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1、襄陽市牛首鎮(zhèn)中心小學(xué)襄陽市牛首鎮(zhèn)中心小學(xué) 蔣慶慶蔣慶慶1青苗C學(xué)班在紙上畫出這兩條直線,會有哪幾種情況?我畫的兩條直線我畫的兩條直線沒有相交。你們沒有相交。你們的呢?的呢?我是這樣的,我是這樣的,也沒有相交。也沒有相交。你看,我畫你看,我畫了相交的兩了相交的兩條直線。條直線。我畫的也是我畫的也是相交的。相交的。2青苗C學(xué)班1、認(rèn)真觀察下面的四組圖形,想一想、認(rèn)真觀察下面的四組圖形,想一想如何把上面七種情況分類如何把上面七種情況分類?說說你分類說說你分類的理由。的理由。3青苗C學(xué)班相交相交不相交4青苗C學(xué)班直線直線 可以向兩端無限延長可以向兩端無限延長5青苗C學(xué)班6青苗C學(xué)班相交相交不相交不相交
2、7青苗C學(xué)班 永不相交永不相交8青苗C學(xué)班其中一條直線是另一條的其中一條直線是另一條的平行線平行線。即:直。即:直線線A A是直線是直線B B的平行線,直線的平行線,直線B B是直線是直線A A的平的平行線。行線。ABA B在在同一平面同一平面內(nèi),內(nèi),不相交不相交的兩條直線叫的兩條直線叫平行平行線線, ,也可以說這兩條直線也可以說這兩條直線互相平行互相平行。9青苗C學(xué)班下面各圖中哪些是平行線?哪下面各圖中哪些是平行線?哪些不是?為什么?些不是?為什么?10青苗C學(xué)班前面前面在同一平面在同一平面11青苗C學(xué)班右右面面不在同一平面不在同一平面上面上面12青苗C學(xué)班前面前面上面上面不在同一平面不在同
3、一平面13青苗C學(xué)班相交相交14青苗C學(xué)班15青苗C學(xué)班兩條直線的交點(diǎn)叫做兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足垂足。在同一平面內(nèi),如果兩條在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說這直線相交成直角,就說這兩條直線兩條直線互相垂直互相垂直。其中一條直線叫做另一條其中一條直線叫做另一條直線的直線的垂線垂線。即即:直線直線A是直線是直線B的垂線,的垂線,直線直線B是直線是直線A的垂線的垂線.垂足垂足兩條兩條直線相交成直角直線相交成直角BAOA B16青苗C學(xué)班下面的說法對嗎?下面的說法對嗎?、在同一個平面內(nèi),不相交的兩條線互相平行。(、在同一個平面內(nèi),不相交的兩條線互相平行。( )、兩條直線相交,那么這兩條直線互
4、相垂直。(、兩條直線相交,那么這兩條直線互相垂直。( )3、如圖、如圖AB直線直線B叫垂線叫垂線。 ( )4、兩條直線不平行就相交。、兩條直線不平行就相交。 ( ) 直線直線 相交成直角相交成直角 線線 相交相交,直線直線B叫叫A的垂線。的垂線。17青苗C學(xué)班判斷下面的直線是平行還是判斷下面的直線是平行還是垂直。垂直。平行平行垂直垂直平行平行平行和垂直平行和垂直18青苗C學(xué)班看看幾何圖形中有沒有垂直和平行的現(xiàn)象?看看幾何圖形中有沒有垂直和平行的現(xiàn)象? ACDBABCABDEFC19青苗C學(xué)班課間課間10分鐘分鐘20青苗C學(xué)班21青苗C學(xué)班22青苗C學(xué)班23青苗C學(xué)班24青苗C學(xué)班25青苗C學(xué)班26青苗C學(xué)班27青苗C學(xué)班28青苗C學(xué)班29青苗C學(xué)班 同學(xué)們,你們能應(yīng)用平行與垂直的知識,并用靈巧的
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