關(guān)于落實(shí)五項(xiàng)管理工作開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告2021年三篇_第1頁(yè)
關(guān)于落實(shí)五項(xiàng)管理工作開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告2021年三篇_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于實(shí)施五項(xiàng)管理工作開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告2021依據(jù)教育部要求,我校對(duì)學(xué)生作業(yè)、睡眠、號(hào)碼 、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作及五項(xiàng)管理工作的實(shí)施情況,進(jìn)行了全面的檢查和總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下: 一、總體要求 (一)領(lǐng)導(dǎo)重視。 學(xué)校為推動(dòng)五項(xiàng)管理的開(kāi)展,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)五項(xiàng)管理工作會(huì)議。會(huì)上,_校長(zhǎng)要求大家一定要提高思想認(rèn)識(shí)。_校長(zhǎng)指出:抓好“五項(xiàng)管理”工作,一定要保持高度的重視,這是關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面開(kāi)展的頭等大事,也是寬闊家長(zhǎng)朋友的煩心事。學(xué)校要站在家長(zhǎng)角度、社會(huì)角度、_層面去通盤(pán)考量,增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感、緊迫感,扎扎實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真做好五項(xiàng)管理工作,把五項(xiàng)管理工作當(dāng)作當(dāng)前工作重心和中心。 (二)宣傳

2、助力。 五項(xiàng)管理工作會(huì)議,上,張守習(xí)副校長(zhǎng)提出學(xué)校要加大“五項(xiàng)管理”工作宣傳力度,要通過(guò)宣傳欄、家長(zhǎng)微信群、公眾號(hào)、校園播送、_市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)的一封信等多形式多渠道,進(jìn)行廣泛的宣傳;寬闊師生要認(rèn)識(shí)到“五項(xiàng)管理”工作是推動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和長(zhǎng)效開(kāi)展的有效路徑。班主任要在家長(zhǎng)群廣泛宣傳,學(xué)校要引導(dǎo)、推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)攜手同力,共同營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的溫馨家庭環(huán)境,濃厚的社會(huì)氣氛和良好的教育生態(tài)。 (三)明確職責(zé)。 五項(xiàng)管理工作會(huì)議.上,寧校長(zhǎng)提出要成立五項(xiàng)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要明確各職能部門(mén)的職和責(zé)。會(huì)上就明確了學(xué)校校長(zhǎng)是“五項(xiàng)管理”的第一責(zé)任人,校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)?!?/p>

3、五項(xiàng)管理”實(shí)施情況實(shí)行督導(dǎo)檢查,對(duì)未認(rèn)真開(kāi)展“五項(xiàng)管理”工作或工作履職不力的個(gè)人和部門(mén)要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。為確?!拔屙?xiàng)管理”工作有序高效推進(jìn),渦陽(yáng)六中成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):_(校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):_、_、_、_ 成員:_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_ (四)及時(shí)總結(jié)。 學(xué)校要求各部門(mén),會(huì)后就行動(dòng),工作有方案,實(shí)施有成效。學(xué)校定期對(duì)各部門(mén)開(kāi)展工作進(jìn)行督導(dǎo)。各部門(mén)要在開(kāi)展“五項(xiàng)管理”工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)梳理總結(jié),并上報(bào)到辦公室匯總。 二、工作措施 (一)、加強(qiáng)作業(yè)管理,切實(shí)減輕孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)。 小學(xué)一年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè),初中不超過(guò)90分鐘;雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,

4、教師不得通過(guò)微信和等方式布置作業(yè);不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè),不得要求家長(zhǎng)檢查和批改作業(yè)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子居家學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理,督促孩子合理安排好居家學(xué)習(xí)時(shí)間,制定學(xué)習(xí)方案,培養(yǎng)獨(dú)立做作業(yè)的能力和按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣,讓孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣;同時(shí)建議家長(zhǎng)朋友,要積極營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要再給孩子布置作業(yè),不要給孩子過(guò)量報(bào)興趣班,防止校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù),增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。 (二)、重視學(xué)生睡眠情況。 我校在注重學(xué)生德智體美勞全面開(kāi)展的同時(shí),認(rèn)識(shí)到課堂的高效率,還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài),而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵,為做好和改善學(xué)生的睡眠情況,需要借助青春健康教育進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)

