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文檔簡介

1、學校創(chuàng)建全國文明城市工作總結2012年,是我們市創(chuàng)建全國文明城市的關鍵年,在提升整體市民素質,提升城市文明素養(yǎng)方面,作為學校,有著非常關鍵的橋梁紐帶作用。根據(jù)市教育局以及上級有關部門的要求,我校結合學校實際, 充分發(fā)揮廣大學生在創(chuàng)建全國文明城市中的生力軍作用,在抓好學校自身建設的同時,積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區(qū),大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重大意義,在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍,為深入推進我市文明創(chuàng)建做出了應有的貢獻?;顒又校覀冎蹌?chuàng)新,注重實效,在全校師生的共同努力下,校園的面貌發(fā)生了明顯的變化,創(chuàng)建活動取得了顯著的成效?,F(xiàn)總結如下:一、總體情況1、學校領導重視,組織機構建

2、全為扎實開展創(chuàng)城工作,加強責任意識,發(fā)揮主動性,我校成立了由汪翀校長為組長,賀榮夫副校長為副組長,各部門負責人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領導小組”,然后根據(jù)各處室的工作性質進行了詳細分工。具體工作分配到部門,并落實到人。對文明城市創(chuàng)建中考察學校的項目進行了細致分工,其中測評項目分為:校園環(huán)境整潔、臺賬資料健全、校風教風文明、校園德育工作扎實、實施健康素質計劃、加強校園管理工作、做好校園、家庭、社會三結合教育體系、做好心理輔導工作、宣傳發(fā)動等。每項內容都制訂了分項目及標準要求、完成時限、分管部門和負責人、分管領導。這樣,工作分工明確,落實到位。2、創(chuàng)建文明城市工作調度和動員會情況學期初, 學校領

3、導就本次創(chuàng)城的意義進行了詳細說明,明確工作意義,增添了責任感,感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情,是值得自豪的,樹立了主人翁意識。然后,領導就工作分工情況進行了明確和部署,同時強調這些工作平時就是學校工作的重點和中心,這就要求我們抓好日常教育教學管理等各項工作,注意搜集和完善日常過程性材料,展現(xiàn)出學校有序良好的發(fā)展態(tài)勢。最后,提出了要求,各部門間加強團結合作,政教處負責牽頭,協(xié)調各方面的工作等,為創(chuàng)建文明城市做好保障。之后, 召開了全校師生創(chuàng)建文明城市工作動員大會。賀校長就創(chuàng)城工作強調四點:一要高度重視,精心組織,增強緊迫感、責任感,要有主人翁意識。二要抓好重點工作目標落實,配合協(xié)調其他責任目

4、標落實。三要注意收集、采集信息資料,建立健全各項資料。四是加強督查,促進創(chuàng)城工作圓滿完成。二、主要成績和不足1、主要成績1) 、重視工作氛圍的營造,動員宣傳工作主動扎實,富有成效充分利用校園廣播站、校園網絡、櫥窗、板報等宣傳輿論媒體,大力宣傳和報道活動開展情況。為了讓廣大師生能夠方便學習掌握有關知識和要求,學校專門印制了知識卡片,下發(fā)到每一位師生手中。同時, 校團委積極組織青年志愿者在校園內進行宣傳和文明勸導,政教處還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄,形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍,全校師生的知曉率和參與度高,有力地推動了創(chuàng)城活動的順利開展。2) 、以活動為載體,深入開展創(chuàng)城活動、開展給力“創(chuàng)

5、城”,衛(wèi)生先行活動組織全體師生開展打掃衛(wèi)生活動,對學校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進行徹底大掃除,使學生認識到在平時的學習生活中,注意個人衛(wèi)生的同時,自學注意保持公共場所的衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生受到教育的同時,通過“小手拉大手”,使家長也受到感染,能自覺地遵守公共秩序,自覺保持公共衛(wèi)生,讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”,大家都應該為營造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。、開展“文明志愿者”活動。6) 月份是我市“創(chuàng)建”沖刺階段,我校組織全體師生開展社會實踐活動,學生向行人、居民宣傳,進行勸導市民文明行走、文明出行 活動,教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等。活動雖然很 辛苦,但

