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文檔簡介
1、2021年三年級科學(xué)第二學(xué)期:復(fù)習(xí)題i第一單元目標測試題:一、我會填空:;1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷(出生)(成長)(繁殖)(衰 i老)直至(死亡)的過程。o|r料;2、不同植物的種子,它們的(形狀)、(顏色)、(大?。┑雀鞑?看相同。:3、植物的根能夠吸收土壤中的(水分)和(礦物質(zhì))滿足植物的生i長需要,還能將植物固定在土壤中。;4、多數(shù)植物能自己制造“食物”一一(養(yǎng)料),滿足植物生長的需i要。:5、植物的養(yǎng)料是由綠色的(葉)依靠(陽光)提供的能量,利用(二;氧化碳)和(水)制成的。:6、植物的莖具有(支撐植物)及(運輸水分和養(yǎng)料)的作用。:7、鳳仙花的身體有(根)(莖)(葉)(花)
2、(果實)(種子)六個部套分。;8、鳳仙花的生長發(fā)育需要(陽光)、(土壤)、適宜的(水)和(溫 ;度)等。;9、綠色開花植物幾乎都是從(種子)開始它們新的生命的。i 10、種子萌發(fā)先長(根)、再長(莖)、(葉);植物的根總是向:(下)生長的,根的生長速度(較快)。i二、我會選擇:;1、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從(D )開始它們新的生命;的。1A.根B.莖C,葉 D.種子:2、我們種下的種子最先長出來的是(A )。i A.根 B.莖 C.葉;3、能夠吸收水分和礦物質(zhì)的是植物的(A )。i A.根 B.莖 C.葉;4、可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料的是植物的(C )。;A.根 B.莖 C.葉;三
3、、我會判斷:1、綠色g物中的口闋體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料,并釋放出氧氣來。(J )2、植物都是用根來繁殖后代的。(X )3、不同植物的種子,它們的顏色各不相同。(J )4、種子萌發(fā)時最先長出莖。(X)5、植物的莖能從上向下將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部 分。(X )6、植物的莖能從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各個部分。(V )四、能力題:1、小朋友們,你們在種植鳳仙花時,一定都做好了播種前的準備工 作吧,請簡要寫下來。答:播種前的準備工作:(1)準備一些鳳仙花的種子。(2)查閱鳳 仙花的有關(guān)資料,了解鳳仙花的栽培方法。(3)準備播種所需的材 料和工具。2、在種植
4、鳳仙花的中。你學(xué)到了哪些播種方法呢?(答案參照課本第4頁“播種方法”。)3、在做研究的植物根的作用的實驗時,你觀察到試管中的水量有什 么變化嗎?說明了什么?答:試管中的水量減少了。說明了植物的根能夠吸收試管中的水分, 滿足植物生長的需要。4、用畫圖和文字將你觀察到的鳳仙花生長中的一些過程記錄下來。生長了四周的鳳仙花是什么樣子的?請將它們的樣子畫下來。請描述一下生長了四周的鳳仙花莖的顏色。(紅色)生長了四周的鳳仙花的葉子在植株上的分布有什么特點?(交叉 分布)五、我會填圖:鳳仙花的主要生長過程:(略)3三年級下學(xué)期期中科學(xué)試卷1姓名班級得分一、填空:(36分)1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷(
