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文檔簡介
1、美國大學面試常見問題及答案美國大學而試常見問題及答案作為美國大學申請的最后一步,而試是非常重要、不可掉以輕心 的一 個環(huán)節(jié),無論對美國大學,還是對申請者本人。所以面試官會 從各個不 同方而來問申請者問題, 目的是:對申請者的各方面素質(zhì) 有更多的了解; 判斷申請者對學校有多了解;弄清楚申請者和學校 是否門當戶對;申請 者將來能否在學校的環(huán)境中健康成長、有效發(fā) 展;以及申請者將來成功 的潛力等。面試如此重要,我們就不能在 這一步功虧一費。下而是面試 中經(jīng)常問到的問題以及答復范例,供 你參考。這里有一個好的答復范例:我對環(huán)境保護和電影制作感興趣,所 以我 想去一個可以充分利用科學和藝術相關的資源的大
2、學念書。我 知道美國 大學是最能讓我兼顧兩個學科的地方,因為美國的教育系 統(tǒng)不會限制我, 使我只能專注于我的夢想的一個局部。我看過許多 美國獨立電影制作人 的工程,一直夢想能親臨那些我在網(wǎng)上督導的 獨立電影節(jié)或者群體活動。 我想在一個給我時機認識和了解那些鼓 舞、啟示我的電影制作人的地方 學習。2、你的強項和弱項是什么?這是一個答復優(yōu)缺點的好例子:我的強項是我是一個思想開放的 人, 也是一個好領導。我總是愿意嘗試新飯店:我愿意嘗試一切新 鮮事物! 因為這個特質(zhì),我對他人的想法總是很開放,從來不把我 的想法強加給 別人。這對于我領導學校的環(huán)境小組很有幫助。在小 組會議的時候,我 們有時候不知道該
3、選哪種籌款方式,或者不知道 該把錢捐到哪里。這時 候,我非常擅長讓每個人都有時機發(fā)表他的 觀點,也鼓勵他們對于不同 意見保持開放。然后,我能客觀地看待 我們有的選項,提出公平的解決 方式。我們最近組織了一次塑料瓶 回收工程,籌集了超過 5000 美金捐給 當?shù)氐膬羲M織。我的弱點是 有時我難以從領導位置后退一步,有時候 會指揮或者代表我的朋友 們。不過,我己經(jīng)讓我的朋友們在我太強勢的時候提醒我,讓我給 別人時機領導設計行程或者小組活動3、你能講一個你克服困難的經(jīng)歷嗎?這個問題的目的是要了解你對困難如何應對, 也同時讓面試官更 了解 你的 ' 成長經(jīng)歷。答復這個問題的時候,你的目標是要講
4、自己表 現(xiàn)為一個 成熟的、能從困難中學習和成長的人。要小心選擇你的例 子:如果你選 了一個特別瑣碎的例子,比方選擇上什么課,那面試 官可能覺得你根本 沒處理過真正重要的事情一一你不想給他留下這 個印象的! 一個好答案 得平衡這三個方面:面臨的挑戰(zhàn)、你的應對、 事情的結(jié)果。描述情景的 時候不要泛泛而談:你需要告訴面試官那 情景究竟是什么,為什么是一 個困難的事情。要保證你說得夠清楚 , 而試官能明白困難是什么。記住, 面試官不認識你,你可能得給他 一點背景信息。描述你的回應的時候,要保證把重點放在你自己身上。告訴面試 官你 做了什么來解決挑戰(zhàn)。即使和別人合作對于解決問題非常重要 , 或者別人 在
