五年級下冊科學(xué)概念名師優(yōu)秀資料

1、五年級科學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)提綱第一單元沉和浮一定要在理解的基礎(chǔ)上背誦，會(huì)分析、會(huì)判斷、會(huì)作圖。1、物體在水中（有沉有?。?，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、（同種材料）構(gòu)成的物體，改變它的（重量和體積），沉浮狀況不改變。3、物體的沉與浮與物體的（體積）、（重量）、（材料）等因素有關(guān)。4、（不同材料） 構(gòu)成的物體，如果 （體積） 相同，（重） 的物體容易沉 ; 如果（重量） 相同，（體積?。?的物體容易沉。 5、（潛水艇） 應(yīng)用了物體在水中的 （沉浮原理） ，體積不變，通過加減水改變 （重量） 來實(shí)現(xiàn)沉浮。6、改變物體 （排開的水量），物體在水中的（沉?。?可能發(fā)生改變。7、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，

2、原因在于它（排開的水量很大）。8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的體積越大）越容易浮，它的（裝載量） 也隨之增大。9、（科學(xué)） 和（技術(shù)） 緊密相連，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。10、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個(gè)（向上） 的力，這個(gè)力我們稱它為（水的浮力） 。浮力的大小跟物體在（水中的排水量）有關(guān)， 大小相同 的鐵塊和銅塊，它們在水中受到的浮力一樣大 。11、（上浮物體） 和（下沉的物體）在水中都受到 （浮力） 的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用（測力計(jì)） 測出浮力的大小。12、物體在水中都受到浮力的作用，物體（浸人水中的體積）越大，受到的（浮力）

3、也越大。13、當(dāng)物體在水中受到的（浮力大于重力）時(shí)就（上?。?；當(dāng)物體在水中受到的（浮力小于重力） 時(shí)就（下沉） ；浮在水面的物體，浮力（等于） 重力。14、物體在水中的沉浮不僅與構(gòu)成它們的（材料） 有關(guān)，還和 （液體的性質(zhì)）有關(guān)。15、（液體的性質(zhì)）可以改變物體的沉浮。16、（一定濃度） 的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。能使馬鈴薯浮起來的液體可以是 （濃鹽水、濃糖水）等。17、（不同液體）對物體的浮力作用大小不同。貨船從長江進(jìn)入大海，船身會(huì)( 上浮 ) 一些。18、比（同體積） 的水 （重） 的物體，在水中 （下沉） ，比同體積的水 （輕） 的物體，在水中（上?。?。19、（比同

4、體積的液體重） 的物體，在液體中 （下沉） ，比同體積的液體 （輕） 的物體，在液體中 （上?。?。20、相同體積的馬鈴薯、清水和濃鹽水相比，由重到輕 分別是 （濃鹽水、馬鈴薯、清水）。21、在圖中用長短不同的箭頭線畫出浸沒在水中的木塊和鐵塊的受力情況。分析：在水中的時(shí)候，鐵塊和木塊體積相同，排水量相同，所以浮力相同。鐵塊：重力浮力，下沉；木塊：重力浮力，上浮。最后鐵塊沉到底部，而木塊排水量逐漸減少，直至浮力重力，漂浮在水面上。22、簡答題：一杯是鹽水，一杯是清水，請你利用所學(xué)的知識(shí)想辦法把它們區(qū)分開來。寫出三種。 放入馬鈴薯，觀察其在水中的沉浮； 采用蒸發(fā)的方法，觀察其在鐵片上的痕跡 _ 各

5、取相同多的液體，在天平上稱出其重量，然后進(jìn)行比較第二單元熱1、有多種方法可以（產(chǎn)生熱） 。2、加穿衣服會(huì)使人體感覺到熱，但（并不是衣服）給人體 （增加了熱量），而是具有（保溫）作用。3、水受熱以后 （體積會(huì)增大） ，而（重量不變） 。（相同體積）的 80的熱水和 20的冷水相比較，（冷水重）。4、水受熱時(shí) （體積膨脹） ，受冷時(shí) （體積縮?。?，我們把水的 （體積） 的這種變化叫做 （熱脹冷縮） 。5、（許多液體） 受熱以后體積會(huì)變大，受冷以后體積會(huì)縮小。6、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會(huì)發(fā)生（體積） 的變化，這可以通過我們的（感官）感覺到或通過 （一定的裝置和實(shí)驗(yàn)）被觀察到。7、（氣體）