5、出生)、(成長)、(繁殖)、 (衰老)直至(死亡)的過程。2、不同植物的種子,它們的(形狀)、(顏色)、(大?。┑雀鞑?相同。3、植物的養(yǎng)料是由綠色的(葉)依靠(陽光)提供的能量,利用(二 氧化碳)和(水)制成的。5、昆蟲的特征是:身體分為(頭)、(胸)、(腹)三部分、頭 上有一對(觸角),胸部有三對(足)。6、有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同,從一種形態(tài)變成了另 一種形態(tài),這種變化叫做(變態(tài))。7從卵里出來的(蠶)是蠶的幼蟲,(蠶蛾)是蠶的成蟲。蠶的一生 經(jīng)歷了(卵)、(幼蟲)、(蛹)(成蟲)四種形態(tài)。8、動物都有生命周期,都要經(jīng)歷(出生)(生長發(fā)育)(繁殖)(死亡) 四個階段。9、(蛻
6、皮)是蠶生長過程中的顯著特點、不再運動好像睡著了的(眠) 現(xiàn)象是蠶的生長特征。二、選擇:(9分)1、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從(D )開始它們新的生命的。A.根 B.莖 C.葉 D.種子2、可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料的是植物的(C)。A.根 B.莖 C.葉3、蠶的生命周期大約為(B ) oA. 20天B. 56天C, 78天三、判斷:(16分)1、綠色植物中的口博體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料,并釋放出氧 餌。(V )2、植物都是用根來繁殖后代的。(X)3、不同植物的種子,它們的顏色各不相同。(J)4、種子萌發(fā)時最先長出莖。(X)5、蠶不屬于昆蟲。(X)6、人和動物一樣也具有生命
7、周期。(X)7、蠶的生命是從幼蟲開始的。(X)8、蠶蛹沒有生命。(X)四、能力題:(16分)1、在做研究的植物根的作用的實驗時,你觀察到試管中的水量有什 么變化嗎?說明了什么?2、生長了四周的鳳仙花的葉子在植株上的分布有什么特點?3、給即將孵出的小蠶準備一個盒子作為蠶的“房子”,為什么要在盒子扎些小孔?為什么要灑水呢?答:保持空氣流通,和環(huán)境濕潤。4、你知道影響蠶生命和變化的因素有哪些嗎?答:食物、氣溫、有害氣體、疾病等都會影響。五、按要求分類:(12分)1、將下列動物按卵生動物和胎生動物分類。羊 蜻蜓 蝴蝶 熊貓 雞 狗卵生:蜻蜓、蝴蝶、雞胎生:羊、熊貓、狗2、將下到動物按是否變態(tài)分類蜻蜓
8、雞 蚊子 貓 熊貓 蟾賒變態(tài):蜻蜓、蚊子、蟾蛛不變態(tài):雞、貓、熊貓三年級(下)科學(xué)期中檢測題2 一、填空題(每空2分,共50分)1 .綠色開花植物幾乎都是從(種子)開始它的新的生命。2 .選種要挑選(飽滿)的、(未損傷)的種子。3 .種子萌發(fā)先(長根),再(長莖、葉);植物的根向(下)生長, 根的生長速度(很快)。4 .植物的根能夠吸收土壤中的(水分)和(礦物質(zhì)),滿足植物生長的 需要,還能將植物(固定)在土壤中。5 .植物的莖具有(支撐)植物及 (運輸)水分和養(yǎng)料的作用。6 .鳳仙花從播種到種子成熟共約(70 )天。7 .蠶的生命周期大約為(56 )天。二、判斷題:對的打“,錯的打“X”。(