5、解決問題上有更大奉獻,你也需要解釋你在解決問題上 表現(xiàn)出什么自 發(fā)精神。講到結(jié)果,你得把重點放在這個挑戰(zhàn)怎樣被 , 或者沒被解決,以 及怎樣影響你的行為到今天。你解決挑戰(zhàn)解決得 成功嗎?如果成功,你 學到了什么?如果沒成功,可以直白地告訴 而試官!你可以說你還在為 解決這個困難做什么努力。記住這個問 題的目的是要表現(xiàn)你的成熟,所 以著重講你從這個經(jīng)歷學到了什么。比方,有一次幾個學生開始在課上喧鬧,其他學生也不聽講了。 我得 走到他們中間,阻止他們的爭吵,把他們分開來。我讓大家冷 靜下來之 后,給他們解釋為什么上課聽講非常重要,然后繼續(xù)教書。 經(jīng)過這一次 經(jīng)歷,我學會了表達自己,也學會了如何做會
6、影響別人 的決定。從那以 后,我自信多了。比方,我領導好幾個俱樂部, 也 參加了學校的辯論隊。 我覺得我還沒有發(fā)揮我的全部潛能,但是這 個經(jīng)歷幫助我明口我怎樣為 自己、為他人做決定。4、你最喜歡的書或者電影是什么?答復這個問題的時候, 你得選你真心喜歡的書或者電影, 這樣才 能深 入談。不要只因為一本書會讓你看起來很聰明而選它,或者只 因為評論 很好而選一部電影。而試官和招生官已經(jīng)聽厭學生們答復 一樣的“經(jīng)典 書籍或者電影了,他們也很明白你選什么書是為了 給他們留下好卬象。 無論你選什么書或者電影,努力表現(xiàn)出你對它 的熱情!這意味著解釋為 什么你喜歡這本書或者電影:它為什么對 你意義重大?或者
7、如果你只是 喜歡它,你喜歡它哪一點?在你對這 個問題的答復中,記住別講劇情講 得太投入了。如果面試官沒讀過 這本書或者沒看過這部電影,給一個簡 要概括是可以的,三十秒以 內(nèi),更重要的還是談論你和這木書或者這部 電影的關系,以及為什 么它對你而言尤其有趣或者尤其重要。這里有一個答復范例: 我最喜歡的書是邁克爾波倫的 ?雜食者的 困境? 我大概一年前讀這本書,它完全改變了我對食物和吃什么 的看法。這本 書里,坐著談論了四種餐:麥當勞餐,電視餐,一頓 用完全被認證了的 有機食材做的餐,和一頓他親自飼養(yǎng)、種植、殺 食材的餐。他調(diào)查這幾 頓餐的所有食材,揭露美國食品系統(tǒng)的丑惡 而。比方,他意識到他家在
8、麥當勞吃的飯百分之七十都是來自于玉 米!5、你的學術興趣是什么?答復這個問題的重中之重是解釋為什么你對某一個學科感興趣。 你得 表現(xiàn)出你對一個學術相關的事情的熱情。光說你想學某一個學 科,比方 經(jīng)濟或者工程,因為它能讓你為成功的事業(yè)做準備是不夠 的。你應該要 解釋這學科哪里激起你的興趣了。你為什么喜歡這門 課?它教你什么? 它怎么讓你成為一個更全面開展的人?這只是幾 個你可以考慮的問題。 另外,答復這個問題的時候,確保你重點放 在“為什么,而不要只是 解釋這個學科是什么,或者它總體上怎 么重要了。而試官想知道為什么 這學科對你個人來說尤其重要。下而是一個答復范例: 我在大學最想學生物, 尤其是和氣候變化 和環(huán) 境相關的生物?,F(xiàn)在,生物是我在學校最喜歡的科目,因為它 能幫我明 口我在廣闊世界中的位置。學生物讓我更深刻認識我們星 球的歷史和作 為它渺小一份子的我。我希望在大學學環(huán)境方向的生 物讓我能傳播自然、 環(huán)境重要性的意識。我也喜歡制作電影,我也 希望最終我能利用我的生 物知識制作紀錄片,讓更多人參與到處理 環(huán)境問題的創(chuàng)造性方案。為了 到達我的目標,我也方案上電影制作 課。
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