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文檔簡(jiǎn)介
1、1 xxxx 學(xué)院 xx 年單招考試語(yǔ)文試題一、單項(xiàng)選擇題 (本大題共 10 小題,每小題 2 分,共 20 分)1、選出下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)( c )a角色(ji o)宿命(s)玉砌(qi )面面相覷(q)b粗獷(gu ng)暫(zh n)時(shí)悼(di o)念?。╧)守不渝c聯(lián)袂(m i )執(zhí)拗(ni )清冽(li )踽踽獨(dú)行(j )d抽噎(y)臀部(t n)埋怨(m i )悄然無(wú)聲(qi o)2、選出下列各組詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(b )a憐憫斬新笨拙冷寞一愁莫展b沉湎份禮潰爛油膩再接再厲c愁?lèi)澠俸霌P(yáng)傾軋九宵云外d驕健慷概緬懷嬌嗔食不裹腹3、下列句中橫線處應(yīng)填的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
2、(c )我國(guó)氣象專(zhuān)家在說(shuō)到暖冬定義時(shí)提到,目前我國(guó)尚未_ 暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“ 比多年平均值明顯偏高” 只是一個(gè) _的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒(méi)有作出具體的規(guī)定。盡管各地的 “ 豆腐渣 ” 工程情況各異, 但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然, _ 人們又叫 “ 豆腐渣 ” 工程為 “ 腐敗” 工程,根治 “ 豆腐渣” 工程, _ 要嚴(yán)格質(zhì)量管理, _ 要在反腐敗上下功夫。a制定定量因此既/又b制訂定性所以不僅/還c制定定性因此不僅/還d制訂定量所以既/又4、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( a )a “你看過(guò)首義博物館的菊展么?”小李興奮地說(shuō)道:“今年首義博2 物館的菊展真美!”b張家
3、界石峰林立,峭壁萬(wàn)仞;天子山居高臨下,氣勢(shì)磅礴;索溪峪群峰環(huán)抱,粗壯雄峻。c怎么啦,你?d.今年夏天,你是到奶奶家度暑假,還是到姥姥家度暑假?5、下列句子中,語(yǔ)意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( c )a、在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問(wèn)題,解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。b、上星期,我們參觀學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。c、這位語(yǔ)言大師筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生。d、如何防止青少年,尤其是中小學(xué)生在學(xué)校周邊免遭搶劫是一件大事。6、參照例句仿寫(xiě)的句子,表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( c ) 例句:青年人衰老的心說(shuō):“我的明天不過(guò)是凝結(jié)在荷葉上的露珠?!盿 老年人年輕的心說(shuō):“我的明天乃是飄忽即逝的白云。 ”b
4、老年人年輕的心說(shuō):“我的明天乃是快要落山的夕陽(yáng)。 ”c 老年人年輕的心說(shuō):“我的明天乃是將化作春泥的花朵。 ”d 老年人年輕的心說(shuō):“我的明天乃是即將入土的棺材。 ”7下列各句中,不是比喻句的一句是( b ) a、緊十八盤(pán)仿佛一條灰白大蟒,匍匐在山峽當(dāng)中。b、一陣烏云從西邊涌來(lái),好像要下雨了。c、那秋風(fēng)吹干的一樹(shù)樹(shù)核桃葉,卷起來(lái)像一樹(shù)樹(shù)金鈴鐺。d、小船活像離開(kāi)了水皮的一條打跳的梭魚(yú)。8、將下列選項(xiàng)依次填入文段的空白處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( d )自然界的物體,多數(shù)呈曲線狀。崇山峻嶺,;江河溪流,; 大海汪洋,; 湖光粼粼,。是抖動(dòng)著的曲線是翻騰著的曲線是流動(dòng)著的曲線是屹立著的曲線a. b. c.
