下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、仁懷市大壩中學自主發(fā)展型“五步三查模式”圈層課堂語文導學案班級:七( )班 姓名: 學組 編號 學習日期: 2015年 月 日 課題: 蘇州園林 七年級語文學科組制 主備教師簽字: 趙舉洪 展示課(時段: 第二學時 時間:45 分鐘 )學習目標:1、 理清文章說明順序。 2、掌握說明方法及其作用。 3、把握說明文語言的準確性?!径ㄏ驅W·互動展示·當堂反饋】課 堂 元 素課前自學課上合學課堂展學學 法 指 導( 內容·學法·時間 )互 動 策 略 (內容·形式·時間)展 示 方 案(內容·方式·時間)【學習內容】一
2、作者在說明事物時按什么樣的順序進行的?說明了蘇州園林什么樣的特征?【學法指導】1、說明順序有時間順序,空間順序,邏輯順序(一般-特殊,整體-局部,現(xiàn)象-本質,原因-結果,主要-次要,概括-具體等)。2、將整理好的內容寫在“活動預設1”展示框內。【學習內容】二本文運用了哪些說明方法?試舉例分析其作用。【學法指導】1、說明方法有舉例子、作比較、打比方、列數字、分類別、下定義、作詮釋、引資料、畫圖表、摹狀貌。2、說明方法及作用分析實例。句子:“蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪?!弊饔茫哼\用作比較的說明方法,突出強調了蘇州園林極少使用彩繪的特征。3、將分析實例抄寫在“活動預設2”展示框里?!緦W習
3、內容】三說明文講究語言的準確性,試舉例分析。【學法指導】:1、再讀課文,結合課文內容,在文中找出相關語句。2、結合說明文語言的特點進行分析。3、實例分析。例:“我國的建筑,從古代的宮殿到現(xiàn)代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣?!眴栴}:“絕大部分”可以刪掉嗎?為什么?分析:不能刪掉。絕大部分是指大多數,不是所有,刪掉過于絕對,不符合說明對象的具體特點,不能體現(xiàn)說明文語言的準確性。4、將整理好的內容寫在“活動預設3”展示框里。小對子交流【學習內容】一(預時 3 分鐘)互助組討論在互助組組長的帶領下重點研討交流:【學習內容】二【學習內容】三(預時 5 分鐘)共同體交流及預展交流:
4、【學習內容】一【學習內容】二【學習內容】三預展:在學團組長的主持下,根據本組的展示內容做好分工,完成版面設計,做好展示前的預展.(預時 8 分鐘)活動預設1展示內容: 文章采用什么樣的順序?說明蘇州園林什么樣的特征?說明順序 。 蘇州園林的特征 。活動預設2展示內容: 本文運用了哪些說明方法?結合實例分析其作用。(不少于三例)例句: 。方法及作用: 。例句: 。方法及作用: 。例句: 。方法及作用: ?;顒宇A設3展示內容:準確性是說明文語言的特點,試舉例分析。(不少于二例)例句1: 。問題: 。分析: 。 例句2: 。問題: 。分析: 。查學當堂反饋:(課堂5分鐘)評學(回家25分鐘)三層級能
5、力提升達標題 自評: 師評: 能力提高題:閱讀下面選文,回答2226題。(15分)食品添加劑俗話說:“民以食為天?!苯陙恚覀兊氖称钒踩h(huán)境日趨嚴峻,隨著毒奶粉、染色饅頭等事件的不斷出現(xiàn),人們不禁要問,食品添加劑安全嗎?食品添加劑是指經國家批準的,因防腐保鮮、提高加工工藝等需要而加入食品中的化學合成物或天然物質。我國食品添加劑使用衛(wèi)生標準將其分為防腐劑、凝固劑、品質改良劑、增味劑、營養(yǎng)強化劑等22類1500多種。當人類的食品進入工業(yè)化生產之后,除了極少數的天然野生食品外,幾乎沒有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各類添加劑。可以說,食品添加劑已成為現(xiàn)代食品工業(yè)生產中不可缺少的
