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1、精選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員錢揚(yáng)泉事跡材料無為縣襄安鎮(zhèn)松院小學(xué)自 2009 年參加工作以來,他一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。這些年的輔導(dǎo)員生涯使他愛上了少先隊(duì)事業(yè), 全身心地投入, 多次受到領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的一致好評(píng)。 現(xiàn)將他工作中的收獲與感受匯報(bào)如下:一、關(guān)愛得到信任。工作中,他用潛移默化的情感去打開她們的心靈之門, 啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。他平等地對待每一位學(xué)生,無論學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣, 家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦,學(xué)生與家長之間出現(xiàn)了問題, 他們總是第一個(gè)找他尋求解決辦法, 他總是認(rèn)真傾聽,盡力幫助,因?yàn)樗溃?“教育無小事?!蓖瑫r(shí)他也總是提醒自己,允許孩子犯錯(cuò)誤,
2、要及時(shí)給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進(jìn)步中,得到了孩子的信任,在孩子的變化中深受家長好評(píng)。二、培養(yǎng)“小干部,”讓中隊(duì)工作如虎添翼。要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì), 光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。 多年來的工作實(shí)踐讓他知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干, 是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此,每帶一個(gè)中隊(duì),都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而他所帶過的班級(jí),人人都是“班干部”,通過申報(bào)、選舉等過程,為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位, 然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合, 隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。 這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、 每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能歡迎下載精選力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加
3、陽光。三、不斷探索少先中隊(duì)工作新思路。作為一名輔導(dǎo)員,光會(huì)組織一些觀摩活動(dòng)和文藝表演是不夠的,還要有敏銳的眼光,發(fā)現(xiàn)存在的問題。現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變輕了,屬于自己的時(shí)間變多了, 有的同學(xué)找到了自我提高的崗位, 而有的同學(xué)卻成為游戲機(jī)的 “俘虜 ”。愛玩的孩子才能有創(chuàng)造; 只要為孩子提供有益的娛樂活動(dòng)和場所, 就會(huì)把他們的注意力吸引過來, 向著正確的方向發(fā)展。他的想法得到同志和家長們的支持, 他在班中組建象棋隊(duì)、小記者協(xié)會(huì)、智力樂園、舞蹈表演等應(yīng)有盡有。四、開展精彩的少先隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動(dòng)。該中隊(duì)開展了“課文朗讀比賽 ”、“講故事比賽 ”、防震疏散演練等一系列活
4、動(dòng),受到學(xué)校及學(xué)生家長的一致好評(píng)。堅(jiān)持紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動(dòng),讓愛注入每個(gè)人的心田, 向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),愛心獻(xiàn)他人。向希望工程捐款、捐物,向?yàn)?zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛心, 隊(duì)員們都紛紛慷慨囊,積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢等為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)一顆赤誠的童心。通過快樂的活動(dòng),形成了快樂的中隊(duì),教育了快樂的少先隊(duì)員。在這個(gè)中隊(duì)里,每一個(gè)少先隊(duì)員為著集體的、個(gè)人的榮譽(yù)而奮斗。在大家的共同努力下,取得了優(yōu)異的成績: 2013 年該班劉博同學(xué)在學(xué)校舉行的“中國夢”演講比賽中,獲得一等獎(jiǎng);2013 年該班參加學(xué)校組歡迎下載精選織的慶“六一”文娛演出活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng) 1 名;2013 年學(xué)校舉行乒乓球比賽,該班榮獲集體二等獎(jiǎng),個(gè)人一等獎(jiǎng)。在以后的工作中,他更要熱愛少年兒童,熱愛輔導(dǎo)員工作,忠于黨的
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