9、每小題3分,共18分)1 .不同植物的種子的形狀、大小、顏色等各不相同。(X )2 . “一年之計在于春”,所以只有春天才是播種的好季節(jié)。(義)3 .子葉不能進行光合作用。(J )4 .植物一生生長所需養(yǎng)料全部是真葉通過光合作用提供的。(X )5 .用剛洗凈的桑葉喂蠶最好。(X )6 .像蠶一樣,所有的小動物的一生都要經(jīng)過變態(tài)。(X )三、選擇題:請將正確答案的番號填在括號內(nèi)。(每小題3分,共12分)1 .在自然條件下,(B)植物可以用根、莖、葉繁殖后代。A.有些B.很多C.全部2 .植物自己制造“食物”的器官是(C )A.根B.莖C.葉D.根、莖、葉3 .植物葉片交叉生長,伸向四面八方,主要
10、是為了(B )A.植物身體的平衡B.能最大限度地接受太陽光4 .蠶一生一共要蛻(A )次皮A.四次B.五齡前蛻4次,加上五齡后的2次共6次C.不固定,一般是3r 次四、請在下圖填出蠶一生中的四種形態(tài)。(8分)五、請把下而光合作用中的幾種物質(zhì)的來攏去脈簡要寫出。(12分)陽光二氧化碳+水氧氣+養(yǎng)料三年級科學(xué)第二冊期末檢測卷1姓名 班級成績1、鳳仙花的身體由(根)(莖)(葉)(花)(果實)(種 子)六個部分組成。2、蠶是吃(桑葉)長大的。3、養(yǎng)蠶、抽?。ㄐQ絲)是我國重大發(fā)明之一。4、空氣中的水蒸氣冷卻變成了水滴,這種現(xiàn)象叫(凝結(jié))。5、播種前.,挑選那些飽滿的、沒有受過損傷的種子的過程叫做(選 種
11、)。6、植物生長所需的養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠(陽光)提供的能量, 利用(水)和(二氧化碳)制成的。7、磁鐵磁性最強的地方是(磁極)。8、磁配輛極f楠的4副1(南極),用表示描出曰鄙I (2及),用(N) 0二、判斷1、所有的動物生長周期都是一樣的(義)2、許多動物的生命是從幼蟲開始的。(X )3、水的液態(tài)和氣態(tài)能互相轉(zhuǎn)化。(J )4、我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花最先發(fā)育出根。(X )5、當物體的溫度下降,說明物體的熱量減少。(V )6、動物的一生都要經(jīng)歷變態(tài)過程。(X )7、不同磁鐵的磁力大小是不同的。(V )8、蠶卵是有生命的。(J)三、選擇1、蠶的生命是從(A )開始的。A、蟻蠶 B、蠶蛾C卵2、植物
12、體各部分所需養(yǎng)料是由(B )來完成運輸?shù)?。A、根B莖C葉3、下列溫度中,冰塊融化的最快是(C )度。A、10B、50C 904、蠶一生要蛻(B )次皮。A、3B、4C 5D 65、鳳仙花果實里的種子數(shù)量是(C )A、2個B、3個 C很多個6、種子萌發(fā)需要的條件是(C )。A、陽光、土壤B肥料、溫度C、水分、溫度、空氣7、蠶在吐絲前,會(A );在吐絲中會(C ),在吐絲后 會(B )A、不再吃桑葉了,軀體發(fā)黃發(fā)亮。B、身體變小,潛伏在內(nèi)。C、身體運動,頭來回晃動。8、使用指南針觀察方向的時候,應(yīng)該(A )放置指南針。A、水平 B、傾斜 C、垂直9、固態(tài)的冰變成液態(tài)的水,是因為(A ) oA、受
13、熱了 B、受冷了 C、溫度不變10、下列不能使水的蒸發(fā)速度加快的是(C )。A、給水加熱 B、用風(fēng)吹 C、使空氣濕潤四、連線云水蒸氣遇冷凝結(jié)在所接觸的物體上霧水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水滴漂浮在低空露水蒸氣受冷凝結(jié)成的小水滴',漂浮在高空霜低空的水蒸氣在零度以下受冷變化成的冰晶雪高空的水蒸氣在零度以下受冷變化成的冰晶五、填圖題。1、蠶的一生。2、溫度計0六、分類(把魚、貓、雞、蚊子、蝗蟲、青蛙、蒼蠅、狗、人 按不同的分類方法進行分類,并填入相應(yīng)的表格中。變態(tài)(蝗蟲、青蛙、蚊子、蒼蠅)不變態(tài)(魚、貓、雞、狗、人)從卵孵化而來(魚、雞、蚊子、蒼蠅、蝗蟲、青蛙)由母親直接生下來(貓、狗、人)七、
