版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、會(huì)計(jì)學(xué)1六年級(jí)上學(xué)期開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)六年級(jí)上學(xué)期開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)孩子的成長(zhǎng)孩子的成長(zhǎng) 讓我們共同關(guān)注讓我們共同關(guān)注第1頁(yè)/共8頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:1 1、六年級(jí)的重要性、六年級(jí)的重要性2 2、開學(xué)兩周我所看到的、開學(xué)兩周我所看到的3 3、家庭教育的重要性、家庭教育的重要性4 4、幾點(diǎn)提醒。、幾點(diǎn)提醒。第2頁(yè)/共8頁(yè) 小學(xué)六年級(jí)這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)小學(xué)六年級(jí)這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)六年級(jí)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)六年級(jí)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)
2、,將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),又為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),又為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。基礎(chǔ)。第3頁(yè)/共8頁(yè)開學(xué)兩周我所看到的開學(xué)兩周我所看到的好的方面:好的方面: 開學(xué)初孩子都有想學(xué)好的愿望。大部分孩子的學(xué)習(xí)積極開學(xué)初孩子都有想學(xué)好的愿望。大部分孩子的學(xué)習(xí)積極性能夠調(diào)動(dòng)起來(lái),于參與到小組競(jìng)賽的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,快樂(lè)地性能夠調(diào)動(dòng)起來(lái),于參與到小組競(jìng)賽的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,快樂(lè)地學(xué)習(xí),積極完成作業(yè),享受與同伴一起努力,與別的小組競(jìng)學(xué)習(xí),積極完成作業(yè),享受與同伴一起努力,與別的小組競(jìng)賽的快樂(lè)。賽的快樂(lè)。上課上課 : 作業(yè)作
3、業(yè): 書寫不認(rèn)真、應(yīng)付。書寫不認(rèn)真、應(yīng)付。第4頁(yè)/共8頁(yè)造成成績(jī)差距的原因有哪些造成成績(jī)差距的原因有哪些?(效率產(chǎn)生差距)(效率產(chǎn)生差距)如何提高學(xué)習(xí)效率?如何提高學(xué)習(xí)效率?第5頁(yè)/共8頁(yè)提醒:提醒:1 1、創(chuàng)造一個(gè)好的家庭環(huán)境。、創(chuàng)造一個(gè)好的家庭環(huán)境。( (家庭教育的重要性家庭教育的重要性) )2 2、關(guān)注孩子的身心健康。、關(guān)注孩子的身心健康。3 3、加強(qiáng)安全意識(shí)。(加強(qiáng)安全意識(shí)。(學(xué)校開校門時(shí)間、騎車學(xué)校開校門時(shí)間、騎車、早餐、停車、早餐、停車、飲食、交通、防溺水飲食、交通、防溺水)4 4、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的管理。加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的管理。5 5、實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。A A、平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測(cè)驗(yàn)情況平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測(cè)驗(yàn)情況, ,重要的是要把作業(yè)和測(cè)重要的是要把作業(yè)和測(cè)驗(yàn)打開親自看一看驗(yàn)打開親自看一看, ,不能一問(wèn)了之。不能一問(wèn)了之。B B、參與學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)行有效的幫助。參與學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)行有效的幫助。C C、多鼓勵(lì),少批評(píng)(多鼓勵(lì),少批評(píng)(需要贊譽(yù)更需要指誤需要贊譽(yù)更需要指誤)。)。6 6、加強(qiáng)家長(zhǎng)與任課老師的聯(lián)系。、加強(qiáng)家長(zhǎng)與任課老師的聯(lián)系。第6頁(yè)/共8頁(yè)一切為了孩子,為了孩子的一切!一切為了孩子,為了孩子的一切!讓我們一起從一點(diǎn)一滴
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- YY/T 1941-2024采用機(jī)器人技術(shù)的腹腔內(nèi)窺鏡手術(shù)系統(tǒng)
- YY/T 1940-2024用于增材制造的醫(yī)用鎳鈦合金粉末
- 貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)《焊接專業(yè)英語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年上海市安全員B證考試題庫(kù)及答案
- 廣州醫(yī)科大學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)(Ⅱ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025河北省安全員C證考試(專職安全員)題庫(kù)附答案
- 2025年河北省建筑安全員《A證》考試題庫(kù)及答案
- 2025云南省建筑安全員知識(shí)題庫(kù)附答案
- 2025江西省建筑安全員《C證》考試題庫(kù)
- 2025建筑安全員-B證考試題庫(kù)附答案
- 競(jìng)爭(zhēng)性磋商評(píng)分細(xì)則
- 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日(作文指導(dǎo))課件
- 初中化學(xué)寒假作業(yè)
- GB 5009.156-2016食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品接觸材料及制品遷移試驗(yàn)預(yù)處理方法通則
- 班作業(yè)公示記錄單
- 托福閱讀練習(xí)及詳細(xì)解析ArtisansandIndustrialization
- 急危重癥護(hù)理學(xué)-急危重癥查房案例初級(jí)版-330-47-日查房案例-課件
- 室內(nèi)精裝修工程施工方案范文
- 助產(chǎn)士核心勝任力量表
- 數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)管理實(shí)踐白皮書
- CECA/GC1-2015建設(shè)項(xiàng)目投資估算編審規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論