支付 10001000 元，同時要求乙公司支付 10001000 元,兩個公司均不得拒絕這是關于 建筑法 中聯(lián)合體中各成員單位之間的連帶責任的知識點。 關于連帶責任前 文已經論述，不再重復。另外有一點需要指出來，那就是建筑法和招標投標法關于 聯(lián)合體資質的認定規(guī)定是有一定差別的， 招標投標法強調如果按照較低的成員的資質來 確定聯(lián)合體的資質的話，要滿足一個條件，那就是這兩個成員單位必須是“同一專業(yè)” 。10.禁止型考點【例17】 下面的行為中違反招標投標法的是（AB

32、D）A.投標者互相約定抬高投標價B招標人在招標文件中公開標底C.投標人的投標報價低于標底D.招標人將其他投標人的情況告之某投標人E.投標人在投標截止日前撤回投標文件的 為什么要對一些行為予以禁止？這是因為那些行為違法， 不予禁止的話將損害國家或集 體的利益，這是解這類題的基本思路。上題中ABD項都符合這個特點， 具有社會危害性。但是C項卻不是，盡管投標報價低于標底將會被作廢標處理，但是并不意味著這是違法行為， 因為它不涉及別人的利益。對于E項，是合法的行為，這一點，招標投標法中是有明確規(guī)定的?！纠?8】下面的行為中，沒有違反消防法的是（D）A.未經公安消防機構批準在倉庫內設置員工宿舍B.攜帶火

33、種進入儲存危險品的場所C.電焊工沒有持證上崗D.在施工現(xiàn)場使用明火這是消防法 中關于一些禁止性行為的規(guī)定。對于這樣的規(guī)定， 盡管說記住書上的知 識點是必要的，完全可以解決這個問題。 我們還可以從實際工作經驗出發(fā)， 聯(lián)系一下自己的 施工實際情況，就完全可以確定前三項是有一定危害性的，容易導致事故的發(fā)生。對于D項，我們也容易想到施工現(xiàn)場經常有明火在使用。 書中寫的是 “禁止在具有火災、 爆炸危險 的場所使用明火；因特殊情況需要使用明火作業(yè)的，應當按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)?！?1、概念型（知識型）考點 這種類型題比較簡單，應考者只要記住關鍵知識點，一般都能做出正確選擇。例19項目在整個壽命周期內所發(fā)

34、生的現(xiàn)金流入與現(xiàn)金流出的差額成為（ ）。A現(xiàn)金流量B凈現(xiàn)金流量C現(xiàn)金存量D凈現(xiàn)金存量【答案分析】應考者只要知道凈現(xiàn)金流量的概念，很快可以確定“B。凈現(xiàn)金流量”。12、計算型題 這類型題難度較大，通常要求應考者既要掌握方法，又要提高計算速度和準確性。應 考者在復習時應注意考試用書上的計算公式、 方法， 特別是給出的例題， 最好是自己推導或 對例題做一遍答案，對于復雜、累贅的計算可一般理解。例20某建設工程，當折現(xiàn)率ic=10時，財務凈現(xiàn)值FNPV=200萬元；當折現(xiàn)率ic=12%時，財務凈現(xiàn)值FNPV=-100萬元，用內插公式法可求得內部收益率為(c)。A 12B 10C 11.33D 11%。

35、【答案分析】內部收益率Ir介于10%和12%之間，AB排除。 由于當折現(xiàn)率ic為10%變 為12%寸，F(xiàn)NPV不是200萬元變成-200萬元，因此D也應該排除，因此選C。再用內插公式 法來驗證。(Ir-10%)心2%-10%)=(0-200)/(-100-200)，求解Ir=11.33%。(二)單多選客觀題解題思路和方法1. 單選題答題技巧標準化考試用得比較多的是單選型選題， 例如四選一題型。 因答錯不扣分， 當遇到不能 肯定選出正確答案的題目時， 千萬不要放棄， 應該猜答。 若能肯定的排除一個或兩個干擾項， 余下的選項可以猜答，這時得分的機遇大于失分的機遇?？傮w上來看，單先題容易得高分。單項