14、簡答題1、夏,把冰棍從冰箱中拿出,不一會兒,冰棍的包裝紙上會出現(xiàn)一 些水珠。這些水珠是怎么形成的呢?答:這些小水珠是冰棍周圍空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的。2、有一塊沒有標明磁極的條形磁鐵,你能用幾種方法判斷出這塊磁 鐵的南、北極?寫出或畫出檢測、判斷磁鐵南、北極的方法。答:方法一:找一個標有南、北極的磁鐵,用磁鐵的北極去靠近不知 名的磁鐵的一段,如果它們互相排斥,則說明這一段是北極,那另一 端是南極;如果互相吸引,則說明這一段時南極,另一端是北極。方法二:把這根不知南、北極的磁鐵懸掛起來,讓它自由轉(zhuǎn)動, 等靜止后觀察:指向南方向的一端是南極,指向北方向的一端是北極。15三年級科學(xué)期末測試卷2班
15、級 姓名 成績一、填空題:15分1、蠶蛾的身體可分為(頭)、(胸)和(腹)三個部分,從蠶 的形態(tài)變成蠶蛾的形態(tài)的變化叫做(變態(tài))。2、常用的溫度單位是(攝氏度),用符號表示是(° C ),我們 常用(溫度計)進行測量。3、被稱為世界上最早的“指南針”叫(司南),是我國的四大發(fā) 明之一。4、兩塊磁鐵的磁極相互靠近時,(同極)互相排斥,(異極)互相 吸引。5、植物生長所需的養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠(陽光)提供的能量, 利用(水)和(二氧化碳)制成的。6、水變成水蒸氣的過程叫(蒸發(fā)),雨過天晴,地面上的積水就是 (蒸發(fā))現(xiàn)象變干的。二、判斷題:24分1、風(fēng)仙花長出的第一對葉子和以后長出的葉
16、子是相同的。(X )2、8攝氏度可以寫成8c ( V )3、磁鐵能隔著其它物體吸鐵(V )4、用普通溫度計測量水溫,在讀數(shù)時溫度計的液泡不能離開被測的水(J )5、一塊磁鐵摔成兩段后,每段仍有兩個磁極-(J )6、被磁化了的小鐵釘不能做成指南針(X )7、只有加熱的方法才能加快水的蒸發(fā)(X )8、水在自然界中的三種形態(tài)是可以相互轉(zhuǎn)化的(J )9、在使用溫度計測水溫時,手應(yīng)該拿住溫度計的上端(J )10、蠶一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段(X )11、植物種子萌發(fā)時,它的根和莖是同時長出來的(X )12、莖具有運輸作用,主要是因為莖內(nèi)有許多小管子(J )三、選擇題:24%1、為了觀測到比較正確的
17、溫度,在觀測時要(A )。A、平視B、俯視C、仰視2、使用指南針觀測方向時,應(yīng)該(C )放置指南針。A、垂直B、傾斜C、水平3、下列不能使水蒸發(fā)速度加快的是(B)oA、用風(fēng)吹B、使空氣濕潤C、給水加熱4、下列物體不能被磁鐵吸引的是(C )A、一元硬幣B、鐵釘C、五角硬幣5、兩塊磁鐵吸合在一起,磁力(B )A、減弱B、增強C、不變6、種子萌發(fā)需要的條件是(A )A、水分溫度空氣B、陽光土壤C、肥料溫度7、植物生長所需要的養(yǎng)料大部分是(A )A、自己制造的B、從土壤中吸收的C、從空氣中吸收的8、蠶的生命是從(A)開始的。A、蟻蠶B、蠶蛾C、卵9、下列動物中由母親直接生下來的是(B )A、金魚B、貓
