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傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防執(zhí)教人：羅秀英常見的可傳染的疾病資料分析資料分析資料分析資料分析 1、分析流行感冒的傳播途徑。為什么咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻？為什么老人和小孩更容易患流感?傳染病人受染動物病原體攜帶者空氣傳播飲食、飲水傳播生物媒介傳播接觸傳播流行性感冒流行的三個基本環(huán)節(jié)示意圖流感患者（攜帶流感病毒）講話、咳嗽、空氣傳播途徑病原體飛沫懸浮于空氣中散播健康人傳染源傳播途徑易感人群病原體CAA談?wù)勥@節(jié)課你有那些收獲？

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