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1、84因式分解1提公因式法1理解因式分解的概念,以及因式分解與整式乘法的關(guān)系,會用提取公因式的方法分解因式;(重點(diǎn))2會確定公因式以及提出公因式后的另外一個(gè)因式(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入學(xué)校有一個(gè)長方形植物園,面積為(6ab3ab2)平方米,如果長為3ab米,那么寬是多少米?二、合作探究探究點(diǎn)一:因式分解的概念 以下從左到右的變形中是因式分解的有()x2y21(xy)(xy)1;x3xx(x21);(xy)2x22xyy2;x29y2(x3y)(x3y)A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)解析:沒把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故不是因式分解;把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故是因式分解;是整式的乘
2、法,故不是因式分解;把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故是因式分解應(yīng)選B.方法總結(jié):因式分解與整式乘法是相反方向的變形,即互逆運(yùn)算,二者是一個(gè)式子的不同表現(xiàn)形式因式分解是兩個(gè)或幾個(gè)因式積的表現(xiàn)形式,整式乘法是多項(xiàng)式的表現(xiàn)形式探究點(diǎn)二:公因式確實(shí)定 多項(xiàng)式6ab2c3a2bc12a2b2中各項(xiàng)的公因式是()Aabc B3a2b2 C3a2b2c D3ab解析:系數(shù)的最大公約數(shù)是3,相同字母的最低指數(shù)次冪是ab,公因式為3ab.應(yīng)選D.方法總結(jié):確定多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式,可概括為三“定:(1)定系數(shù),即確定各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù);(2)定字母,即確定各項(xiàng)的相同字母因式(或相同多項(xiàng)式因式);(3)定
3、指數(shù),即各項(xiàng)相同字母因式(或相同多項(xiàng)式因式)的指數(shù)的最低次冪探究點(diǎn)三:提公因式法分解因式【類型一】 直接用提公因式法進(jìn)行因式分解 因式分解:(1)8a3b212ab3c;(2)2a(bc)3(bc);(3)(ab)(ab)ab.解析:將原式各項(xiàng)提取公因式即可得到結(jié)果解:(1)原式4ab2(2a23bc);(2)原式(2a3)(bc);(3)原式(ab)(ab1)方法總結(jié):提公因式法的根本步驟:(1)找出公因式;(2)提公因式并確定另一個(gè)因式【類型二】 利用因式分解簡化運(yùn)算 計(jì)算:(1)39×3713×91;(2)29×72×20.1513×
4、215;14.解析:(1)首先提取公因式13,進(jìn)而求出即可解:(1)39×3713×913×13×3713×9113×(3×3791)13×20260;(2)29×20.1572×20.1513×××(29721314)2021.方法總結(jié):在計(jì)算求值時(shí),假設(shè)式子各項(xiàng)都含有公因式,用提取公因式的方法可使運(yùn)算簡便【類型三】 利用因式分解整體代換求值 ab7,ab4,求a2bab2的值解析:原式提取公因式變形后,將ab與ab的值代入計(jì)算即可求出值解:ab7,ab4,原式a
5、b(ab)4×728.方法總結(jié):求代數(shù)式的值,有時(shí)要將條件看作一個(gè)整體代入求值三、板書設(shè)計(jì)1因式分解的概念2公因式3提公因式法分解因式mambmcm(abc)本節(jié)中要給學(xué)生留出自主學(xué)習(xí)的空間,然后引入稍有層次的例題,讓學(xué)生進(jìn)一步感受因式分解與整式的乘法是逆過程,從而可用整式的乘法檢查錯(cuò)誤本節(jié)課在對例題的探究上,提倡引導(dǎo)學(xué)生合作交流,使學(xué)生發(fā)揮群體的力量,以此提高教學(xué)效果第2課時(shí)用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)1理解并掌握科學(xué)記數(shù)法表示小于1的數(shù)的方法;(重點(diǎn))2能將用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)復(fù)原為原數(shù)一、情境導(dǎo)入同底數(shù)冪的除法公式為am÷anamn,有一個(gè)附加條件:mn,即被除數(shù)的指數(shù)大
6、于除數(shù)的指數(shù)當(dāng)被除數(shù)的指數(shù)不大于除數(shù)的指數(shù),即mn或mn時(shí),情況怎樣呢?二、合作探究探究點(diǎn):用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)【類型一】 用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù) 2021年6月18日中商網(wǎng)報(bào)道,一種重量為千克,機(jī)身由碳纖維制成,且只有昆蟲大小的機(jī)器人是全球最小的機(jī)器人用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A×104×105×105 D106×106解析:×104.應(yīng)選A.方法總結(jié):絕對值小于1的數(shù)也可以用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10n,其中1a<10,n為正整數(shù)與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)前面的0的個(gè)數(shù)所決定【類型二】 將用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)復(fù)原為原數(shù) 用小數(shù)表示以下各數(shù):(1)2×107; ×105;×103; ×101.解析:小數(shù)點(diǎn)向左移動相應(yīng)的位數(shù)即可解:(1)2×107×1050.0000314;×1030.00708; ×1010.217.方法總結(jié):將科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)a×10n復(fù)原成通常表示的數(shù),就是把a(bǔ)的小數(shù)點(diǎn)向左移動n位所得到的數(shù)三、板書設(shè)計(jì)用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù):一般地,一個(gè)小于1的正數(shù)可以表示為a×10n,其中1a<
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