淺談如何提升基層凝聚力_第1頁
淺談如何提升基層凝聚力_第2頁
淺談如何提升基層凝聚力_第3頁
淺談如何提升基層凝聚力_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、    淺談如何提升基層凝聚力    李立勇凝聚力是指群體成員之間為實現(xiàn)群體活動目標(biāo)而實施團(tuán)結(jié)協(xié)作的程度,所謂群體是指人的集合,包括家庭、單位、集體、民族、國家等等。凝聚力外在表現(xiàn)于人們的個體動機行為對群體目標(biāo)任務(wù)所具有的信賴性、依從性乃至服從性上。群體的凝聚力是個性心理特征中的統(tǒng)一相應(yīng)的整體配合效能、歸屬心理在意志過程中的“共同責(zé)任利益意識”的作用下而形成的一種士氣狀態(tài)。群體中把個體結(jié)合在一起的情感力量,體現(xiàn)了群體成員之間、群體與成員之間的吸引程度,吸引程度越強,群體的團(tuán)結(jié)水平就越高。一、加強支部建設(shè)。發(fā)揮堡壘作用21世紀(jì)是一個團(tuán)隊至上的時代。所有事業(yè)

2、都將是團(tuán)隊事業(yè)。這就需要一種團(tuán)隊凝聚力,正如歌詞中唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié),是一種胸懷,一種氣度,一種覺悟,一種品格。只有擁有了一支具有很強向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,才能帶出一支作風(fēng)頑強的職工隊伍。我們將支部建設(shè)作為“三基”工作的根本,黨員干部通過簽訂承諾書、重溫入黨誓詞來強化黨員意識和服務(wù)意識。工作中,黨員干部必須以身作則,對團(tuán)隊成員起榜樣和示范作用,以黨支部為核心不斷提升管理處的綜合素質(zhì),增強班子作風(fēng)。以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為載體,黨支部圍繞“五好”目標(biāo),全面落實“五項規(guī)范”,積極開展黨員責(zé)任文化建設(shè),使黨員干部受到了教育,改進(jìn)了作風(fēng)。圍繞創(chuàng)先爭優(yōu),認(rèn)真落實黨支部gom標(biāo)準(zhǔn),抓

3、好黨員和干部隊伍建設(shè)。在“雙亮"hi程中,黨員亮出責(zé)任、亮出身份、踐行承諾,樹立了黨員干部的良好形象。在實際工作中堅持“兩統(tǒng)一、三及時、四個不”。即:黨員干部執(zhí)行決議,思想要統(tǒng)一,處理生產(chǎn)經(jīng)營中的重點難點問題,黨員干部認(rèn)識要統(tǒng)一:黨員干部意見分歧及時溝通,遇到困難及時幫助,出現(xiàn)失誤及時補救:班子成員權(quán)力面前不爭大小、枝節(jié)問題不爭你是我非、榮譽面前不爭你多我少、責(zé)任面前不推諉扯皮。從而贏得了職工群眾的信賴,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強,黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮。在2012年的臺風(fēng)哈維來襲時,小區(qū)汪洋一片,很多樹木東倒西歪面對險情的發(fā)生,班子成員在第一時間趕到小區(qū)

4、現(xiàn)場,清理雨水鼻子、設(shè)置安全標(biāo)識、查看受災(zāi)情況:老師傅張繼廣、老黨員孔令臣主動來到小區(qū),不顧風(fēng)吹雨打,處理倒伏的樹木、影響居民出行障礙物和樓道的積水:青工李繼波、張元元則跋涉在齊膝的雨水中處理住戶電路故障、落實房屋漏雨情況。由于處理及時沒有造成安全事故,同時最大程度的降低了居民損失,維護(hù)了小區(qū)居民的正常生活。管理處現(xiàn)有員工42人,成員之間由于價值觀、性格、處世方法等方面的差異而易產(chǎn)生各種沖突,人際關(guān)系易緊張。我們黨支部及時發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,支部成員適時和基層員工研討eap有關(guān)知識,引導(dǎo)團(tuán)隊成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色,把個人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做,注重人文

