人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)歸納總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊知識點(diǎn)總結(jié)四則運(yùn)算1、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四則運(yùn)算。2、在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右按順序計(jì)算。3、在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法、要先算乘除法,再算加減法。4、算式有括號,要先算括號里面的,再算括號外面的;括號里面的算式計(jì)算順序遵循以上的計(jì)算順序。5、先乘除,后加減,有括號,提前算關(guān)于“ 0”的運(yùn)算1、“ 0”不能做除數(shù);字母表示: a÷0 錯(cuò)誤2、一個(gè)數(shù)加上 0還得原數(shù);字母表示: a0= a3、一個(gè)數(shù)減去 0還得原數(shù);字母表示: a0= a4

2、、被減數(shù)等于減數(shù),差是 0;字母表示: aa = 05、一個(gè)數(shù)和 0 相乘,仍得 0;字母表示: a×0= 06、0 除以任何非0 的數(shù),還得0;字母表示: 0÷a(a0)= 07、0÷0 得不到固定的商 ;5 ÷0 得不到商 . (無意義)運(yùn)算定律及簡便運(yùn)算:一、加法運(yùn)算定律:1、加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。a+b=b+a2、加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,可以先把前兩個(gè)數(shù)相加,再加上第三個(gè)數(shù);或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,再加上第一個(gè)數(shù),和不變。(a+b)+c=a+(b+c)加法的這兩個(gè)定律往往結(jié)合起來一起使用。如: + + +( +)依據(jù)是什么

3、?3、連減的性質(zhì):一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)減去那兩個(gè)數(shù)的和。a-b-c=a-(b+c)二、乘法運(yùn)算定律:1、乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。a× b=b×a2、乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,可以先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再乘以第三個(gè)數(shù),也可以先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再乘以第一個(gè)數(shù),積不變。(a × b )× c= a × (b × c )學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除乘法的這兩個(gè)定律往往結(jié)合起來一起使用。如:××的簡算3、乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把這兩個(gè)數(shù)

4、分別與這個(gè)數(shù)相乘,再把積相加。( a+b)× c=a× c+b×c(a b) ×ca×cb×c乘法分配律的應(yīng)用: 類型一:( a+b)× c(a b) ×c= a ×cb×c= a ×cb×c類型二: a× c b× ca × c b× c=(a+b)× c=(a b) ×c 類型三: a×99aa × b a= a ×( 99+1)= a ×( b1) 類型四: a×

5、;99a × 102= a ×( 1001)= a ×( 100+2)= a × 100a×1= a× 100+a×2簡便計(jì)算1連加的簡便計(jì)算 :使用加法結(jié)合律(把和是整十、整百、整千、的結(jié)合在一起)個(gè)位: 1 與 9,2 與 8,3 與 7,4 與 6,5 與 5,結(jié)合。十位: 0 與 9,1 與 8,2 與 7,3 與 6,4 與 5,結(jié)合。2連減的簡便計(jì)算 :連續(xù)減去幾個(gè)數(shù)就等于減去這幾個(gè)數(shù)的和。如:106-26-74=106- ( 26+74)減去幾個(gè)數(shù)的和就等于連續(xù)減去這幾個(gè)數(shù)。如:106- (26+74)=106

6、-26-743加減混合的簡便計(jì)算:第一個(gè)數(shù)的位置不變,其余的加數(shù)、減數(shù)可以交換位置(可以先加,也可以先減)例如: 123+38-23=123-23+38146-78+54=146+54-784連乘的簡便計(jì)算 :使用乘法結(jié)合律:把常見的數(shù)結(jié)合在一起25 與 4; 125 與 8 ;125 與 80 等,看見 25 就去找 4,看見 125 就去找 8;學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除5連除的簡便計(jì)算 :連續(xù)除以幾個(gè)數(shù)就等于除以這幾個(gè)數(shù)的積。除以幾個(gè)數(shù)的積就等于連續(xù)除以這幾個(gè)數(shù)。6. 乘、除混合的簡便計(jì)算 :第一個(gè)數(shù)的位置不變,其余的因數(shù)、除數(shù)可以交換位置。(可