5、關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠缺乏的危害性。并發(fā)動(dòng)全校班級(jí)開(kāi)展健康睡眠專(zhuān)題班會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。 (三)、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生號(hào)碼 、號(hào)碼手表管理。 加強(qiáng)學(xué)生號(hào)碼管理工作,學(xué)校積極發(fā)動(dòng)部署,科學(xué)引導(dǎo),家校聯(lián)動(dòng),確保管理工作取得實(shí)效。發(fā)送了致家長(zhǎng)一封信,開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)以及加強(qiáng)了宣傳檢查力度。 (四)、加強(qiáng)學(xué)生讀物管理工作。 近年來(lái),我校積極營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境,加大資金投入改善了圖書(shū)室,增加了大批小學(xué)生圖書(shū)、刊物,學(xué)校閱覽室由專(zhuān)人管理,周一至周五全天向?qū)W生開(kāi)放,營(yíng)造了濃厚的閱讀氣氛,積極組織師生參加各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)征文競(jìng)賽活動(dòng),并取得了較好成績(jī)。 (五)、提高學(xué)生體質(zhì)健康。 堅(jiān)持“健康第一

6、”的思想,學(xué)校高度重視學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)開(kāi)足開(kāi)齊體育課、保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì),每年在全校范圍開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,做好數(shù)據(jù)全面真實(shí),并對(duì)各年級(jí)學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行分析,通過(guò)采取針對(duì)性的訓(xùn)練方式,還及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生反響,通過(guò)鍛煉和引導(dǎo),不斷改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)。同時(shí)學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛(ài)眼護(hù)眼工作,通過(guò)主題班會(huì)宣講,提高學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼的意識(shí),并利用預(yù)備開(kāi)展眼保健操,將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理。 三、存在問(wèn)題 1.學(xué)校在號(hào)碼 管理方面力度不夠,個(gè)別班主任對(duì)號(hào)碼 管控還有待加強(qiáng),家校合力還需進(jìn)一步加強(qiáng); 2.學(xué)校圖書(shū)館由于方方面面的原因,到目前還沒(méi)有投入使用;學(xué)校系統(tǒng)性的教育圖

7、書(shū)、刊物還是較少,存在知識(shí)碎片化,給學(xué)生選擇和讀書(shū)增加了不便; 3.由于學(xué)校局部功能室配套設(shè)施還沒(méi)有到位,導(dǎo)致局部活動(dòng)和工作無(wú)法展開(kāi)開(kāi)展,學(xué)校在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面,活動(dòng)形式、設(shè)備比擬單一等。 學(xué)校五項(xiàng)管理實(shí)施情況匯報(bào)總結(jié)2021 _學(xué)校為了切實(shí)實(shí)施各項(xiàng)工作,精準(zhǔn)施策,做了詳盡的的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。 一、提高認(rèn)識(shí) 抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、號(hào)碼 、讀物、體質(zhì)管理(簡(jiǎn)稱(chēng)“五項(xiàng)管理”),看似小事,但都是關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面開(kāi)展的大事,也是寬闊家長(zhǎng)的煩心事,是深入推進(jìn)立德樹(shù)人的重大舉措。我??傊?shū)記、校長(zhǎng)在會(huì)上與全體教師共同學(xué)習(xí)了“五項(xiàng)管理”文件精神,就關(guān)于學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、號(hào)碼 管理、讀物管理、

8、體質(zhì)管理等五個(gè)方面,進(jìn)行深入細(xì)致的解讀。他指出“五項(xiàng)管理”是緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中“與學(xué)生緊密相關(guān),使家長(zhǎng)煩心困擾,讓教師左右為難”的焦點(diǎn)、堵點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,我校教師要統(tǒng)一思想,正確理解“五項(xiàng)管理”出臺(tái)的意義和重要性,嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行,并結(jié)合當(dāng)前學(xué)生實(shí)際情況作出具體要求。在教育教學(xué)的過(guò)程中,要把教育評(píng)價(jià)的視角由分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)向素養(yǎng)、由學(xué)業(yè)擴(kuò)展到育人、由著眼升學(xué)到為學(xué)生終身幸福奠基;各班級(jí)通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等方式進(jìn)行“五項(xiàng)管理”文件內(nèi)容普及,做到人人知曉,個(gè)個(gè)參與;教師更要結(jié)合本班實(shí)際情況制定方案,明確分工、責(zé)任到位;我校將成立由總支書(shū)記、校長(zhǎng)胡瑋為組長(zhǎng)的督導(dǎo)組,對(duì)學(xué)生作業(yè)、睡眠、號(hào)碼

