二小二年級(jí)期中試卷

1、歷陽(yáng)二小二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)，我的字最漂亮。（10分）tuan yuan hua lang yang liu jian kang yong ganhu jia hu wei jian ying fu mo xiong e二、我會(huì)查字典。（8分）“威”字共（ ）筆，用部首查字法查（ ）部，再查（ ）畫(huà)，組詞（ ）、( )?！膀选弊值囊粜蚴牵?）,音節(jié)是（ ），第11筆是（ ）。三、找一找，把字寶寶送回家。（12分）晴 青 請(qǐng) 清（ ）草 （ ）天 （ ）假 （ ）水餃 狡 咬 校水（ ） （ ）人 （ ）滑 學(xué)（ ）像 象 向 相好（ ） 互（ ） 形（ ） 去（ ）四、把詞

2、語(yǔ)補(bǔ)充完整（6分）：（ ）師（ ）藝 起（ ）貪（ ） 習(xí)（ ）（ ）功跋（ ）涉（ ） 爭(zhēng)（ ）斗（ ） （ ）氣 活（ ）五、照樣子，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。（9分）一（輛）車(chē) 打 （車(chē)） （渡）黃河一（ ）翅膀 看（ ） （ ）病人一（ ）深澗 游 （ ） （ ）果子一（ ）詩(shī) 報(bào)答（ ） （ ）太陽(yáng)六、積累運(yùn)用。（15分）1、我們常用詩(shī)句“ ， ”來(lái)形容老師的愛(ài)如春風(fēng)、似春雨滋潤(rùn)孩子們純真的心田。2、古人說(shuō)：“ ， ！” 我知道媽媽的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的，但我要用我的成績(jī)、我的智慧、我的雙手盡力地去報(bào)答媽媽。3、蠶姑娘要睡 回，就爬到了 ，開(kāi)始 。4、學(xué)了蝸牛的獎(jiǎng)杯這一課，我知道了

3、 。 5、中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有 、 、 、 。6、我國(guó)古代有一位女英雄，名叫 ，她 的事情被廣為傳誦。七、亂句重組。（10分）（ ）早晨，太陽(yáng)一露出臉，太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放。（ ）這是一種很美麗的小花，紅紅的花瓣粉紅粉紅的，鮮艷極了。（ ）你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎？（ ）它仰著臉，好像在跟太陽(yáng)說(shuō)話：“太陽(yáng)，謝謝你把我照得這樣漂亮?！保?）傍晚，太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣，睡覺(jué)了。八、閱讀魔方。（15分） 風(fēng) 信 子 這是一株特殊的小花。它的樣子有點(diǎn)兒像水仙，花和莖卻是紫色的。風(fēng)信子的根須長(zhǎng)在水里，像豆芽似的頑皮地纏繞在一起。別看它的根像個(gè)大蒜頭，它可是風(fēng)信子儲(chǔ)存養(yǎng)分的總倉(cāng)庫(kù)噢！當(dāng)花、葉子需要營(yíng)養(yǎng)時(shí)，根就毫不保留地

4、提供給它們所需的養(yǎng)分。那些初生的葉子向四周展開(kāi)，春天一到，風(fēng)信子就自上而下依次開(kāi)出喇叭似的花兒，好像在說(shuō) 春天來(lái)了 春天來(lái)了 風(fēng)信子不就是春天的使者嗎？、給短文的空白處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）2、“這是一株特殊的小花”中的“這”指的是 ，“特殊”指的是 。（3分）3、本文第2自然段按照自下而上的順序分別介紹了風(fēng)信子的 、 、 。（3分）4、讀讀短文中畫(huà)橫線的句子，用“一······就······”造句。（2分） 5、風(fēng)信子的根有什么作用？（3 分） 6、把短文中畫(huà)波浪線的句子換一種說(shuō)法。（2分） 九、仔細(xì)觀察