7、以先乘,也可以先除)例如: 27× 13÷9=27÷9×13四、連除的性質(zhì):一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),等于除以這兩個(gè)數(shù)的積。a÷b÷c = a÷(b ×c)1、常見乘法計(jì)算:25×4100125× 8 10002、加法交換律簡算例子:3、加法結(jié)合律簡算例子:50+98+50488+40+6050+50+98488+(40+60)100+98488+1001985884、乘法交換律簡算例子:5、乘法結(jié)合律簡算例子:25× 56×499×125× 825×

8、; 4× 56 99×( 125×8)100×56 99×10005600 990006 、含有加法交換律與結(jié)合律的簡便計(jì)算:65+28+35+72( 65+35)+(28+72)100+1002007、含有乘法交換律與結(jié)合律的簡便計(jì)算:25×125× 4× 8( 25×4)×( 125×8)100×1000100000學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除乘法分配律簡算例子:1、分解式2、合并式25×( 40+4)135×1

9、2 135×225×40+25× 4135×( 12 2)1000+100135× 10110013503、特殊 14、特殊 299×256+25645× 102 99×256+256×1 45×( 100+2) 256×( 99+1) 45×100+45× 2 256×100=4500+90 25600=45905、特殊 36、特殊 499×2635×8+35×64×35( 1001)× 2635

10、5;( 8+64) 100×26 1× 2635× 10 2600 26350 2574一、 連續(xù)減法簡便運(yùn)算例子:52865 3552889 128528( 150+128)=528( 65+35) =52812889=528 128150=528100=40089=400 150=428=311=250二、 連續(xù)除法簡便運(yùn)算例子:3200÷ 25÷4=3200÷( 25× 4)=3200÷ 100=32學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除三、 其它簡便運(yùn)算例子:25658+442

11、50÷8×4=256+4458=250× 4÷ 8=30058=1000÷8=242=125五、有關(guān)簡算的拓展:×××××37×96+37×3+37易錯(cuò)的情況 :38 ×99+99小數(shù)的意義和性質(zhì):1小數(shù)的產(chǎn)生:在進(jìn)行測量和計(jì)算時(shí),往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)常用小數(shù)來表示。2、分母是 10、100、1000的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)來表示。3、小數(shù)是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的另一種表現(xiàn)形式。4、小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一分別寫作0.1 、0.01 、0.001 5、

12、每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。6、小數(shù)的數(shù)位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位。整數(shù)部分的最低位是個(gè)位。個(gè)位和十分位的進(jìn)率是10。7、小數(shù)的數(shù)位順序表整數(shù)部分小數(shù)小數(shù)部分點(diǎn)數(shù)萬千百十個(gè)十百千萬位 位位位位位·分分分分位位位位計(jì)萬千百十一十百千萬數(shù)(分分分分單個(gè)之之之之位)一一一一( 1)6378 的計(jì)數(shù)單位是 0001。(最低位的計(jì)數(shù)單位是整個(gè)數(shù)的計(jì)數(shù)單位)學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除( 2)6378 中有 6 個(gè)一, 3 個(gè)十分之一( 01), 7 個(gè)百分之一( 001),8 個(gè)千分之一( 0001)。( 3)6378 中有( 637

13、8)個(gè)千分之一( 0001)。( 4)9426 中的 4 表示 4 個(gè)十分之一( 01)4 在十分位 8、小數(shù)的讀法:先讀整數(shù)部分(按照原來的讀法),再讀小數(shù)點(diǎn),再讀小數(shù)部分。讀小數(shù)部分,小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字,而且有幾個(gè)0 就讀幾個(gè) 0。9、小數(shù)的寫法:先寫整數(shù)部分(按照原來的寫法),再寫小數(shù)點(diǎn),再小數(shù)部分:寫小數(shù)部分,小數(shù)部分要依次寫出每個(gè)數(shù)字,而且有幾個(gè)0 就寫幾個(gè) 0。10、小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”,小數(shù)的大小不變。注意:小數(shù)中間的“ 0”不能去掉,取近似數(shù)時(shí)有一些末尾的“ 0”不能去掉。作用可以化簡小數(shù)等。11、小數(shù)的大小比較:( 1) 先比較整數(shù)部分;(