6、是學生的收獲很大。、“文明禮貌,從我做起”活動班主任向同學們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實生活中 的意義、文明禮儀對個人修養(yǎng)的重要性等內容, 使同學們對文明禮儀 有了進一步的了解,幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。、“文明從我做起,創(chuàng)城人人有責”舉辦“文明從我做起,創(chuàng)城人人有責”主題班會,老師帶領全體 學生認真學習,積極討論,學生們對自己的言行舉止進行了反思,時 時注意自己的言行談吐,知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學會友好 交往,快樂地與人相處,將文明習慣落到實處,使班級成為文明禮儀 的宣傳和示范窗口,學生成為文明禮儀行動的先鋒,為爭創(chuàng)全國文明 城做出自己的貢獻。、“文明上網,綠色上

7、網”宣傳活動進一步加強學校、社區(qū)、家庭對未成年人網絡教育和監(jiān)管力度, 培養(yǎng)未成年人文明上網意識,正確、合理使用網絡資源,激發(fā)未成年 人對文明、美好網絡生活的向往和追求,促進未成年人綠色上網,健 康成長,利用信息技術課堂倡導和鼓勵同學們綠色上網、文明上網、 健康上網,認清網絡善惡美丑的界限,喚起同學們對于網絡道德的關 注,喚醒沉迷在網絡游戲中的學子,使學生文明上網的自覺性增加。 倡導網絡文明新風,使用網絡文明語言,不沉溺于虛擬時空,自覺抵 制各種虛假、消極內容,營造校園網絡文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網絡 文明新氣象,爭做文明學生,為“創(chuàng)城”做出貢獻。、我為“創(chuàng)城”出謀獻策活動通過校會、國旗下講話向全

8、校師生發(fā)出號召,要求大家人人“爭 做文明人,共創(chuàng)幸福城?!辈⒄匍_“我為創(chuàng)城出謀獻策”研討會, 進行討論、互動活動,宣傳創(chuàng)城主題,讓全校師生明白創(chuàng)建全國文明 城市的重要意義,人人從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,提升自身的素養(yǎng),樹立良好的個人形象和集體形象。3) 、加強檢查、及時指導,確保工作的順利開展學校創(chuàng)建文明城市領導小組辦公室按照要求,采用明查暗訪的形式,組織工會、政教、總務、保衛(wèi)、團委等相關部門人員,先后多次對學校相關區(qū)域進行了檢查。通過明查暗訪,采取一看二問三查的方式,及時肯定成績,指出不足, 對個別問題較為突出的情況提出整改意見。同時他們還認真聽取群眾的意見和建議,主動幫

9、助解決工作中的具體困難。2、存在不足1) 、 整個創(chuàng)城工作發(fā)展還不夠平衡,尤其是個別人員對做好創(chuàng)城工作重要性的認識不夠到位,動作比較遲緩,效果不夠明顯,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題未能得到及時解決,在一定的程度上影響到學校的聲譽。2) 、 校園環(huán)境衛(wèi)生存在死角,在部分偏僻地點存在臟亂差的現(xiàn)象;部分辦公室物品擺放零亂,辦公用具、文件的擺放缺乏條理性;部分寢室衛(wèi)生還較差,多次檢查后,改善情況不夠明顯。3) 、創(chuàng)城工作的長效機制還亟待加強建設。工作機制、獎懲機制還沒有普遍建立起來。如何真正做到持之以恒,常抓不懈,還需要認真思考和研究。三、工作反思和打算今后, 學校將以建立創(chuàng)城工作長效機制為目標,以建立健全各項制

10、度為保障,以引導師生自覺培養(yǎng)良好的文明習慣為重點關鍵環(huán)節(jié),以營造校園優(yōu)美育人環(huán)境為根本,整體推動創(chuàng)城工作的開展。主要任務:1、進一步開展“除陋習、樹新風”活動,重點抓好“三亂”現(xiàn)象。 “三亂”工作的內容是: “亂吐、亂扔、亂倒”,即:隨地吐痰、 吐口香糖等臟物;隨地亂扔果皮、紙屑等垃圾;隨意傾倒 (堆放)垃圾、污水等廢物。2、大力開展以“樹新風、揚正氣、講禮儀、倡文明”為主題的學生行為習慣和文明禮儀養(yǎng)成教育,不斷提升學生的文明素質。教職工要起好示范表率作用,要把創(chuàng)城工作與 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來,立足本職崗位。3、進一步強化依法管理理念,建立健全規(guī)章制度,形成創(chuàng)城的長效機制。要通過各項規(guī)章制度的完善,使之進入到學校工作的常態(tài)化之中。從而形成良好的講文明、樹新風、除陋習的風氣,把校園建設成“整

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