學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會

1、學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會計算機，即電腦，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不斷進行著更新發(fā)展。伴隨著 計算機走入人類生活，它已成為人們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚囊徊糠?，棋至成為?dāng)下 許多人工作生活依賴的工具，并衍生了一些與計算機有關(guān)的職業(yè)，如電腦工程師、 軟件設(shè)計師等。人們不再為了科學(xué)地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運算而發(fā)展計算機，計算 機已經(jīng)不再只是用于科學(xué)計算，而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。訃算機與人 類社會的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關(guān)的影響，訃算機也實現(xiàn)了工業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、批量 化、低能耗。計算機系統(tǒng)山硬件與軟件組成。隨著新材料的開發(fā)使用，人們開發(fā)出了 更高性能的芯片、處理器，儲存空間更大而體積卻更

2、加小巧，顯示器帶給我們的 視覺感官也越來越真實，應(yīng)人們的新需求，掃描儀、印刷機、投影儀等產(chǎn)品也隨 之誕生。集成電路的更新?lián)Q代，帶動了整個計算機系統(tǒng)碩件的高速升級。而軟件 部分，隨著硏發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進，操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化，應(yīng) 用軟件更加多樣化，滿足著人們?nèi)找嬖鲩L的工作需求以及生活娛樂需要。我們大學(xué)生作為電腦的重要使用人群，應(yīng)該熟練運用計算機的有關(guān)知識。 在屈假期間我自學(xué)了大學(xué)汁算機基礎(chǔ)和大學(xué)計算機基礎(chǔ)實踐教程，學(xué)習(xí) 了電腦的一些基本知識和技能，了解了關(guān)于計算機系統(tǒng)，Excel, Word, POWerPoint,Access軟件和動畫制作、壓縮工具等知識。在自學(xué)了這些內(nèi)容后，

3、對我的計算機技能有了顯著提升作用，使我對PPT,文檔，表格制作有了深層次 的掌握。對于我們這些未來從事教師行業(yè)的大學(xué)生來說，掌握這些當(dāng)代教學(xué)與教 育管理的必備技能是我們適應(yīng)社會發(fā)展的有利條件。對于我們這些才渡過大一的 大學(xué)生來說，沒有真正專業(yè)的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過訃算機的知識，基礎(chǔ)都處于差不多的 水平，每個人都只能從新開始。我個人覺得計算機并不難學(xué)，首先需要明確自己 需要什么，要達到什么程度。明確了 Ll標(biāo)，對今后的學(xué)習(xí)才有促進作用。自學(xué)能 力也很重要。要學(xué)會自己看書，自己找資料，不會時請教同學(xué)。計算機作為前沿 科學(xué)，它一直在進步和發(fā)展，如果只是局限自己，就永遠跟不上它前進的步伐。 計算機就是我們學(xué)好

4、訃算機這門課的笫二個老師。我們一般是用電腦聊QQ、打 游戲、看電影。雖然說不抵制這些功能，但其實，我們還可以利用電腦互聯(lián)網(wǎng)， 在白度文庫等網(wǎng)站上查找最新的資料來幫助我們學(xué)習(xí)。除此之外，這門課也需要 我們在電腦上實踐，練習(xí)，對于有條件的同學(xué)來說，這樣可以促進技能的掌握。 就像我之前一樣，沒做過PPT就不知道書本上的知識如何運用，不了解軟件的 具體操作。同時我還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今，軟件更新速度越來越快，書本上所介紹的 20xx版的軟件雖然簡單易懂，但在一些方面，更高版本的軟件可能可以做出更 好的效果。所以，在我看來單單掌握書本知識是不夠的，需要在實踐中探索學(xué)習(xí)， 發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷學(xué)習(xí)，以期達到理想的

5、學(xué)習(xí)U標(biāo)。學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面，訃算機日 益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具，再過不了兒年，不會使用計 算機，就會象不識字一樣使人舉步維艱。進入大學(xué)，汁算機無時無刻在伴隨著我 們，給我們在學(xué)習(xí)的生活增添了樂趣。然而這個學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個好 時機，在這個學(xué)期里我們要進行全國訃算機應(yīng)用技術(shù)的考試。這就要看你在平時 上課有沒有認真聽講，在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務(wù)， 還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗，這些都將成為面臨考試的一項重要的準(zhǔn)備丄作。計算機課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強的科Ll,