14、 2)如果整數(shù)部分相同,就比較十分位;( 3)十分位相同,就比較百分位;( 4)以此類推,直到比較出大小。12、小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)向右移:移動(dòng)一位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10 倍;移動(dòng)兩位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100 倍;移動(dòng)三位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的1000 倍;小數(shù)點(diǎn)向左移:移動(dòng)一位,小數(shù)就縮小10 倍,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的1 ;10移動(dòng)兩位,小數(shù)就縮小100 倍,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的1 ;100移動(dòng)三位,小數(shù)就縮小1000 倍,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的1;100013、生活中常用的單位:質(zhì)量: 1噸 1000 千克;1 千克 1000 克長度: 1千米 1000 米1 分米 =10 厘米1 厘米 =

15、10 毫米1分米 =100 毫米1 米 10 分米 100 厘米 1000 毫米面積: 1平方米 100 平方分米1 平方分米 100 平方厘米1 平方千米 =100公頃1 公頃 =10000 平方米人民幣:1 元=10 角1角=10分1 元=100 分長度單位:千米 米 分米厘米學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除面積單位:平方千米公頃平方米平方分米平方厘米質(zhì)量單位:噸千克克單位換算:( 1)高級單位轉(zhuǎn)化成低級單位 =乘以進(jìn)率,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)。( 2)低級單位轉(zhuǎn)化成高級單位 =除以進(jìn)率,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。14、小數(shù)的近似數(shù)(用“四舍五入”的方法):( 1)保留整

16、數(shù),表示精確到個(gè)位,就是要把小數(shù)部分省略,要看十分位,如果十分位的數(shù)字大于或等于 5 則向前一位進(jìn)一。如果小于五則舍。( 2)保留一位小數(shù),表示精確到十分位,就要把第一位小數(shù)以后的部分全部省略,這時(shí)要看小數(shù)的第二位,如果第二位的數(shù)字比5 小則全部舍。反之,要向前一位進(jìn)一。( 3)保留兩位小數(shù),表示精確到百分位,就要把第二位小數(shù)以后的部分全部省略,這時(shí)要看小數(shù)的第三位,如果第三位的數(shù)字比 5 小則全部舍。反之,要向前一位進(jìn)一。( 4)為了讀寫的方便,常常把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。改寫成“萬”作單位的數(shù)就是小數(shù)點(diǎn)向左移4 位,即在萬位的右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),在數(shù)的后面加上“萬

17、”字。改寫成“億”作單位的數(shù)就是小數(shù)點(diǎn)往左移8 位即在億位的右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),在數(shù)的后面加上“億”字。注意:帶上單位。然后再根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)把小數(shù)末尾的零去掉即可。( 5)在表示近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的“0”不能去掉。小數(shù)的加減法:1、計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點(diǎn)對齊),按照整數(shù)計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要和橫線上的小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。結(jié)果是小數(shù)的要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡。2、豎式計(jì)算以及驗(yàn)算。注意橫式上要寫上答案,不要寫成驗(yàn)算的結(jié)果。3、整數(shù)的四則運(yùn)算順序和運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用。(簡算)學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖1、求平均數(shù)公式:總

