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文檔簡介
1、成都七中實驗學(xué)校2016-2017 年度上期 9 月月考物理試題全卷分 A 卷和 B 卷, A卷滿分 100 分, B 卷滿分 20 分,全卷共120 分;考試時間90 分鐘。A卷(共 100 分)第 1 卷(選擇題,共38 分)一、單項選擇題(每小題2 分,共 38 分)1用分度值為1mm的刻度尺測物體,記錄中正確的是:()A184cmB 18.4cmC 1.84cmD 184.0cm2. 某同學(xué)用分度值是 1 mm的刻度尺測一個物體的長度,先后用正確的方法測量四次,測得的數(shù)值分別是: 13.46 cm 、 13.44 cm 、 13.44cm, 13.64cm,測得的結(jié)果應(yīng)表示為()A.
2、13.447 cmB. 13.45 cmC. 13.46 cmD. 13.49 cm3. 以下數(shù)據(jù),最接近一間普通教室的天花板距該教室地面的高度的是() 94. “納米”是一種長度單位, 1nm=10 m,納米技術(shù)是以 0.1nm 100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學(xué),目前我國在對納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列,1.76 ×10 9nm可能是A一個人的身高B物理課本的長度C一座山的高度D一個籃球場的長度5要測量一個瓶子的直徑,下列幾種方法中正確的是()6以下實驗中符合控制變量法要求的是:()A研究開水瓶中水溫下降快慢是否與瓶內(nèi)水量多少有關(guān)時,取5 磅和 8 磅的兩個溫水瓶作對
3、比實驗B研究物體在水中下落的快慢是否與物體質(zhì)量有關(guān)時,取體積大小不同的兩個鐵球放在水中觀察C研究降落傘下降快慢是否與傘繩的長度有關(guān)時,改變降落傘的形狀做對比實驗D研究人的身高是否早晚不同時,讓他一個人在相同的情況下早晚測量身高,進(jìn)行對比7下列各物體的尺度,按由大到小的順序排列正確的是()A. 分子、原子、原子核B分子、原子核、原子C. 原子、分子、原子核D.原子核、原子、分子8 下列運動中不屬于分子運動的是()9. 李白在望天門山中寫道: “兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。 ”這兩句名詩中描寫“青山”與“孤帆”運動所選擇的參照物分別是()A. 帆船、河岸B.河岸、帆船C.青山、太陽D.青山、劃
4、船的人10飛機(jī)空中加油時,受油機(jī)與加油機(jī)以同樣速度向同一方向水平飛行,下列說法正確的是()A選地面為參照物,受油機(jī)靜止的B選地面為參照物,加油機(jī)是靜止的C選加油機(jī)為參照物,受油機(jī)是運動的D選受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是靜止的11. 在龜兔賽跑的故事中,烏龜和兔子同時從起點出發(fā),當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時,便驕傲地睡起了大覺,當(dāng)它醒來后,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點。在龜兔賽跑的全程中,下列說法正確的是()A. 烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度B.兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣菴. 烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣菵.兔子的平均速度大于的烏龜平均速度12下列運動物體中,平均速度可能為20m/s的是A在平直公路上行
5、駛的汽車B正在快速爬行的螞蟻C正在進(jìn)行比賽的短跑運動員D在高空中正常飛行的波音747 客機(jī)13甲、乙、丙三位同學(xué)騎自行車,其運動情況如下,運動最快的則是()A甲車速度是1.5km/hB乙車1min內(nèi)通過 6kmC丙車在10s 內(nèi)通過150mD一樣快14汽車的速度是100km/h,自行車的速度是5m/s,可以說明 ()A汽車跑的路程一定比自行車的多B自行車運動的時間一定比汽車的長C如果都在公路上沿同一方向行駛,汽車上的乘客會覺得自行車向汽車行駛的反方向運動D汽車一定始終行駛在自行車的前面s15某物體做勻速直線運動,由公式v可知物體的 ()tA時間與路程成反比B速度與時間成反比C速度與路程成正比D