6、受熱以后體積會(huì)脹大，受冷以后體積會(huì)縮小。8、常見的物體都是由（微粒） 組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟兀ㄟ\(yùn)動(dòng)） 著。物體的 （熱脹冷縮） 和（微粒運(yùn)動(dòng)）有關(guān)。9、（許多固體和液體）都有 （熱脹冷縮） 的性質(zhì)， （氣體） 也有熱脹冷縮的性質(zhì)。所以有經(jīng)驗(yàn)的電工拉電線時(shí)，應(yīng)該是（冬天 的時(shí)候拉得 緊一些， 夏天的時(shí)候拉得 松一些）。10、有些固體和液體在一定條件下是（熱縮冷脹） 的，例如 （銻） 和（鉍） 這兩種金屬就是（熱縮冷脹） 的。11、熱是一種 （能量） 的形式，熱能夠從物體（溫度較高） 的一端向 （溫度較低） 的一端傳遞，從 （溫度高） 的物體向 （溫度低） 的物體傳遞，直到兩者溫度相同。12

7、、熱傳遞主要通過 （熱傳導(dǎo)） 、（熱對流） 和（熱輻射） 三種方式來實(shí)現(xiàn)。13、通過 （直接接觸） ，將（熱） 從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（熱傳導(dǎo)） 。14、（不同材料） 制成的物體， （導(dǎo)熱性能） 是不一樣的。15、像 （金屬） 這樣 （導(dǎo)熱性能好） 的物體稱為 （熱的良導(dǎo)體）；而像 （塑料、木頭） 這樣（導(dǎo)熱性能差） 的物體稱為 （熱的不良導(dǎo)體） 。16、（熱的不良導(dǎo)體），可以 （減慢） 物體熱量的散失。17、（空氣） 是一種 （熱的不良導(dǎo)體）18、（傳熱性能好）的材料，（ 保溫性能差）。第三單元時(shí)間的測量1、（“時(shí)間”） 有時(shí)是指 （某一時(shí)刻）

8、 ，有時(shí)則表示一個(gè) （時(shí)間間隔） ( 即時(shí)長 ) 。2、鐘表以 （時(shí)、分、秒） 計(jì)量時(shí)間，鐘面上的（秒針） 每轉(zhuǎn)動(dòng) （一格） ，表示時(shí)間流逝了（ 1 秒鐘） ，秒針轉(zhuǎn)動(dòng) （一圈） 則表示時(shí)間流逝了 （ 1 分鐘） 。3、在不同的情況下，我們對（相同時(shí)間） ( 時(shí)長 ) 的主觀感受會(huì)不一樣，但時(shí)間是以（不變的速度 ）在延伸的。4、借助自然界有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的事物或現(xiàn)象，我們可以（估計(jì)時(shí)間） 。5、時(shí)間可以通過對 （太陽運(yùn)動(dòng)周期的觀察） 和（投射形成的影子） 來測量，一些 （有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的裝置） 也曾被用來計(jì)量時(shí)間。6、在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類用天上的（太陽） 來計(jì)時(shí)。日出而作，日落而息，（晝夜交替） 自然而然成

9、了人類最早使用的 （時(shí)間） 單位 （天） 。我們古時(shí)把一天（一晝夜）分成（ 12）個(gè)時(shí)辰，每一個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于現(xiàn)在兩小時(shí)。午時(shí)表示(中午 11 點(diǎn)到下午1 點(diǎn) )。子夜是指 （晚上 11 點(diǎn)到凌晨 1 點(diǎn)）。 1 柱香則為 半小時(shí) ，半柱香則是 15 分鐘。7、陽光下物體 （影子的方向）、（長短）會(huì)慢慢地發(fā)生變化。（“日晷”） 與（“圭表”）都是根據(jù) （日影長度）制成的 （計(jì)時(shí)器） 。8、在一定的裝置里，水能保持以（穩(wěn)定的速度）往下流，人類根據(jù)這一特點(diǎn)制作（水鐘）用來計(jì)時(shí)。9、通過一定的裝置，流水能夠用來（計(jì)時(shí)） ，因?yàn)?（滴漏） 能夠保持水在一定的時(shí)間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。10、我們可以控制（滴

10、漏的速度），從而使水鐘計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確。11、滴水計(jì)時(shí)有兩種方法：一種是利用特殊容器記錄水漏完的時(shí)間（泄水型） ；另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時(shí)間把水接滿（受水型） 。12、長期以來，人們一直在尋求精確的計(jì)時(shí)方法，隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，人們制作的（計(jì)時(shí)工具） 越來越精確。13、計(jì)時(shí)工具準(zhǔn)確性的提高要靠（設(shè)計(jì)、材料）等的改進(jìn)。14、雖然像 （日晷） 、（水鐘） 以及（燃油鐘） 、（沙漏） 等一些簡易的時(shí)鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時(shí)間，但是人們總希望有更精確的時(shí)鐘。（擺鐘） 的出現(xiàn)大大提高了時(shí)鐘的（精確度） 。15、同一個(gè)單擺每擺動(dòng)一次所需的時(shí)間是相同的。根據(jù)（單擺的等時(shí)性），人們制成了