36、選擇題一般解題方法和答題技巧有以下幾種方法：(1)直接選擇法即通過題干就可以直接選出正確項，如果應考者對該考點比較熟悉，可采用此方法， 節(jié)約時間。(2)間接選擇法，即排除法如正確答案不能直接馬上看出，逐個排除不正確的干擾項，最后選出正確答案。例21對于一個建設工程項目而言，下列( )方的項目管理屬于管理核心。A業(yè)主B政府管理機關C總承包方D設計方【答案分析】題中“B政府管理機關”不會直接參與項目的管理，一般只起到監(jiān)督管理 和登記備案作用，所以B不正確；“C總承包方”和“D設計方”，他們項目管理雖然也服務 于項目的整體利益，所以C、D不正確；只有“A業(yè)主”的項目管理是建設項目生產過程的 總集成，

37、是總組織者，是項目管理的核心，所以A是正確答案。對于一個建設工程來說，按不同參與方的工作性質和組織特征劃分， 項目管理有業(yè)主方、 設計方、 施工方、供貨方和建 設項目總承包方的項目管理(3)感覺猜測法通過排除法仍有2個或3個答案不能確定， 甚至4個答案均不能排除， 可以憑感覺隨機 猜測，排除的答案越多，猜中的概率越高。千萬不要空缺。(4)比較法命題者水平再高， 有時為了湊答案， 句子或用詞不是那末專業(yè)化或顯得又太專業(yè)化， 通 過對答案和題干進行研究、分析、比較可以找出一些陷阱，去除不合理備選項，從而在應用 排除法或猜測法選定答案。例22業(yè)主方可以委托( )承擔全部業(yè)主方項目管理的任務。A施工總

38、承包單位B設計總承包單位C施工聯(lián)合體D項目管理咨詢公司答案分析4個答案是從項目實施中的施工、 設計和項目管理三個方面來判別誰可以承擔全部業(yè)主方項目管理的任務，且比較A、C兩個答案意思是相近的，均強調是施工方，B答案對照題意表達業(yè)主方項目管理顯然是不正確的，所以只有D答案是正確的。(5)邏輯推理法 采用邏輯推理的方法思考、判斷和推理正確的答案。例23風險管理的工作流程是( )。A A 風險辨識、風險分析、風險控制、風險轉移B B 風險分析、風險辨識、風險控制、風險轉移C C 風險辨識、風險分析、風險轉移、風險控制D D 風險分析、風險辨識、風險轉移、風險控制【答案分析】觀察分析答案中只有辨識、分

39、析、控制、轉移4個詞的順序不同，我們按照常理思考，對于一件未知、有風險的事情， 我們總是先從觀察識別入手， 然后分析其可能 會帶來或造成的后果，盡可能的控制這種風險、避免這種風險的發(fā)生，最好找到徹底解決、 降低風險的途徑。2. 多選題答題技巧(1)消元法多選題有2個及以上的正確選項， 其干擾項(錯誤項)最多為3個，因此， 遇到此題運用 消元法是最普遍的，先將自己認為不是正確的選項消除掉，余下的則為選項。(2)分析法 將所有個選擇項全部置于試題中，縱橫比較，逐個分析，去誤求正，去偽存真，獲得理 想的答案。(3)語感法在答題中因找不到充分的根據(jù)確定正確選項時， 可以將試題默讀幾遍， 自己感覺讀起來

40、 不別扭，語言流暢、順口，即可確定為答案。(4)類比法5個選項中有一個選項不屬于同一范疇，那么，余下的三項則可為選擇項。如有兩個選項不能歸類時，則根據(jù)優(yōu)選法選出其中一組選項作為自己的選擇項。(5)推理法 利用上下文推測詞義， 有些試題要從句子中的結構及語法知識推測入手， 配合自己平時積累的常識來判斷其義，推測出邏輯的條件和結論，以期將正確的選項準確地選出(三)案例分析計算題解題答題要領專業(yè)實務科目是土建職稱考試科目中唯一有主觀筆答題2008年是招投標及合同管理 (案例題)、施工管理和技術 (計算題)、識圖和結構計算 (設計題) 等三大方面各一題的 科目，并且要求寫的東西不少， 因此，掌握答題的

41、要領很關鍵， 可以由 “事倍功半” 變成“事 半功倍”。以下是同濟培訓專家組中一位資深閱卷老師的金玉良言，供學員答題時參考：1. 保持卷面整潔清晰，易于辨認(1)字不能離密封線太近，密封后評卷人不容易看；(2)字不能寫太粗太密太亂， 最好買支極細筆， 字越大越工整越好， 這樣字看起來舒服， 評卷人也愿意給多點分；(3)當本頁不夠答題要占用其他頁時，在下面注明：轉第x頁；因為每個評卷人僅改一 題，你轉到另一頁他可能看不到了。(4)鉛筆答題也給分，但是否有效等上一級匯總時再決定是否給分，因此，最好不用鉛 筆答題；2.靈活運用 “關鍵和模糊字眼” , 提高得分率(5)問為什么的？前一問答案多為否定，