5、d.9、下列各項(xiàng)中最適合填在橫線上的一項(xiàng)是 ( b ) 3 每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日, “舞龍”都是一個(gè)備受歡迎的節(jié)目。_ ??梢哉f(shuō),不論天涯海角,凡是華人聚集的地方都能看到“龍”的身影。 a中華兒女都是“龍的傳人” ,中國(guó)人在海外被稱(chēng)為唐人 b “龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是“龍的傳人” c “龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是炎黃的子孫 d中國(guó)人都是“龍的傳人” ,中國(guó)皇帝都稱(chēng)“真龍?zhí)熳印?0、下面表述不正確的一項(xiàng)是( c ) a、小說(shuō)屬敘事文學(xué),構(gòu)成小說(shuō)三要素是人物形象、故事情節(jié)、典型環(huán)境。其中以人物形象為第一要素,故事情節(jié)與典型環(huán)境是為塑造人物形象服務(wù)的。b、 項(xiàng)鏈?zhǔn)且黄唐≌f(shuō),
6、是法國(guó)作家莫泊桑的經(jīng)典之作。莫泊桑是世界“三大短篇小說(shuō)巨匠“之一。c、 哦,香雪是一篇抒情意味濃厚的散文,文章的主人公鳳嬌的形象塑造最為成功。作者是林清玄。d、老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代著名作家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)四世同堂駱駝祥子,以及劇本茶館龍須溝等。二、填空題 (每小題 1 分,共 10 分)1、昔我往昔,。今我來(lái)思,雨雪霏霏。 ( 詩(shī)經(jīng)?小雅?采薇 )2、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,。 (屈原離騷)3、采菊東籬下,。 (陶淵明飲酒)4、,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白行路難)5、春蠶到死絲方盡, _ 。 (李商隱無(wú)題)6、,相逢何必曾相識(shí)。(白居易琵琶行)7、問(wèn)君能有幾多愁, _ 。 (李煜虞美人)8、但
7、愿人長(zhǎng)久, _ 。(蘇軾水調(diào)歌頭 ) 9、枯藤老樹(shù)昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)天凈沙 ? 秋思)10、 人生自古誰(shuí)無(wú)死,。(文天祥過(guò)零丁洋)4 三、綜合訓(xùn)練題 (共 10 分)1、句式變換:把下面句子變?yōu)楸粍?dòng)句(2 分)狡猾的狐貍欺騙了兇惡的老虎。2、把下面句子壓縮成一個(gè)簡(jiǎn)單的句子(10 字以內(nèi))( 3 分)紅柳的根像一柄巨大章魚(yú)的無(wú)數(shù)腳爪,纏縛至沙丘逶迤的邊緣。3、根據(jù)下面情景,以“下雨”為中心,擴(kuò)展成一段話。 ( 不少于 30個(gè)字) (5 分)情景:秋天校園下雨四、閱讀分析題。( 10 分)老愛(ài)情蘇童我這里說(shuō)的愛(ài)情故事也許會(huì)讓一些讀者失望,但是當(dāng)我說(shuō)完這個(gè)故事后,相信也有一些讀者會(huì)受到一絲
8、震動(dòng)。話說(shuō) 20 世紀(jì) 70 年代,我們香椿樹(shù)街有一對(duì)老夫婦,當(dāng)時(shí)是六七十歲的樣子,妻子身材高挑,白皮膚,大眼睛,看得出來(lái)年輕的時(shí)候是個(gè)美人;丈夫雖然長(zhǎng)得不丑,但是一個(gè)矮子。他們出現(xiàn)在街上,乍一看,不配,仔細(xì)一看,卻是天造地設(shè)的一對(duì)。為什么這么說(shuō)呢?這對(duì)老夫妻彼此之間是鏡子,除了性別不同,他們的眼神相似,表情相似,甚至兩人臉上的黑痣,一個(gè)在左臉頰,一個(gè)在右臉頰,也是配合得天衣無(wú)縫。他們到煤店買(mǎi)煤,一只籮筐,一根扁擔(dān),丈夫在前面,妻子在后面,這與別人家夫婦扛煤的位置不同,沒(méi)有辦法,不是5 他們別出心裁,因?yàn)槟钦煞虬?、力氣小,做妻子的反串了男角。他們有個(gè)女兒,嫁出去了。女兒把自己的孩子丟在父母那里
9、,也不知是為了父母,還是為了自己。她自己大概一個(gè)星期回一次娘家。這是一個(gè)星期天的下午,女兒在外面“嘭嘭嘭”敲門(mén),里面立即響起一陣雜沓的腳步聲,老夫婦同時(shí)出現(xiàn)在門(mén)邊,兩張蒼老而歡樂(lè)的笑臉,笑起來(lái)兩個(gè)人的嘴角居然都向右邊歪著。但女兒回家不是來(lái)向父母微笑的,她的任務(wù)似乎是為埋怨和教訓(xùn)她的雙親。她高聲地列舉出父母所干的糊涂事,包括拖把在地板上留下太多的積水,包括他們對(duì)孩子的溺愛(ài),給他吃得太多,穿得也太多。她一邊喝著老人給她做的紅棗湯,一邊說(shuō):“唉,對(duì)你們說(shuō)了多少遍也沒(méi)用,我看你們是老糊涂了?!崩戏蚱抟宦?tīng),忙走過(guò)去給外孫脫去多余的衣服,他們面帶愧色,不敢爭(zhēng)辯,似乎默認(rèn)這么一個(gè)事實(shí):他們是老了,是有點(diǎn)老糊