6、既不同于人文課程乂和訃算機的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應(yīng)該堅持"邊講邊練、精 講多練"的做法，因材施教,激勵著我們的學(xué)習(xí)興趣,積極拓展我們的學(xué)習(xí)IJ標(biāo)， 使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w丄作崗位上的訃算機應(yīng)用打下良好的基盤對一些 從小就沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，出現(xiàn)了一些在學(xué)習(xí)過程中不夠自覺的現(xiàn)象。 但是老師你總是很耐心的擔(dān)昱我們教育我們，使我們正確的認識訃算機在我們學(xué) 習(xí)生活中的重要作用。在剛開始的訃算機教學(xué)中，老師你每節(jié)課安排相應(yīng)的練習(xí) 任務(wù)，抓住兀我們學(xué)習(xí)計算機的心理特點，完成的同學(xué)可以在課堂上作自己的事， 比如玩下小游戲，聊下qq等加強了同學(xué)們的積極性。如在英打字練習(xí)時，每節(jié)

7、 課要是比上節(jié)課進步一分鐘，或是在在漢字錄入部分，每分鐘比上節(jié)課進步5 個字，就可以自由練習(xí)。上機課時你總是在同學(xué)間教育我們怎樣做對的事，怎樣使用正確的指法, 怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績好的同學(xué)在學(xué)習(xí)任務(wù)的驅(qū)動下，可以更 好的掌握更多更全面的訃算機知識。讓后為了爭取自山時間去游戲，會很好地完 成學(xué)習(xí)任務(wù)。在計算機課中，并不會完全的在兩節(jié)課時間里讓大家完全的做練習(xí)， 在完成教學(xué)任務(wù)的情況下，給予了我們一片自山的游線天地，滿足了我們的好奇 心，乂達到了計算機學(xué)習(xí)的忖的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業(yè)，使自 己可以得到更多的自山的時間，這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講 內(nèi)容。

8、以練為主，講練結(jié)合。以練為主，講練結(jié)合。許多知識是幕在操作實踐中 而獲得的，所以我在操作實踐中可以獲得知識，動手實現(xiàn)最基本的操作，從中獲 得成就感，培養(yǎng)動手操作f觀察現(xiàn)象-分析原因概括總結(jié)這一獲得知識的過程, 如在文字處理軟件教學(xué)中，老師你提出樂一些問題讓學(xué)我們來思考，比如如何利 用Shift鍵快速輸入大小寫字母?引導(dǎo)我們大膽探索，從操作中去找方法，這樣 在實踐中使我們充分掌握了 Shift鍵的作用，茅塞頓開，從中得到了樂趣，并體 會了掌握計算機知識必須以練為主的真諦,培養(yǎng)了解決實際操作問題的能力。初 學(xué)者對訃算機都是比較薄弱的，對一些 應(yīng)用操作理解起來很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件，

9、不是僅僅黑買兒本專業(yè)書就能知 道的，我們平時不僅要多做練習(xí)，記筆記，還要實際應(yīng)用。要多了解相關(guān)知識，讀思考，多提問題，多問兒個為什么，要學(xué)以致用， 計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都 是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機 知識，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到，社會生活的各個方面，計算機 日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具，我相信再過不了兒年，計 算機將會日益壯大。進入大學(xué)，

10、計算機無時無刻不伴隨我們，給我們的學(xué)習(xí)生活 帶來便利與樂趣。這個學(xué)期是展現(xiàn)自我能力的一個好時機，在這個學(xué)期我們將會 進行專業(yè)課考試，這就考驗平時有沒有認真聽講，在操作課時有沒有認真完成老 師布置的任務(wù)，還有平時自己積累的知識和經(jīng)驗，這些都將成為面臨考試的一項 重要的準(zhǔn)備工作。計算機課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強的項Ll, 與平時學(xué)的文化課不同。我們應(yīng)該帶著興趣與積極向上的精神來學(xué)習(xí)這門課程， 在訃算機這方面學(xué)習(xí)更多的東西，為以后將要走上工作崗位的我們打下良好的基 礎(chǔ)。老師對每個人都是很好并且很認真的，她會耐心的教導(dǎo)我們，教導(dǎo)我們正確 使用計算機。老師說："我們學(xué)習(xí)計算機不是為了以后去當(dāng)一名程序員，而是 讓自己成為這個行業(yè)的精英。計算機的范圍很廣，要學(xué)習(xí)的東西有很