上海牛津-英語-7A-U1--U4知識點和練習名師制作優(yōu)質(zhì)教學資料

1、7A M1U1知識點復習詞匯：1. invitev.邀請n. invitationadj.inviting吸引人的eg. an invitation to a party.一個晚會的邀請eg: The food on the table looksinviting.桌上的食物看上去令人垂涎。句型：invite sb. to do sth 邀請某人做某事invite sb to one s邀party請某人參加聚會2.expensiveadj.昂貴的n. expense 花費反義詞： cheap, inexpensive3.talk v.交談adj. talkative 健談的talk to s

2、b. 和某人說 .talk about sth 談論關(guān)于某事talk with sb: 和某人說話4. agentn. 代理人，代理商agency n.代理處5. soon prep. 很快，不久一般 soon 所在的句型時態(tài)用一般將來時 eg. I will come back soon. 我很快就會回來詞組： as soon as 一 .就 .eg. I will write to you as soon as I get there. 我一到那兒就寫信給你how soon 多久以后He will cme back in five minutes. 劃(線提問)How soon will

3、he come back？6. endv/n結(jié)束endingn. 結(jié)局endlessadj.無盡的eg. His life ended. 他的生命結(jié)束了 (此處 end 為動詞 ) eg. At the end of August. 在八月底。（此處 end 為名詞）eg. I like films with happy endings best. 我最喜歡圓滿結(jié)局的電影 Travelling give me endless pleasure旅游給了我無盡的快樂詞組： at the end of 在的盡頭At the end of August 八月末She waited for me at

4、the end of the street她在街角處等我7.raisevt. 及物動詞：使升起詞組： raise one s hand舉手辨析： risevi.不及物動詞升起rise upThe balloon rose up slowly into the air 氣球在空中緩緩升起。8.national adj. 國家的，民族的National Day 國慶節(jié)詞性轉(zhuǎn)換：n. nation 國家，民族n. nationality 國籍9. historyn. 歷史President Clinton speaks to whole nation克.林頓總統(tǒng)對全國發(fā)表演講。What s your

5、 nationality? 你的國籍是什么？a long history 一段悠久的歷史詞性轉(zhuǎn)換：historic adj. 具有歷史意義的eg. The historic battle changed the fate of two nations這.一歷史戰(zhàn)役改變了兩個民族的命運。 historical adj. 歷史上的 ; 有關(guān)歷史的eg. We went to see ahistorical play.我們?nèi)タ戳顺鰵v史劇。10. interestn. 興趣eg. Do you have any interest in travelling? 你對旅游有興趣嗎？v. 使 感興趣 eg.

6、 The book interests me. 這本書使我感興趣詞性轉(zhuǎn)換：adj. interesting 令人感興趣的，形容物較多 This film is interesting. adj. interested 感興趣的 I am interestedin this film 我對這部電影感興趣句型： have interest in doing sth= show interest in doing sth =be interested in doing sth11. holiday (n) 假日 summer holiday 暑假12. wonderful adj. 奇跡般的，美妙的

7、eg. Honk Kong is a wonderful city詞性轉(zhuǎn)換： wonderfully adj. 奇跡般地，出色地eg. He play the piano wonderfully. 他鋼琴彈得很棒。Wonder n. 奇跡 eg. The Great Wall is a wonder 長城是一個奇跡 Wonder v. 感到疑惑，想知道 （want to know）eg. I wonder how he can run so fast.我想知道他怎么跑那么快13. another(prep)另一個詞組： one another 一個 .另一個兩者加起來不等于全部eg. You

8、should help one another.你們應該互相幫助。辨析： one .the other 一個 .另一個兩者加起來等于全部eg. Can you help me find the other shoe?鞋子只有兩只，所以用 the other some. others.一些 .其余的 .eg. Boys are on the playground,some are playing basketball,the others are playing football.男孩們都在操場上，一些正在打籃球，其余的正在踢足球.14. relative n. 親戚eg. Bill is a

9、relative of mine 比爾是我的親戚詞性轉(zhuǎn)換 :relative adj.有關(guān)系的be relative to 與 .有關(guān)relation n. 關(guān)系，親戚relationship n. 關(guān)系，人際關(guān)系eg. Shehas a good relationship withher students 她和她的學生建立了良好的人際關(guān)系15.方位詞 in/on/to 應用：Shanghai liesin the east ofChina 在中國境內(nèi)Shanghai liesto the south ofBeijing=Shanghai lies south ofBeijing 不接壤Fen

10、gxian district lies on the south ofNanhui district. 接壤16.how 問句：How+adj 構(gòu)成的疑問副詞 :How long is this bridge?(詢問長度 )It is 500 centimeters long.How long does it take to get to London from here?（詢問時間）About one hour.How many students are there in your class?(詢問可數(shù)名詞的數(shù)量 )There are 45 students in my class.How

11、 much milk is there in the fridge?（詢問不可數(shù)名詞的數(shù)量）There is only a little milk in the fridge.How much is your coat? (詢問價格 )$500.How often do you go to the cinema?(問頻率 )Once a week.How soonwill you be back (問時間 ) 你多久后會回來？In 3 days.How far is it from your home to your school?（問距離）About 25 minutes walk.語法：一