18、數(shù)量 =每份數(shù)相加平均數(shù) =總數(shù)量÷總份數(shù)總數(shù)量 =平均數(shù)×總份數(shù)總份數(shù) =總數(shù)量÷平均數(shù)2、平均數(shù)和平均分不一樣,是兩個(gè)不同的概念。3、比賽時(shí),計(jì)算平均得分時(shí),一般要去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分。 平均數(shù)能較好的反映一組數(shù)據(jù)的總體情況,而不能代表其中某個(gè)個(gè)體的情況。4、條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出數(shù)量的多少。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以更清楚地看出兩組數(shù)據(jù)不同的地方。5、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可分為:縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,必須要有圖例。單位長度需統(tǒng)一。雞兔問題公式(1)已知總頭數(shù)和總腳數(shù),求雞、兔各多少:(總腳數(shù) - 每只雞的腳數(shù)×總頭數(shù))÷(每只兔的腳

19、數(shù)- 每只雞的腳數(shù))=兔數(shù);總頭數(shù) - 兔數(shù) =雞數(shù)?;蛘呤牵恐煌媚_數(shù)×總頭數(shù)- 總腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)- 每只雞腳數(shù))=雞數(shù);總頭數(shù) - 雞數(shù) =兔數(shù)。例如,“有雞、兔共36 只,它們共有腳100 只,雞、兔各是多少只?”解一 ( 100- 2×36)÷( 4-2 )=14(只)兔;36-14=22 (只)雞。解二 (4×36 -100 )÷( 4-2 )=22(只)雞;36-22=14 (只)兔。(答 略)(2)已知總頭數(shù)和雞兔腳數(shù)的差數(shù),當(dāng)雞的總腳數(shù)比兔的總腳數(shù)多時(shí),可用公式(每只雞腳數(shù)×總頭數(shù) - 腳數(shù)之差)

20、47;(每只雞的腳數(shù)+每只兔的腳數(shù)) =兔數(shù);總頭數(shù) - 兔數(shù) =雞數(shù)或(每只兔腳數(shù)×總頭數(shù)+雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只免的腳數(shù)) =雞數(shù);總頭數(shù) - 雞數(shù) =兔數(shù)。(例略)(3)已知總數(shù)與雞兔腳數(shù)的差數(shù),當(dāng)兔的總腳數(shù)比雞的總腳數(shù)多時(shí),可用公式。(每只雞的腳數(shù)×總頭數(shù)+雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只兔的腳數(shù)) =兔數(shù);總頭數(shù) - 兔數(shù) =雞數(shù)?;颍恐煌玫哪_數(shù)×總頭數(shù)- 雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只兔的腳數(shù)) =雞數(shù);學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除總頭數(shù) - 雞數(shù) =兔數(shù)。

21、(例略)(4)得失問題(雞兔問題的推廣題)的解法,可以用下面的公式:(1 只合格品得分?jǐn)?shù)×產(chǎn)品總數(shù)- 實(shí)得總分?jǐn)?shù))÷(每只合格品得分?jǐn)?shù)+每只不合格品扣分?jǐn)?shù))=不合格品數(shù)?;蛘呤强偖a(chǎn)品數(shù)- (每只不合格品扣分?jǐn)?shù)×總產(chǎn)品數(shù)+實(shí)得總分?jǐn)?shù))÷(每只合格品得分?jǐn)?shù)+每只不合格品扣分?jǐn)?shù))=不合格品數(shù)。例如, “燈泡廠生產(chǎn)燈泡的工人,按得分的多少給工資。每生產(chǎn)一個(gè)合格品記4 分,每生產(chǎn)一個(gè)不合格品不僅不記分,還要扣除15 分。某工人生產(chǎn)了1000 只燈泡,共得3525 分,問其中有多少個(gè)燈泡不合格?”解一 (4×1000 -3525 )÷( 4+15

22、)=475÷19=25(個(gè))解二 1000- (15×1000+3525)÷(4+15)1000- 18525÷19=1000-975=25 (個(gè))(答略)(“得失問題”也稱“運(yùn)玻璃器皿問題”,運(yùn)到完好無損者每只給運(yùn)費(fèi)××元,破損者不僅不給運(yùn)費(fèi),還需要賠成本××元。它的解法顯然可套用上述公式。)( 5)雞兔互換問題(已知總腳數(shù)及雞兔互換后總腳數(shù),求雞兔各多少的問題),可用下面的公式:(兩次總腳數(shù)之和)÷(每只雞兔腳數(shù)和)+(兩次總腳數(shù)之差)÷(每只雞兔腳數(shù)之差)÷ 2=雞數(shù);(兩次總腳