42、不問為什么的，前一問答案多為肯定；(6)不明確用到什么規(guī)范的情況就用“強制性條文”或者“有關法規(guī)”代替， 在回答問 題時， 只要有可能，就在答題的內容前加上這樣一句話： 根據(jù)有關法規(guī)， 或根據(jù)強制性條文。 通常這些是得分點之一； 例：建設單位要求施工單位在承重 墻上開門洞， 合法嗎？為什么？ 答案：不合法(1分)，在承重墻上開門洞違反了有關法規(guī)(2分)。如你答：不合法，承 重墻上不能開門洞。你的回答和標準答案意思差不多， 不過沒提到法規(guī)， 后一問你可能只得 到1分或者沒有分。(7)注意一些字眼的運用， 比如問： 建設單位要求施工單位在承重墻上開門洞， 合法嗎？ 為什么？答案：不合法。有人答：不

43、合理。為此我們幾人討論了一會，有人堅持不給分， 認為不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。所以大家答題要注意。3. 對有把握的問答要“惜墨如金”；對沒把握的問答要“揮墨如土”(8)得分的關鍵在于是否答對了得分點， 否則，字再多也不得分，因此如確定完全答對 了，就不要展開答， 也不要寫多余的話， 能越少字表達出正確的意思就越好，這樣改卷人看 得舒服，你也能省時間。例：施工單位索賠能否被批準，監(jiān)理工程師做法是否合理？你只 需回答“能；合理”即可。有人答：施工單位索賠能被批準，監(jiān)理工程師做法完全合理。 我認為這是浪費時間。更有人回答： 施工單位可提出索賠費用和工期； 監(jiān)理工程師做法合理， 但應該先

44、通知建設單位， 或監(jiān)理工程師做法合法不合理， 或監(jiān)理工程師做法合理不合法。 前 者多余，萬一工期不能索賠呢？到手的分就沒了。 后者完全是拿不到分的， 既然是考試，就 沒有模菱兩可的答案。千萬不要出現(xiàn)“不完全正確”，“部分不妥”字樣。(9)得分的關鍵在于是否答對了得分點，因此，如果對問答沒有把握，盡量把相關的知 識多寫幾句，字多了，容易出現(xiàn)得分字眼；4. 相信自己，也請相信評卷老師(10)相信第一感覺，在涂改過的答案中，“把原來對的改成錯的” 比“把原來錯的改 成對的”多很多；(11)要相信自己，敢于下筆作答。如果問“對嗎？為什么”之類的問題，第一問答對， 但原因(第二問)答錯也給分。如問：建設

45、單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎？ 為什么？答：不合法，因為已經完工，合同已失效，可不必理會建設單位。后者答錯不影響 前者得分；(12)不要擔心自己的試卷因評卷人的心情不佳或疲勞而亂打分，這種不負責的現(xiàn)象極 少，評卷人也有愛才之心，如你書寫工整，認真答卷，評卷人可以感受到你那種迫切想考好 的心情的。自然不會亂扣分；5. 體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)，答題表述全面準確(13)多用題中給出的專業(yè)術語， 不要用你想當然的術語去替換。有些題中只提到建設單 位，你答題卻口口聲聲甲方，未必會給分你，建設單位就一定是甲方嗎？又如題中說的是 索賠，你則說追加。另外一個原因是： 多用專業(yè)術語能給評卷人一種你是有認真學習

46、有相當 知識的人，見你答不好或者是心情緊張，發(fā)揮不佳等因素造成，會盡量為你爭取更多的分；(14)有些問題問為什么？有可能隱含另一問： 怎樣才正確？所以最好答完為什么后， 把 正確的做法也答出來， 確保不失分。例：乙施工單位可以直接向建設單位索賠嗎？為什么？ 如你回答：不能，因為雙方無合同關系。以為全答對了？別高興太早，5分只得了3分。正 確答案是：不能(1分)，因為雙方無合同關系(2分)，應該乙施工單位向甲施工單位索 賠，甲施工單位向建設單位索賠(2分)。這當然不怪你，是出題出得不好。（四）把握應試考試的精髓，提高考試通過概率在土建職稱考試中，怎樣才能提高通過的概率呢？根據(jù)同濟培訓名師匯集全省