12、、形容詞比較級：構(gòu)成： 1) 規(guī)則變化1.單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞，加詞尾-er 來構(gòu)成比較級。tall tallergreat-greater少數(shù)以 -er，-ow 結(jié)尾的雙音節(jié)詞 ,末尾加 er:clever- cleverer;narrow- narrower2.以不發(fā)音的 e 結(jié)尾的單音詞和少數(shù)以 - le 結(jié)尾的雙音節(jié)詞只加 -r :nice-nicerable- abler3.以一個輔音字母結(jié)尾的閉音節(jié)單音節(jié)詞，雙寫結(jié)尾的輔音字母,再加 -er :big-biggerhot- hotter4.以輔音字母 +y" 結(jié)尾的雙音節(jié)詞，改y 為 i,再加 er:easy-easie

13、r ;5.其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，在前面加more:important-more important;easily=more easily2) 不規(guī)則變化:good/well-betterbad/ill-worse old-older/eldermany/more-muchlittle-lessfar-farther/further用法：1.同級比較：用 “ as+形容詞原級+as 的結(jié)構(gòu) ”例如：Tom is as tall as his brother.My hair is as long as mine.2、在比較級+ than 的結(jié)構(gòu)前可以加上某些副詞類的詞，以對其進行修飾，如：far

14、 （遠），even（甚至）， much（許多）， still（更，還）， a lot（許多）， a little / bit（一點）， rather （相當?shù)兀鹊?。例如：She s a little more outgoing than me.My bike is much newer than his.3、 比較級中的兩個特殊作用的結(jié)構(gòu)是：a. The + 比較級+ 句子， the + 比較級 + 句子 。它表示的意義是 "越（怎么樣就）越（怎么樣）"：如：The harder you work at your study, the better grades you

15、 will have.學習越努力， 成績就越好。The more we get together, the happier we我們聚ll會be次.數(shù)越多越多，我們就越高興。b. 比較級 + and + 比較級。它表示的意義是" 越來越（怎么樣） "，在這個結(jié)構(gòu)中的兩個" 比較級 "則要求詞性相同。例如：Our country becomes more and more beautiful.When spring comes, the weather is warmer and warmer.4、比較對象中一方不及另一方時，用“ not as(so)+形

16、容詞原級+as”或“ less+形容詞原級+ than”的結(jié)構(gòu)。He is not as careful as his sister. = He is less careful than his sister. = His sister is more carefulthan he.5、在兩者之中選擇 “較為 ” 的一個，比較級之前加the.例如：Amy is the taller of the two girls.Of the two books, the one on the right is the better.6、比較級的形式表達最高級的意思。 在這種情況下，往往是將一個人或是一件事

17、與其他所有的人或事相比較。做這種句子時有一點要特別注意 -別忘了常在比較狀語中用 any other , else 類的字眼，以將比較主體排除在比較對象以外，因為自己不可以與自己相比較。例如：He is taller than anyone else in our class. = He is taller than the other students in our class. = He is taller than any other student in our class. = He is the tallest in our class.二、現(xiàn)在完成時用法現(xiàn)在完成時的構(gòu)成：助動詞h

18、ave（has）+ 過去分詞，1表示過去發(fā)生或完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。例如：I have just cleaned my clothes. 我剛洗過衣服。（ “洗衣服 ”是發(fā)生在過去的動作，對現(xiàn)在造成的結(jié)果是“衣服干凈了 ”）現(xiàn)在完成時常用的時間狀語有： already （”已經(jīng) ” 用于肯定句的中間和末尾處） never ( “從不 ” 用于中間處 )ever （ ”曾經(jīng) ” 用于疑問句和肯定句的中間處）just( “剛剛 ” 用于中間處 )yet( “已經(jīng) ” 用于疑問句的末尾處/還“” 用于否定句的末尾處 )或不加任何的時間狀語，但不能和表示過去的時間狀語連用.2.現(xiàn)在完成

19、時表示過去的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在甚至會繼續(xù)下去或表示過去的動作對現(xiàn)在造成的影響 (一般過去時表示動作發(fā)生的時間在過去 )。試比較：The plane has arrived . 飛機已經(jīng)來了。（說明現(xiàn)在的情況：飛機在這兒）The plane arrived a quarter ago.飛機是一刻中以前來的。（強調(diào)動作發(fā)生的時間在過去）I have taught here for fifteen years. 我在這兒已經(jīng)教了十五年。（表示十五年前的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在，還可能會繼續(xù)。）I taught here for a year. 我過去在這兒教過一年。（表示“我 “現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒任教了）3

20、.since 和 for 的用法since+過去點的時間， for+一段時間（數(shù)詞 +量詞），此劃線部分用how long 提問。表示過去已經(jīng)開始持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)常用的時間狀語有： for, since, how long, so far, these days等。(1)since 短語或從句表示過去的動作延續(xù)至今，since 之后的時間為一點。如：Mr. Smith has worked here since 1984. 1984年以來，史密斯先生一直在這工作。He s learned about 5,000 English words since wenth to college. 他上大學以來大約學了五千個英語單詞。(2)for 短語表示動作延續(xù)多長時間， for 的賓語為時間段。 如： We have known each other for twenty years.我們認識有二十年了。 I haven t seen her for a long time我好.久沒有見到她了。have been in, have been to與 have gone to 的用法have