23、數(shù)之和)÷(每只雞兔腳數(shù)之和)- (兩次總腳數(shù)之差)÷(每只雞兔腳數(shù)之差) ÷ 2=兔數(shù)。例如,“有一些雞和兔, 共有腳 44 只,若將雞數(shù)與兔數(shù)互換,則共有腳52 只。雞兔各是多少只?”解 ( 52+44)÷( 4+2) +(52-44 )÷( 4-2 )÷2=20÷2=10(只)雞( 52+44)÷( 4+2) - ( 52-44 )÷( 4-2 )÷2=12÷2=6(只)兔(答略)雞兔同籠1、雞兔同籠屬于假設(shè)問題,假設(shè)的和最后結(jié)果相反。2、“雞兔同籠”問題的解題方法假設(shè)法:假如都

24、是兔假如都是雞學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除古人“抬腳法”:解答思路:假如每只雞、每只兔各抬起一半的腳,則每只雞就變成了“獨(dú)腳雞”,每只兔就變成了“雙腳兔”。這樣,雞和兔的腳的總數(shù)就少了一半。這種思維方法叫化歸法。3、公式:雞兔總腳數(shù)÷ 2雞兔總數(shù) = 兔的只數(shù);雞兔總數(shù)兔的只數(shù)= 雞的只數(shù)。觀察物體(二)1、正確辨認(rèn)從上面、前面、左面觀察到物體的形狀。2、觀察物體有訣竅,先數(shù)看到幾個(gè)面,再看它的排列法,畫圖形時(shí)要注意,只分上下畫數(shù)量。3、從不同位置觀察同一個(gè)物體,所看到的圖形有可能一樣,也有可能不一樣。4、從同一個(gè)位置觀察不同的物體,所看到的圖

25、形有可能一樣,也有可能不一樣。5、從不同的位置觀察,才能更全面地認(rèn)識一個(gè)物體。圖形的運(yùn)動(dòng)(二)1、把一個(gè)圖形沿著某一條直線對折,如果直線兩旁的部分能夠完全重合,我們就說這個(gè)圖形是軸對稱圖形,這條直線叫做這個(gè)圖形的對稱軸。2、軸對稱的性質(zhì):對應(yīng)點(diǎn)到對稱軸的距離都相等。3、對稱軸是一條直線,所以在畫對稱軸時(shí),要畫到圖形外面,且要用虛線。4、正方形的對角線所在的直線是它的對稱軸。軸對稱圖形可以有一條或幾條對稱軸。5、畫對稱軸時(shí),先找到與相反方向距離對稱軸相同的對應(yīng)點(diǎn),最后連線。6、長方形、正方形、等腰梯形、等腰三角形、等邊三角形、線段、菱形都是軸對稱圖形。長方形有 2 條對稱軸,正方形有 4 條對稱軸,等腰梯形有 1 條對稱軸,等腰三角形有一條對稱軸,等邊三角形有 3 條對稱軸,線段有 1 條對稱軸,菱形有 2 條對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸,半圓有一條,圓環(huán)有無數(shù)條,半圓環(huán)有一條。 7 、平行四邊形不是軸對稱圖形,沒有對稱軸。(長方形和正方形除外)8、梯形不一定是軸對稱圖形。只有等腰梯形是軸對稱圖形。9、古今中外,許多著名的建筑就是對稱的。比如:中國的趙州橋,印度泰姬陵,英國塔橋,法國埃菲爾鐵塔。10、平移先找圖形點(diǎn),平移完點(diǎn)連起來,注意數(shù)點(diǎn)數(shù)要數(shù)十字。11、平移不改變圖形的大小、形狀,只改變圖形的位置。12、利用平

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