9、、課外讀物、體質(zhì)等方面進(jìn)行不定期督查,覺(jué)察問(wèn)題、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)?!敖y(tǒng)一思想,提高站位;明確責(zé)任,細(xì)化措施;勇于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)肅紀(jì)律”是_心所依、民心所向、眾望所歸。在將來(lái)的教育教學(xué)中,我校將始終把這24字銘記于心,付諸行動(dòng),爭(zhēng)取以優(yōu)良作風(fēng)勝利完成“五項(xiàng)管理”工作任務(wù),向社會(huì)、向家長(zhǎng)交上一份中意的答卷。 二、存在問(wèn)題 1.教育減負(fù)要真正落到實(shí)處,需要大力推進(jìn)教育體制改變創(chuàng)新; 2.在號(hào)碼 管理方面,家校合力還需進(jìn)一步加強(qiáng); 3.教師專(zhuān)業(yè)還有待提升,在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和養(yǎng)成良好習(xí)慣方面,教師的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)還缺乏; 4.系統(tǒng)性的教育圖書(shū)、刊物還是較少,存在知識(shí)碎片化,給學(xué)生選擇增加了不便; 5.學(xué)校在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方

10、面,活動(dòng)形式、設(shè)備比擬單一。 三、建議和打算 1.學(xué)校要把好執(zhí)行關(guān),加強(qiáng)號(hào)碼 管理宣傳教育,加大檢查和管理力度,健全號(hào)碼 統(tǒng)一管理制度。 2.加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提升教師的綜合能力,不斷提升教師隊(duì)伍素養(yǎng);通過(guò)關(guān)注學(xué)生的閱讀時(shí)間和閱讀讀物,為家長(zhǎng)學(xué)生提供具有建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。從培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣著手,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。中小學(xué)學(xué)生作業(yè)睡眠號(hào)碼 讀物體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作總結(jié)依據(jù)_教體文_號(hào)關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、號(hào)碼 、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理的通知要求,我校對(duì)學(xué)生作業(yè)、睡眠、號(hào)碼 、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的檢查和總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下: 一、總體要求 (一)提高思想認(rèn)識(shí)。抓好學(xué)生“

11、五項(xiàng)管理”,看似小事,但都是關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面開(kāi)展的大事,也是寬闊家長(zhǎng)的煩心事。學(xué)校要站在為_(kāi)培養(yǎng)高素養(yǎng)建設(shè)人才的高度,增強(qiáng)工作使命感責(zé)任感緊迫感,細(xì)化工作措施,做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。 (二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”,是推動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效路徑,也是學(xué)校提質(zhì)開(kāi)展的必定要求。學(xué)校要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)氣氛和良好的教育生態(tài)。 (三)強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。學(xué)校校長(zhǎng)是“五項(xiàng)管理”的 第一責(zé)任人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”實(shí)施情況實(shí)行督導(dǎo)檢查,對(duì)未認(rèn)真開(kāi)展“五項(xiàng)管理”或工作履職不到位的個(gè)人嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。 (四)及時(shí)總結(jié)上報(bào)。學(xué)校在開(kāi)展“五項(xiàng)管理”工作中好的經(jīng)

12、驗(yàn)和做法要及時(shí)梳理總結(jié)。 二、工作措施 1.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作,積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長(zhǎng)教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,學(xué)校進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對(duì)性,做到少而精,從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。 2.重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面開(kāi)展的同時(shí),認(rèn)識(shí)到課堂的高效率,還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài),而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵,為做好和改善學(xué)生的睡眠情況,需要借助青春健康教育進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠缺乏的危害性。并發(fā)動(dòng)全校班級(jí)開(kāi)展健康睡眠專(zhuān)題班會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。 3.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生號(hào)碼 、號(hào)碼手表管理。加強(qiáng)學(xué)生號(hào)碼管理工作,學(xué)校積極發(fā)動(dòng)部署,科學(xué)引導(dǎo),家校聯(lián)動(dòng),確保管理工作取得實(shí)效。發(fā)送了致家長(zhǎng)一封信,開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)以及加強(qiáng)了宣傳檢查力度。 4.加強(qiáng)學(xué)生讀物管理工作。近年來(lái),我校積極營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境,加大資金投入改善了圖書(shū)室,增加了大批小學(xué)生圖書(shū)、刊物,學(xué)校閱覽室由專(zhuān)人管理,周一至周五全天向?qū)W生開(kāi)放,營(yíng)造了濃厚的閱讀氣氛,積極組織師生參加各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)征文競(jìng)賽活動(dòng),并取得了較好成績(jī)。 5.提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅(jiān)持“健康第一”的思想,學(xué)校

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