11、（擺鐘） ，使時(shí)間的計(jì)量誤差更小。16、擺的擺動(dòng)快慢與（擺長） 有關(guān)。跟 （擺幅、擺錘重量）無關(guān)。同一個(gè)擺，擺長（越長） ，擺動(dòng) ( 越慢 ) ，（擺長越短），擺動(dòng)越 （快） 。17、注意擺繩的長度不等于擺的長度，（擺長） 是指 ( 支架） 到（擺錘重心）的距離。18、（機(jī)械擺鐘）是（擺錘） 與（齒輪操縱器）聯(lián)合工作的。第四單元 地球的運(yùn)動(dòng)1、（晝夜交替現(xiàn)象） 有多種可能的解釋。2、（晝夜現(xiàn)象） 與（地球和太陽的相對圓周運(yùn)動(dòng)）有關(guān)。3、（“日心說”） 和（“地心說”） 中有關(guān)地球及其運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)都可以解釋（晝夜交替現(xiàn)象） 。古希臘天文學(xué)家托勒密提出“地心說”后，波蘭天文學(xué)家（哥白尼 ）在其著作

12、天體運(yùn)行論 提出了“日心說” 。4、擺具有 （保持?jǐn)[動(dòng)方向不變） 的特點(diǎn)。5、（“傅科擺”） 擺動(dòng)后，地面的刻度盤會(huì)與擺的擺動(dòng)方向發(fā)生偏移，這可以證明（地球在自轉(zhuǎn)） 。6、（傅科擺） 是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。7、（天體的東升西落）是因 （地球自轉(zhuǎn)） 而發(fā)生的現(xiàn)象。8、地球自轉(zhuǎn)的方向與天體的東升西落（相反） ，即（逆時(shí)針） 或（自西向東） 。9、（地球的自轉(zhuǎn)方向）決定了不同地區(qū)迎來黎明的時(shí)間不同，（東邊早） 西邊晚。10、不同地區(qū)所處的 （經(jīng)度差） 決定了地區(qū)之間的（時(shí)差） 。11、地球儀上連接南北兩極，指示南北方向的線叫做（經(jīng)線） 。世界時(shí)區(qū)圖以 （地球經(jīng)線）為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為 （

13、24 個(gè)時(shí)區(qū)） 。將通過 （英國倫敦格林尼治天文臺(tái)）的經(jīng)線，定為 （ 0度經(jīng)線） 。從 0 度經(jīng)線向東 180 度屬東經(jīng)，向西180 度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔（15 度）為（一個(gè)時(shí)區(qū)） ，相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間就相差（ 1 小時(shí)） ，北京處于 （東八） 區(qū)。我國采用的統(tǒng)一時(shí)間叫北京時(shí)間12、天空中星星圍繞 （北極星）（順時(shí)針） 旋轉(zhuǎn)，北極星相對“不動(dòng)”，是（地球自轉(zhuǎn)） 產(chǎn)生的現(xiàn)象。在北部的星空中，有七顆星組成勺子的模樣，這七顆星被稱為（北斗星）。13、從 （北極星） 在天空中的位置可推測出 （地軸是傾斜的） 。14、公轉(zhuǎn)就是地球圍繞著（太陽） 轉(zhuǎn)動(dòng)；公轉(zhuǎn)的方向是 （自西向東） ；公轉(zhuǎn)一周是 （一年） 。

14、15、（恒星的周年視差）證明地球確實(shí)在圍繞太陽（公轉(zhuǎn)） 。其他的證據(jù)也可以證明這一點(diǎn)。16、在圍繞某一物體 （公轉(zhuǎn)） 時(shí)，在（公轉(zhuǎn)軌道的不同位置）會(huì)觀察到遠(yuǎn)近不同的物體存在（視覺位置差異） 。17、（四季的形成） 與（地球的公轉(zhuǎn)） 、（地軸的傾斜） 有關(guān)。18、（極晝和極夜現(xiàn)象）與（地球公轉(zhuǎn)） 、（自轉(zhuǎn)） 和（地軸傾斜） 有關(guān)。19、（地軸傾斜角度的大?。?可以影響 （極晝極夜） 發(fā)生的地區(qū)范圍。20、地球確實(shí)在 （自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)） ，證據(jù)不僅有來自 （人造地球衛(wèi)星） 的觀測，還有來自 （觀察或?qū)嶒?yàn)） 的多種現(xiàn)象。21、地球自轉(zhuǎn)的方向是 逆時(shí)針 ( 自西向東 ) ，周期為 （ 24 小時(shí)） ，地球圍繞 （地軸） 自轉(zhuǎn)，地軸是 （傾斜） 的。22、與地球自轉(zhuǎn)相關(guān)聯(lián)的