6、速度大小恒定不變16甲、乙兩車速度之比為3:2,通過的路程之比為4: 3,則兩車行駛的時間之比為:()A9: 8B8: 9C 2:1D1:217甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運動,某時刻他們的位置如圖3 所示,圖4 中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是18甲、乙兩車從同地出發(fā)做勻速直線運動,甲車的速度為倍。甲車出發(fā)1min 后,乙車才出發(fā)去追甲車,下列說法正確的是A乙車的速度是25m/sB乙車出發(fā)時距甲車10m/s,乙車的速度是甲車速度的60m遠(yuǎn)1.5C乙車追上甲車需用6minD乙車追上甲車時離出發(fā)點1.8km19. 出行是人們工作、生活中必不可少的環(huán)節(jié),出行的工具多種多樣,
7、使用的能源也不盡相同。自行車、電動自行車和燃油汽車所消耗能量的類型分別是()生物能A. 核能電能B.C.太陽能化學(xué)能D.第卷(非選擇題,共62 分)二、填空題: (每空 2 分,共 36 分)1請在下列數(shù)據(jù)后面填上合適的單位:課桌的高度是8_;乒乓球的直徑約為40;一張紙的厚度約70 _;2如圖所示, 該刻度尺的分度值為_ _,物體的長度為_cm。3科學(xué)探究的七個要素是:;猜想與假設(shè);制定計劃與;進(jìn)行實驗與收集證據(jù);分析語論證;評估;交流與交流。4我國古書上記載有“人在大舟中閉牖(牖指門窗),舟行而人不覺動” ,這是對運動和靜止的生動描述,其中“舟行”是以為參照物,“人不覺”是以為參照物的。5
8、體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,參賽者甲乙丙他們的成績?nèi)缦卤硭荆焊鶕?jù)表中成績知,跑得最成績 / s14.313.813.7快的是同學(xué),這里比較三人運動的快慢采用的是在相同的條件下比較的方法。6. 出租車司機(jī)在機(jī)場高速路的入口處,看到如右圖所示的牌在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至標(biāo)志少行駛h才能到達(dá)機(jī)場。7. 小華同學(xué)每天步行上學(xué),他很想知道從自家到學(xué)校的距離,進(jìn)行了如下探究。( 1)小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100m,測得用時 80s ,則他步行速度為 _m/s。( 2)小華步行上學(xué)需 20min ,則他家到學(xué)校的距離是 _m。為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確,除計
9、時準(zhǔn)確外,還必須控制步行_不變。8一物體沿直線運動,前100m的平均速度為1m/s,后100m的平均速度為4m/s,則該物體在200m內(nèi)的平均速度為m/s。9一列客車長200 米,以20 米秒的速度勻速行駛,突然迎面開來一輛長300 米的貨車,貨車速度 36 千米小時,那么坐在客車窗口的乘客看見貨車從他眼前通過的時間是_ s。三、實驗探究與計算題(共26 分)1、( 6 分)為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖所示。( 1)可以看出小球在做直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是( 2)下列四個速度隨時間變化的
10、關(guān)系圖象,能正確反映出該小球下落運動的是。(選填圖中的選項字母)2. (6 分)某小組同學(xué)探究小車沿斜面運動時的速度變化,其實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面頂端 A處。( 1)實驗原理: _.( 2)實驗器材:小車、斜面、刻度尺和O_.在測小車平均速度的各物理量時,因此為了減少誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該(填“大”或“小” )些。3( 6 分)甲乙兩輛汽車同時從同一地點開出,沿平直的公路作勻速直線運動,已知甲汽車的速度為 15m/s,乙汽車的速度是72km/h,試求甲乙兩汽車行駛1min 后相距多遠(yuǎn)?4(8 分)列車長度為300m,勻速通過一座900m長的鐵路橋所用時間為2min ,求:( 1)列車的
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