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1、適合小學(xué)二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃【三篇】我已經(jīng)成為二年級的小學(xué)生了。在這個學(xué)期里,我要在生活、學(xué) 習(xí)方面養(yǎng)成好習(xí)慣,做好以下幾點:1、每天早晨 6:40 起床,按時到校。2、每天讀課外讀物,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。3、上課認真聽講,寫字端正,工整。4、每周背一篇棋譜,爭取早日升三段。5、我要改掉做事慢半拍的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 !6、在新學(xué)期里我會讓我的作業(yè)不在拖拉 !二年級學(xué)習(xí)心得光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學(xué)期又要過去了,在這個 學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這個切都源 自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績, 總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對本學(xué)期的得與失,成
2、與敗作一全面的總結(jié),以 鞭策我勇攀高峰。在德育方面:我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標準要求自己,尊敬老 師,團結(jié)同學(xué)。三 (五) 班有個同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐 款,希望他能早點治好病,早點回到校園中 ; 趙遠豪的書丟了,怎么也 買不著,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找, 找到了最后一本,給了趙遠豪。在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持 飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質(zhì)量 也不太好。在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保 持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了全班分。在水平方面:我在一天天長大,我的個人自理
3、水平一天比一天強。 我還能協(xié)助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外,我在課余時間學(xué)習(xí)上網(wǎng), 現(xiàn)在我能夠自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了很多課外知識?!酒磕翘?,考試試卷發(fā)了下來,雖然成績較好,但我還是有點兒不開 心。因為成是回家不用挨打了,敗是數(shù)學(xué)還差幾分就考到 100 分了 這使我感到很沮喪。在后半學(xué)期中,我要好好學(xué)習(xí)。我的字不是很好,我要每天練幾 個字,爭取把字寫好,考試獲得高分。前段時間我做作業(yè)做得很慢, 差不多要做到十點才做得完,這嚴重影響了我的睡眠時間,所以上課 也無精打采的,我要快點完成作業(yè),早點兒睡覺,聚精會神地上課。 最近上課我很少舉手,也有點兒不認真,所以我考試也考不好,我就 要認真聽課
4、,爭取考試考好一點。下半學(xué)期的一到星期五我都要堅持 認真上課。在家 67 點半我要完成作業(yè),早一點睡覺。雙休日的上 午吃完早餐,立刻去寫作業(yè),寫完就能夠去玩了。我的計劃是每天用一個小時的時間完成作業(yè),請媽媽檢查錯的地 方并改正?!酒拷裉?,老師讓寫自己的學(xué)習(xí)計劃,我那啟閉就開始寫了。先寫寫我的競爭對手他就是王龍躍,因為王龍躍很細心,我有些 粗心,以后我要變得和王龍躍一樣細心,我還要看讀書,語文的閱讀 題我有些不會,所以我要多看語文方面的課外書,考試前我要用我的 新方法: 1、為自己設(shè)立一個小小的目標,我的目標是前 15 名,爭取 前 10 名, 2、用名人名言激勵自己,我的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?3、和同學(xué)一起學(xué)習(xí),討論,我經(jīng)
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