星星班的螞蟻老師(共5頁)_第1頁
星星班的螞蟻老師(共5頁)_第2頁
星星班的螞蟻老師(共5頁)_第3頁
星星班的螞蟻老師(共5頁)_第4頁
星星班的螞蟻老師(共5頁)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園繪本語言教案:星星班的螞蟻老師活動目標:1、 理解繪本的內(nèi)容,了解教師工作的辛苦和意義。2、 積極參加討論,表達自己的想法,發(fā)展語言表達能力。3、 知道每年的9月10日是教師節(jié),懂得知恩感恩,尊重教師?;顒訙蕚洌豪L本PPT活動過程:一、 導(dǎo)入PPT1:小朋友們知道9月10日是教師節(jié)嗎?也就是明天。今天老師帶來了一本關(guān)于老師的故事書,這本書的名字叫“星星班的螞蟻老師”,大家看看這幅圖猜猜這本書里講的是哪些小動物的故事?(長頸鹿,小豬,大象,鱷魚,熊貓,河馬,螞蟻)。這些小動物可愛嗎?(可愛)身材迷你的螞蟻老師、小耳朵的豬豬、大腦袋的恐龍等等。二、 初步了解螞蟻老師為上好課做了哪些準備師:小

2、朋友們,我們的螞蟻老師第一次要跟星星班的小朋友上課,她很緊張,我們?nèi)タ纯次浵伬蠋煘樯险n做了哪些準備呢?小朋友們要仔細看圖片和聽故事哦!1、 PPT2:瞧:圖片上我們的螞蟻老師在干什么呢?(照鏡子)對,我們看看螞蟻老師照鏡子時為了干什么呢?螞蟻小姐當上了幼兒園老師,明天是她上課的第一天?!靶切前嗟男∨笥褌?,你們好!”瞧,螞蟻老師正對著鏡子練習(xí)打招呼呢!2、 PPT3:“哆咪咪,哆咪咪”,螞蟻老師在干什么啊,小朋友們知道嗎?螞蟻老師一邊彈著鋼琴,一邊唱著歡快的歌曲。明天螞蟻老師要把這首自己最喜歡的歌教給幼兒園的小朋友們。 3、 PPT4:聽“窸窸窣窣”這是什么聲音?原來, 螞蟻老師又是畫畫,又是折

3、紙,她要親手為星星班的孩子們做好多好多漂亮的禮物。4、 螞蟻老師第一次上課她準備了些什么?(螞蟻老師第一次上課很緊張,她為上課做了很多準備,有在鏡子前練習(xí)微笑的和大家打招呼,認真的練習(xí)唱歌和鋼琴,畫畫折紙,螞蟻老師要在開學(xué)的第一天展示給小朋友最棒的自己。)教師小結(jié):小朋友們知道嗎?老師上課也像螞蟻老師一樣要準備很多東西,很辛苦,所以小朋友們以后在上課的時候要認真聽老師講課哦!三、 講述繪本,了解螞蟻老師第一天上課發(fā)生了什么?1、 螞蟻老師明天就要上課了,我們一起來為螞蟻老師加加油,打打氣,好嗎?(棒棒冰,棒棒糖,螞蟻老師你最棒!)2、 現(xiàn)在讓我們看看螞蟻老師第一天上課遇到了什么事情呢? PPT

4、5:第二天,螞蟻老師一早就到了幼兒園???,她正笑容滿面地歡迎每一位來園的小朋友呢!“早上好!歡迎小朋友來幼兒園”。新的一天開始了,螞蟻老師剛踏進星星班的教室,熊貓就站起來大聲嚷嚷:“老師!老師!豬豬尿褲子了”“我本來想自己去廁所的,可是”豬豬難為情地哭了。螞蟻老師并沒有生氣,也沒有不耐煩。她走到豬豬身邊,輕聲安慰著她,還幫她換上了新的、干凈的衣服。豬豬很快就喜歡上了螞蟻老師。師:小朋友們喜不喜歡螞蟻老師???(喜歡)為什么喜歡呢?接下來,星星班里又發(fā)生了什么事呢?(1)PPT6:撲哧!好響的一個屁呀!“哈哈哈!”所有的小朋友都忍不住大笑起來?!袄蠋?,河馬是放屁大王!”星星班的小朋友都取笑河馬。(

5、2)PPT7:“小朋友們,大家靜一靜,取笑自己的朋友可不太好哦!”螞蟻老師在笑聲中開口了?!澳銈冎恢廊藶槭裁磿牌?,拉粑粑呀?”“為什么呀?”大家開始好奇了。“因為吃下去的東西會在我們的身體內(nèi)消化,消化的時候就會產(chǎn)生屁屁和粑粑了?!蔽浵伬蠋煵痪o不慢地告訴大家?!拔易蛱煲卜牌恕!庇袀€小朋友很小聲地說。“我也會拉粑粑?!贝蠡飪耗阋痪湮乙痪涞卣f著“放屁”和“粑粑”,忍不住又笑開了,沒有人再取笑小河馬了。(3)現(xiàn)在讓我們來看看螞蟻老師又遇到什么難題啦?PPT8:這一天,星星班的小朋友開始學(xué)加法了,“一個加一個就等于兩個”螞蟻老師正在講課??墒恰袄蠋?,我聽不清你在說什么!”“老師,我怎么看不見你呀

6、?”長頸鹿和恐龍站起來大聲說。螞蟻老師的臉“騰”的一下子就紅了。師:小朋友們知道為什么螞蟻老師的臉“騰”的一下子就紅了?(長頸鹿和恐龍聽不清螞蟻老師講什么,和看不見螞蟻老師)小朋友們,轉(zhuǎn)動起你們的小腦袋幫螞蟻老師出出主意好嗎?(讓幼兒進行討論,舉手回答)嗯,小朋友們想的辦法都不錯,接下來我們就看看螞蟻老師想到了什么辦法,和不和小朋友們想的一樣呢。PPT9:螞蟻老師從早到晚一直待在家里,她翻了好多好多本書,想從書中找到方法。原來螞蟻老師家里有滿滿兩大柜子的書,要教好小朋友們,螞蟻老師需要學(xué)習(xí)很多很多的知識。PPT10:哈哈!找到方法了!第二天,螞蟻老師坐在蹺蹺板上?!翱铸埿∨笥眩隳懿荒茏杰E蹺板的對面去?”螞蟻老師發(fā)出了邀請??铸垞蠐项^,疑惑地坐到了螞蟻老師的對面。不過,他很快就知道原因了。看,螞蟻老師的蹺蹺板升得好高呀!這一下,所有的小朋友都能聽到螞蟻老師清晰而響亮的聲音了。星星班的小朋友開心極了。故事講到這里就結(jié)束了,哪位小朋友能告訴老師,螞蟻老師上課時遇到了什么事情呢?怎么解決的?(小豬豬想去廁所結(jié)果因為一些原因?qū)е履蜓澴?,河馬放了很大的屁屁引來大叫的嘲笑,螞蟻老師一點也不生氣,更沒有去批評那些做錯事或者嘲笑別人的小朋友,通過耐心的講解換來了大家的和平共處。螞蟻老師身體渺小,面對龐大的河馬,較高的長頸鹿,他的聲音小朋友可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論