10、涂了。過(guò)了一會(huì)兒,那老婦人給女兒收拾著湯碗,突然捂著胸口,猝然倒了下來(lái),死了,據(jù)說(shuō)死因是心肌梗死。死者人緣好,鄰居們聽(tīng)說(shuō)了都去吊唁。他們看見(jiàn)平日不太孝順的女兒這會(huì)兒哭成了淚人兒了,都不覺(jué)得奇怪,這么好的母親死了,她不哭才奇怪呢!他們奇怪的是那老頭,他面無(wú)表情,坐在亡妻的身邊,看上去很平靜。外孫不懂事,就問(wèn):“外公,你怎么不哭?”老人說(shuō):“外公不會(huì)哭。外婆死了,外公也會(huì)死的,外公今天也會(huì)死的?!? 孩子說(shuō):“你騙人,你什么病也沒(méi)有,不會(huì)死的?!崩先藫u搖頭,說(shuō):“外公不騙人,外公今天也要死了。你看外婆臨死不肯閉眼,她丟不下我,我也丟不下她。我要陪著你外婆哩。”大人們聽(tīng)見(jiàn)老人的話,都多了個(gè)心眼,小心
11、地看著他。但老人并沒(méi)有任何自尋短見(jiàn)的端倪,他一直靜靜地守在亡妻的身邊,坐在一張椅子上。他一直坐在椅子上。夜深了,守夜的人們聽(tīng)見(jiàn)老人喉嚨里響起一陣痰聲,未及人們做出反應(yīng),老人就歪倒在亡妻的靈床下面了。這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)堂屋里自鳴鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”連著響了起來(lái),人們一看,正是夜里12 點(diǎn)!正如他宣布的那樣,那矮個(gè)子的老人心想事成,陪著妻子一起去了。如果不是人們親眼看見(jiàn),誰(shuí)會(huì)相信這樣的事情?但這個(gè)故事是真實(shí)的,那對(duì)生死相守的老人確有其人,他們是我的鄰居,死于20 世紀(jì) 70 年代末的同一天。那座老自鳴鐘后來(lái)就定格在12 點(diǎn),猶如上了銹一樣,任人們?cè)趺磽苻D(zhuǎn)就是一動(dòng)也不動(dòng)。這個(gè)故事敘述起來(lái)就這么簡(jiǎn)單,不知道你怎么看,
12、我一直認(rèn)為這是我一生能說(shuō)的最動(dòng)人的愛(ài)情故事。(節(jié)選自現(xiàn)代青年)1、下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()(4 分)a作者善于從日常生活中,選擇一些看似不起眼的事,如老夫妻到煤店買(mǎi)煤,一起給女兒開(kāi)門(mén),一起給外孫脫去多余的衣服等,用以表現(xiàn)老夫妻在生活中總是相依相隨。7 b小說(shuō)的情節(jié)可謂一波三折,老夫妻外貌上的巨大差距讓鄰居們都覺(jué)得他們不般配,但最后兩個(gè)人幾乎同時(shí)去世,引起人們深刻的反響。c小說(shuō)的標(biāo)題 “ 老愛(ài)情 ” 統(tǒng)領(lǐng)全文,表面看小說(shuō)講述的是中國(guó)傳統(tǒng)的愛(ài)情,深層次的含義是老夫妻生死相依的愛(ài)情永存。d小說(shuō)后面說(shuō)老人夜里12 點(diǎn)陪著老妻去了,那座老自鳴鐘后來(lái)就定格在 12點(diǎn)不再轉(zhuǎn)動(dòng)了
13、。有人說(shuō)這個(gè)情節(jié)太過(guò)離奇,不符合常理,應(yīng)該刪掉。(2)分析小說(shuō)中 “ 老夫妻 ” 的形象特征。( 6 分)五、作文 (50 分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于500字的文章。)2015 年 4 月,一名初三女生小何騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)路上,見(jiàn)一老太摔倒忙上前攙扶, 不料老人一口咬定是小何撞了她。 經(jīng)交警反復(fù)勘查,終還小何清白。老人傷愈出院時(shí),善良的小何不計(jì)前嫌,帶著家人向這位經(jīng)濟(jì)困難的老人捐款千元,此舉在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不能脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,書(shū)面工整。8 參考答案一、選擇題(本大題共10 小題,每小題 2 分,共 20 分)1-5
14、:cbcac 6-10:cbdbc 二、填空題(每小題1 分,共 10 分)1、楊柳依依。 2、吾將上下而求索3、悠然見(jiàn)南山 4、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)5、蠟炬成灰淚始干 6、同是天涯淪落人7、恰似一江春水向東流 8、千里共嬋娟9、小橋流水人家 10、留取丹心照汗青;三、綜合訓(xùn)練題(共10分)1、兇惡的老虎被狡猾的狐貍欺騙了。2 分2、 、根纏縛至沙丘的邊緣。3 分3、略。 5 分四、閱讀分析題。( 10 分)1、4 分【答案】 ac 【解析】:此題要在對(duì)文章整體感知的基礎(chǔ)上,帶著思考題回到原文中,找到原句,結(jié)合上下句進(jìn)行比較、理解,可以用假設(shè)代入法。b“ 一波三折 ” 錯(cuò)誤,小說(shuō)的情節(jié)較為簡(jiǎn)單;d 應(yīng)刪掉只是一家之言,給 1 分。所以選 ac。2、6 分【答案】相貌、行為十分平常的普通的夫妻形象。同甘共苦、相互照顧生死相依的愛(ài)情永存;細(xì)心照顧后輩,任勞任
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