47、考生得 失提供的經驗，堅持 “一個中心，兩個基本點” 的指導思想，可以大大提高通過的概率。1.一個中心 :得分超過及格線 。 資格類考試不是排序類考試，考試的目的是通過即可，因此，分不在高，合格就行，有 不會做的題沒關系，關鍵是把分值超過合格線的題做對就能過。2. 兩個基本點 :充分利用考試時間和把該得的分得全（1） 充分利用考試時間的原則。由于職稱考試題量大，時間緊（專業(yè)基礎和法規(guī)均 為90分鐘，專業(yè)實務為150分鐘） 一般而言,土建職稱單選題做題時間不超過40秒/題，多 選題不超過50秒/題。案例分析計算題每道題審題不超過時間8分鐘， 實際解題時間不超過25分鐘。學員必須充分利用考試時間，

48、不要急于交卷。（2） 該得的分得全的原則：每道題都做，但每道題只做會做得的，不會的先不做。1）單多選客觀題得分技巧1對于單選題，寧可錯選，不可不選：這個道理很簡單，考生選擇了就有機會得分，沒有選擇 是絕對沒有機會得分的。選擇題是計算機評分，它不管你是不是真正理解了這個知識點，只看結果。所以 要每題必選。2對于多選題，不可少選，也不可多選：因為多選題的評分標準只有全部選對才能得分，所以建議對于多選題，不會的盡量使用排除法，若不能排除的選項，則盡量選上。3注意單選題中各個選項之間的互斥性：如果你對其中一個選項特別有把握，它就是正確的，那就不用看其他選項了。因為四個選項之間只能有一個是正確的。4注意

49、選項之間的對應關系：有的時候，四個選項之間是很有一些對應關系的。2）專業(yè)實務案例分析計算題得分技巧1確定正確解題順序。 在做實務題之前，先用68分鐘確定正確的解題順序， 這68分鐘是考試成敗的關鍵，萬萬不可小看，很多考生都是沒有正確的運用這68分鐘而夢斷案例分析計算題。2一定要挑最有把握的先做。 每道題中會做的先做，不會的放一放。會做的要提高答 題準確率，仔細做不要怕花時間。3一定要檢查已做過的題的準確率。重點檢查是否有會答而漏答的題。檢查后你的得分可以提高25分。4有舍才有得。 如果有一道題無思路，特生，堅決舍棄不做。踏踏實實只作二道題。在二道題中循環(huán)使用全面抓分法。5寫上公式。對不會做的題

50、，如果知道其中的公式，就多寫上幾個相關的公式， 也可以得上幾分。六.取長補短，重點突破法規(guī)科目由于法律法規(guī)及相關知識科目考試分值高，有150分，考試范圍相對具體，范圍不廣，內容不多，難度不大，是容易得高分的科目。因此，考生特別是非工科科班考生必須高度重視該科目的復習，確保該科目得分在100分以上，以彌補專業(yè)基礎和專業(yè)實務少得的分。這是有效提高概率的捷徑。（一）把握立法精髓，形成常識判斷1.法律倡導“誠實守信”。凡是有違此的，要么無效，要么可撤銷，如合同說不定訂立時有 一方欺詐等行為時，另一方可申請撤銷或變更合同。例甲、 乙兩施工單位簽訂施工分包合同。 則下列締約過程中的情形中， 當事人應承擔締

51、約過失責 任的有 （ACDEACDE ）A.A.甲假借訂立合同，惡意進行磋商E E 乙未盡保密義務，給甲造成損失B.B.甲惡意進行磋商，給乙造成損失只要沒有虛假和欺騙的行為和事實，不違法C.C.乙隱瞞其資質的真實情況D D 甲提供虛假項目報批手續(xù)，給乙造成損失2.法律維護“公平公正”。若有違此，受損的一方可要求賠償，若合同尚未履行，在履行會導致沒有主觀過錯的履行方受損時，該可能受損方可申請撤銷或變更合同。不履行義務的一方若有過錯應當承擔違約責任等等。例某單位由于重大誤解，在訂立買賣合同時將想購買的 A A 型鋼材誤寫為買 B B 型鋼材，則該單位（CDCD）A.A.只能按購買 A A 型鋼材履