18、C、蚊子10、用濕布擦黑板,過一會兒水干了,這是(A )現(xiàn)象。A、蒸發(fā)B、冷卻C、凝結(jié)11、當水溫達到(C )以下會慢慢變成冰。A、10 B、100 C、012、冰塊放在實驗桌上會溶化的原因是(A )A、室內(nèi)的溫度高B、冰塊比較小C、桌子產(chǎn)生熱四、連線題:8分番薯的莖直立莖鳳仙花的莖纏繞莖牽?;ǖ那o攀緣莖葡萄的莖匍匐莖根支持運輸作用莖制造養(yǎng)料葉發(fā)育果實和種子花吸收固定作用六、實驗探究題:14分1、如下圖所示,用手拿一塊條形磁鐵靠近另一塊懸掛著的條形磁鐵, 會發(fā)生什么現(xiàn)象?請畫出懸掛著的磁鐵的運動方向,并說明理由。(答案略,根據(jù)同極相斥、異極相吸原理去回答。)2小強做了一個磁鐵,怎樣判斷這個小磁
19、鐵的南北極?請寫出你的判 斷方法。(至少兩種)答:方法一:找一個標有南、北極的磁鐵,用磁鐵的北極去靠近不知 名的磁鐵的一段,如果它們互相排斥,則說明這一段是北極,那另一 端是南極;如果互相吸引,則說明這一段時南極,另一端是北極。方法二:把這根不知南、北極的磁鐵懸掛起來,讓它自由轉(zhuǎn)動, 等靜止后觀察:指向南方向的一端是南極,指向北方向的一端是北極。 3、小明在做測量一杯水的溫度時是這樣做的。“小明用手拿住溫度計的上端,從杯子的上面豎直將溫度計一直排到 杯子底上(碰到杯子底),馬上從溫度計的上端往下看進行讀數(shù),并把結(jié) 果記錄在記錄紙上。”你認為小明的做法對嗎?錯在哪里,請你幫忙找出來并糾正。答:不
20、對。有2處錯誤:(1)溫度計不能碰到杯子底部。(2)應(yīng)該 平時溫度計的刻度,不應(yīng)從上往下讀示數(shù)。三年級科學(xué)期末測試卷3一、填空。1、常用的溫度單位是(攝氏度),用符號表示是 (C) O2、植物的根具有(吸收)土壤中的水分和礦物質(zhì),植物的作用;而莖具有(支撐)植物及(運輸)水分和養(yǎng)料的作用3、水變成水蒸氣的過程叫(蒸發(fā))??諝庵械乃魵饫鋮s變成水滴, 這種現(xiàn)象叫(凝結(jié))。4、植物生長所需要的養(yǎng)料是植物綠色的葉依靠(陽光)提供的能 量,利用(水)和(二氧化碳)制成的。5、磁性最強的地方是磁鐵的(磁極),每塊磁鐵都有(兩)個 磁極。二、判斷。1、動物有幼年期和成年期樣子很不同,從一種形態(tài)變成另外一種
21、形態(tài),這種變化叫變態(tài)。(J )2鳳仙花有根、莖、葉、花、果實、種子六部分組成。(V )3、蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是紫色的。(X )4、不同的溫度計適用于不同的測量情況。(J )5、一塊磁鐵摔成兩段后,每段仍有兩個磁極。(V)三、選擇。1、鳳仙花最早的兩片葉是由(B )長成的。A、胚芽 B、子葉 C、種皮2、蠶的一生經(jīng)歷了這幾個階段 (B )。A、卵一蛹一幼蟲一成蟲 B、卵一幼蟲一蛹一成蟲3、體溫計的刻度一般在 (C )之間。A、 0 100 B、 0 42 C、 35 424、下列物體,能被磁鐵吸引的是(B )A、塑料尺 B、一元硬幣 C、銅鑰匙5、使用指南針觀察方向的時候,我們要注意避免(C )對指
22、南針 的影響。A、大風(fēng) B、太陽 C、鐵器6、下列動物中,要經(jīng)歷變態(tài)的是(B )A、貓B、蒼蠅 C、金魚7、種子萌發(fā)需要的條件是(C )A、陽光、土壤 B、肥料、溫度 C、水分、溫度、空氣8、為了觀測到比較正確的溫度,我們觀測時應(yīng)(B )A、俯視 B、平視 C、仰視9、自制的指南針為了便于攜帶,我們可以做成(C )A、船形式 B、仿古指南魚形式 C、盒式10、夏天,在棒冰周圍常??梢钥吹健鞍讱狻保@是(C )A、棒冰周圍的水蒸氣B、棒冰里的水分變成的水蒸氣C、棒冰周圍的水蒸氣冷卻形成的小水滴四、連線。云、霧水蒸氣遇冷凝結(jié)在所接觸的物體上露水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水滴,漂浮在空中霜、雪水蒸氣在0