6、物質。食品添加劑對食品的防腐保鮮效果十分明顯。根據食品安全要求,每克食品的細菌總數不能超過8萬個。假如不用防腐劑,即使在04的低溫環(huán)境中,肉制品保存到第五天,細菌總數也將超過每克10萬個。而防腐劑能遏制肉制品中的肉毒梭狀芽孢桿菌的大量繁殖,有效延長肉制品的保質期。食品添加劑不但能防腐保鮮,還能改善食品的外觀和口味。食品的酸、甜、鮮通常不是食品天然擁有的口味,往往是由添加劑“調”出來的。食品的誘人口感,如面條有彈性,點心酥脆,大多也是添加劑的功勞?,F(xiàn)在,人們又 發(fā)現(xiàn)不少食品添加劑還具有防病抗病的功能。如腐乳紅曲是由大米發(fā)酵而來的,能夠降低血脂,它既是色素又是功能性添加劑;從甘草里面提取的甜味劑,
7、能改善肝功能;從玉米芯里面提取的木糖醇具有護肝、防齲齒的作用。除此以外,食品添加劑還能夠調整食物的營養(yǎng)結構,如在面粉里面添加鈣粉、維生素等,能使面粉的營養(yǎng)更加全面?,F(xiàn)代食品工業(yè)發(fā)展離不開食品添加劑,食品添加劑的使用也直接影響食品安全。例如,攝入過多的膨松劑或防腐劑,輕則會引起流口水、腹瀉、心跳加快等癥狀,重則會對胃、肝、腎造成嚴重危害。為規(guī)范食品添加劑的使用,各國都制定了嚴格的法律法規(guī)。如我國的食品衛(wèi)生標準就明確規(guī)定,山梨酸鉀可以作為食品防腐劑,但必須嚴格控制添加比例,它的許可添加量為0.5%以內。在美國,苯甲酸鈉只允許在化妝品中使用,并且濃度必須在0.1%0.2%范圍內。世界衛(wèi)生組織也規(guī)定了一個“ADI”值,即依照人體體重,一種無健康危害的食品添加劑的每日允許攝入量的估計值。例如:糖精鈉的ADI值為5毫克/公斤,即糖精鈉每日允許攝入量為每公斤體重5毫克。必須指出的是,一直受到人們譴責的蘇丹紅、三聚氰胺等都不是食品添加劑,而是非法添加物。這樣的非法添加物常見的還有塊黃、硼酸、硫氰酸鈉、蛋白精、酸性橙等 。一般來說,不違規(guī)不超量不超范圍地使用食品添加劑,食品是安全的。 (選自科學畫報有刪改)22請簡要概括本文的說明內容。(2 分) 23選文第段的順序能否顛倒?請說明理由。(3分)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度辦公設備智能化改造及租賃合同3篇
- 2024醫(yī)院醫(yī)務人員崗位技能培訓與考核聘用合同范本3篇
- 城市綜合體砌體抹灰施工合同
- 市政工程公司員工聘用合同
- 酒吧衛(wèi)生管理規(guī)定
- 石油化工招投標法人授權委托書
- 運動賽事授權贊助協(xié)議
- 醫(yī)療器械審批權限管理辦法
- 水產品加工水井租賃協(xié)議
- 藥品集中采購招投標策略
- 小學英語詞匯表(滬牛津版)
- 貴州大學新型智庫建設實施方案
- 小學三年級信息技術考核方案
- 熱工設備安全操作和維護
- 當代世界經濟與政治學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年中國人保行測筆試題庫
- 初++中數學設計學校田徑運動會比賽場地+課件++人教版七年級數學上冊
- 2024年秋八年級英語上冊 Unit 7 Will people have robots教案 (新版)人教新目標版
- 人教版英語八年級上冊Unit 6《Im going to study computer science》說課稿
- 2《永遇樂京口北固亭懷古》同步練習(含答案)統(tǒng)編版高中語文必修上冊-3
- (完整版)光伏施工質量控制重點
評論
0/150
提交評論