52、行合同B B應按效力待定處理該合同C.C.可以要求變更為按購買 B B 型鋼材履行 D D 可以要求撤消該合同 E E 可以要求確認該合同無效3.民法要求“平等自愿”。任何一方不能脅迫一方，締約雙方必須具有主體資格和相應 民事行為能力，不具有主體資格的“行為人”的法律責任由監(jiān)護人或設立其的法人承擔等。例甲工程公司是由乙公司丙某和丁某共同出資設立的有限責任公司。為擴大經營，甲公司在外地設立了戊分公司及庚全資子公司。戊分公司因岀現(xiàn)重大工程質量問題而需要承擔巨額債務，對該債務負 有清償義務的的法律主體是（A A）A.A.甲公司B B 乙公司 C C 戊公司（不是法人）D D 庚公司（二）要聯(lián)系社會生

53、活實際，學以致用法律來源于生活，來源于社會實踐。因此，我們工作生活的方方面面都要在法律的規(guī)范 下運行，有法必依， 違法必究。 比如現(xiàn)在我們國家特別強調安全和質量，因此安全生產和質 量管理的法規(guī)要多掌握， 另外建造師項目管理中的權利和義務主要來源于 施工協(xié)議書 （工 程承包合同） ，因此，掌握合同方面的知識非常重要。歷年的試卷中，涉及質量、安全、 合同方面的知識的題占的比例相當大。（三） 注重理解，不要死記硬背非法律專業(yè)的考生往往對法律專業(yè)有一個誤解， 認為學習法律課程就是靠背靠記， 只要 記憶力好就能考個好成績， 其實這種認識是錯誤的。 同其他學科的學習一樣， 法律課程的學 習也離不開理解。

54、只有準確理解每一個知識點， 才能對該知識點有一個清楚的認識， 也才能 真正把這個知識點記牢固。比如訴訟時效的概念時，時效中止和時效中斷兩個概念容易混 淆，如果我們能結合從這兩個概念的中文含義，就不容易混淆了， “中斷”-斷了，接不起， 需要“重新開始”才行；“中止”，由于意外事件“暫?！保喈斢谧闱虮荣惖摹皶和！?規(guī)則，當意外事件結束后，原來沒用完的時間接著計時用完。例某建設工程合同約定，建設單位應于工程驗收合格交付后兩個月內支付工程款。20052005 年 9 9 月1 1 日，該工程經驗收合格交付使用，但建設單位遲遲不予支付工程款。若施工單位通過訴訟解決此糾紛，則下列情形中，會導致訴訟時效

55、中止的是（ B B ）。A.A.20062006 年 8 8 月， 施工單位所在地突發(fā)洪災，一個月后恢復生產不在訴訟時效結束前的 6 6 個月內B.B. 20072007 年 6 6 月，施工單位所在地發(fā)生強烈的地震，一個月后恢復生產C.C.20072007 年 7 7 月，施工單位法定代表人生病住院，一個月后痊愈出院不屬引起中止的事件 D.D.20072007 年 9 9 月，施工單位向人民法院提起訴訟，但隨后撤訴訴訟時效中斷，不是中止（四） 注意結合法律條文的規(guī)定，不要脫離法律規(guī)定來學習。建造師法規(guī)這本書是以我國現(xiàn)行有效的建設工程相關法律規(guī)定為基礎而編寫的，大家在學習的時候， 一方面要系統(tǒng)

56、學習教材所講授的內容， 另一方面也要注意結合一下法律 條文的規(guī)定， 不要脫離我國現(xiàn)行法律的規(guī)定。 由于篇幅限制等原因， 教材在講述某一個法律 的時候，只能是簡明的、 有重點的， 往往無法完全涵蓋所有的內容。 所以大家在學習的時候， 要盡可能地結合有關法律條文的規(guī)定，以全面、準確地掌握所學內容。（五） 要善于“串聯(lián)”關系型知識點關系型 知識點在法規(guī)試題中歷年都占有很大的比重。 因為它考察的是考生是否真正理解 了知識點，只有考生理解了并且理解到一定的深度才能做好這樣的題型。例如，建筑法中關于分包工程的有關規(guī)定中有這樣的規(guī)定：“建筑工程總承包單位按照總承包合同的約定對建設單位負責；分包單位按照分包合同的約定對總承包單位負責?？偝邪鼏挝缓头职鼏挝痪头职こ虒ㄔO單位承擔 連帶責任 ”又