23、以下受冷變成的冰晶冰水在0 以下凝固而成六、簡答題1、給你一塊沒有標明南、北極的條形磁鐵和一個指南針,怎樣快速 判斷條形磁鐵的南、北極?答:可以先看指南針指向哪里,因為指南針S極指向的就是南方,再 用不知名的磁鐵的一端去接近指南針的S極,如果它們互相排斥,則 說明這一段是南極,那另一端是北極;如果互相吸引,則說明這一段 時北極,另一端是南極。2、小明剛洗完頭,你有那些辦法讓他的頭發(fā)干的快一些?答:建議他到有陽光又通風(fēng)的地方去休息一會,或者用干毛巾擦拭一 下,或者用電吹風(fēng)吹一吹。3、昆蟲的主要特征有那些請你列舉三種昆蟲。答:昆蟲的主要特征是:成蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有 一對觸角,胸上
24、有3對足。例如:螞蟻、蜻蜓、蝴蝶等。三下科學(xué)期末測試卷4姓名 班級 得分一、填空:1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷(出生)、(生長)、(繁 殖)、(衰老)直至(死亡)的過程。2、水變成水蒸氣的過程叫(蒸發(fā)),空氣中的水蒸氣冷卻變成水滴, 這種現(xiàn)象叫(凝結(jié))。3、植物的養(yǎng)料是由綠色的(葉)依靠(陽光)提供的能量,利 用(二氧化碳)和(水)制成的。4、種子萌發(fā)先長(根)、再長(莖)、(葉);植物的根總是 向(下)生長的,根的生長速度(很快)。? 5、昆蟲的特征是:身體分為(頭)、(胸)、(腹)三部分、 頭上有一對(觸角),胸部有三對(足)。6、有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同,從一種形態(tài)變成
25、了另 一種形態(tài),這種變化叫做(變態(tài))。7、磁鐵能吸引鐵一類材料做的物體,這種性質(zhì)叫(磁性)。8、動物都有生命周期,都要經(jīng)歷(出生)、(生長發(fā)育)、(繁 殖)、(死亡)四個階段。9、兩塊磁鐵的磁極相互靠近時,(同極 )互相排斥,(異極 )互相吸引。二、選擇:1、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從(D )開始它們新的生命的。A.根B.莖C.葉D.種子2、可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料的是植物的(C )。A.根B.莖C.葉3、蠶的生命周期大約為(B )。A. 20天 B. 56天 C. 78天4、夏天,在棒冰周圍常??梢钥吹健鞍讱狻?,這是(C )。A.棒冰周圍的水蒸氣B,棒冰里的水分變成的水蒸氣C.棒冰
26、周圍的水蒸氣冷卻形成的小水滴5、下列物體,能被磁鐵吸引的是(B ) oA、塑料尺B、一元硬幣C、銅鑰匙6、鳳仙花適宜生活的環(huán)境是(D )。A、黑暗濕潤B、黑暗干燥C、向陽干燥D、向陽濕潤7、蝗蟲、烏龜、金魚和家兔四種動物中有一種動物的生殖方式與其 他動物不同,這種動物是(C) OA、蝗蟲B、烏龜C、家兔D、金魚8、融化冰塊比賽時,每組都取一塊大小相同的冰的原因是(B ) oA、冰塊不夠B、保證比賽公平C、要節(jié)約用冰9、己知甲、乙、丙都是磁鐵,A為N極,A和C相吸,C和E相斥,則E是(B)A、N極 B、S極 C、N極或S極 D、無法判斷10、在溫度為(C )的地方,液態(tài)的水不能變成固態(tài)的水。A、
27、7攝氏度B、0攝氏度 C、4攝氏度三、判斷:1、溫度變化與水的形態(tài)變化有著密切聯(lián)系。(J )2、植物都是用根來繁殖后代的。(X )3、想知道一個物體的冷熱程度,用手摸就可以了。(X )4、種子萌發(fā)時最先長出莖。(X )5、蠶不屬于昆蟲。(X )6、人和動物一樣也具有生命周期。(J )7、只有加熱的方法才能加快水的蒸發(fā)速度。(X )8、蠶蛹沒有生命。(X )9.磁鐵能吸引金屬做的物體。(X )10. 一塊磁鐵摔成兩段后,每段仍有兩個磁極。(V )四、能力題:1、在做研究的植物根的作用的實驗時,你觀察到試管中的水量有什 么變化嗎?說明了什么?答:試管中的水量減少了。說明了植物的根能夠吸收試管中的水
28、分, 滿足植物生長的需要。2、有一塊沒有標明磁極的條形磁鐵,你能用幾種方法判斷出這塊磁 鐵的南、北極?寫出或畫出檢測、判斷磁鐵南北、極的方法。答:方法一:找一個標有南、北極的磁鐵,用磁鐵的北極去靠近不知 名的磁鐵的一段,如果它們互相排斥,則說明這一段是北極,那另一 端是南極;如果互相吸引,則說明這一段時南極,另一端是北極。方法二:把這根不知南、北極的磁鐵懸掛起來,讓它自由轉(zhuǎn)動, 等靜止后觀察:指向南方向的一端是南極,指向北方向的一端是北極。 3、云、露、雪、冰、水蒸氣都屬于水嗎?為什么?答:它們都屬于水的一種形態(tài),因為它們都是在不同溫度下的不同形 態(tài)的同一種物質(zhì)形成的。如:水在0C以下就凝固成
29、冰,水在100C以 上就蒸發(fā)成水蒸氣。4、你知道影響蠶生命和變化的因素有哪些嗎?答:食物、氣溫、有害氣體、疾病等都是影響蠶生命和變化的因素。五、按要求分類:1、將下列動物按卵生動物和胎生動物分類。羊蜻蜓人蝴蝶熊貓雞狗鯽魚蒼蠅猴子卵生:蜻蜓、蝴蝶、雞、鯽魚、蒼蠅胎生:羊、人、熊貓、狗、猴子2、將下列動物按是否變態(tài)分類蜻蜓雞蚊子貓熊貓蟾蛛蒼蠅魚變態(tài):蜻蜓、蚊子、蟾蛛、蒼蠅不變態(tài):雞、貓、熊貓、魚六、填圖。水的三態(tài)變化過程。新教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末測試題(一)一、填空。1、根據(jù)磁鐵的形狀不同,可分為(條形)、(環(huán)形)、蹄形磁鐵。2、(青年)期是從童年到成年的過渡階段,對每個人來說,都是生 長發(fā)
30、育的重要時期。3、寒冷的冬季,低空氣溫在0以下,小冰晶在降落過程中不會融化, 這就是(降雪),諺語有“瑞雪兆豐年”。4、兩個相同的磁極叫(同極),不相同的磁極叫(異極)。二、判斷。(正確的在括號里打,錯誤的打“X”)1、大多綠色開花數(shù)植物都是從種子開始它們新生命的。(J )2、各種動物都有自己的生命周期,周期長短相同。(X )3、人的一生有兩副牙齒,恒牙長出后終生不換。(J )4、菜粉蝶是完全變態(tài)的昆蟲。(V )5、1714年,德國物理學(xué)家華倫海特研制的水銀溫度計一直沿用到今天。(V )6、測量體溫前,必須先把玻璃管里的水銀柱甩到玻璃泡里再進行測 量。(J )7、一塊小磁鐵隔著很厚的紙也能吸鐵。(X )8、當兩塊磁鐵靠近時會出現(xiàn)兩種情況。(J )三、選擇。(將正確答案的序號填在橫線上)1、水浮式指南針在B多年前就出現(xiàn)了。A、 2000 B、 900 C、 5002、仙人掌的莖是_A oA、扁平狀 B、針狀3、用磁鐵的磁極沿同一個方向摩擦鋼針、鐵片、鐵釘,摩擦次數(shù) _A 時磁性更強。A、越多 B、越少4、水蒸氣是_C 的一種氣體。A、沒有顏色B、沒有氣味 C、沒有味道 D、透明的四、筒答植物生長離不開水和養(yǎng)料,可是人們并不把水和養(yǎng)料直接給植物,而 是把水澆在地里,把肥撒在地
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