5、關(guān)懷和心理疏導(dǎo),真正做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛職工,提高員工幸福指數(shù),促進(jìn)員工身心健康,進(jìn)一步增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二、注重教育引導(dǎo)。凝聚服務(wù)正能量我們仙河社區(qū)物業(yè)一公司的朱元昱師傅,憑著自己的良好品格、向上精神、過硬作風(fēng)、以及一個又一個感人故事當(dāng)選為“感動勝利”人物,“寧肯自己麻煩千遍,也不讓居民半點不便”、“把小事做好,把好事做到老”的人生信條和保持“快樂工作”的陽光心態(tài),尤其值得大家學(xué)習(xí)。我們把學(xué)習(xí)朱元昱先進(jìn)事跡和自己的日常工作結(jié)合起來,先進(jìn)就在身邊,榜樣的力量是無窮的,通過一點一滴的提高進(jìn)步,為“美麗先河”,為仙河的美麗傳遞正能量,正能量更能正確引導(dǎo)人的行為。為加強員工感情,提高員工相互

6、配合的默契度,管理處開展了拔河、跳大繩、扭秧歌、打腰鼓、舞臺劇、消夏晚會、團(tuán)結(jié)一致向前跑等活動。通過這些活動的開展,管理處成員之間的感情得到增強,同時團(tuán)隊配合能力和觀察力得到了不同程度的提升。對生活中確實有困難的職工,我們組織人員上門包餃子、搞家政服務(wù)、衛(wèi)生掃除、送醫(yī)送藥,將管理處的溫暖送到了家里。這一切,讓基層員工感受到了“中華”大家庭的溫暖。三、培育團(tuán)隊愿景。增強團(tuán)隊意識物業(yè)費收繳率和居民滿意率是檢驗物業(yè)服務(wù)質(zhì)量高低的重要指標(biāo),管理處以這兩條指標(biāo)為工作主線,以“服務(wù)油田生產(chǎn)、服務(wù)職工群眾”為己任,真誠服務(wù),全力做精做優(yōu)物業(yè)服務(wù)。團(tuán)隊遠(yuǎn)景目標(biāo):做一流服務(wù),創(chuàng)建和諧示范小區(qū):管理處服務(wù)宗旨:服

7、務(wù)靠我們,滿意在中華。引導(dǎo)團(tuán)隊成員努力為實現(xiàn)管理處的目標(biāo)盡職盡責(zé)、盡心盡力。強調(diào)以人為本,激發(fā)人的干勁,引導(dǎo)員工向好的價值方向發(fā)展,以利于對企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。按照馬斯洛的理論,每個人都有追求自我價值實現(xiàn)的意識和能力。因此在工作中有效地把企業(yè)的價值觀、團(tuán)隊目標(biāo)和員工個人發(fā)展的追求有機地結(jié)合起來,才能把管理處的發(fā)展和個人成長進(jìn)步結(jié)合在一起,提高凝聚力。不定期開展集體活動,用活動聚人心。仙河社區(qū)同濟(jì)河沿岸景觀“紅飄帶”的維護(hù)、黨員奉獻(xiàn)日的義務(wù)勞動、小區(qū)環(huán)境治理會戰(zhàn)、高峰期的道路疏堵、“六亂治理”中與居民的溝通,都有著我們團(tuán)隊的身影,在這些活動進(jìn)行的同時也增強了員工的凝聚力和向心力,因為只有心往一塊

8、想,勁往一塊使,才能攻堅克難。四、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。提升員工的技能素質(zhì)只有一個懂得不斷充實自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,才能在發(fā)展的社會創(chuàng)造出更好的業(yè)績。物業(yè)服務(wù)是件普普通通的工作,不需要特別的專業(yè)技術(shù)知識,從學(xué)習(xí)的態(tài)度上來講,大多員工主動學(xué)習(xí)意識性不強,他們多滿足固有的知識和經(jīng)驗,而不很自覺吸取新知識,也不積極開展橫向?qū)W習(xí)。面對這樣的局面,我們適時和員工溝通,并通過技術(shù)比武、勞動競賽、業(yè)主評價等手段,評比出優(yōu)勝者給予特殊獎勵,激勵職工愛學(xué)習(xí)、比服務(wù)、賽技術(shù)。從增強干部職工的責(zé)任意識、服務(wù)意識入手,深入開展“打造高度負(fù)責(zé)任、高度受受尊敬企業(yè)”和“思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變、潛力再認(rèn)識,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動,教育引導(dǎo)全員樹立“每一項工作都是產(chǎn)品、每一個崗位都是窗口、每個窗口都要做優(yōu)”的理念。加強職工技能培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實際演練相結(jié)合,崗位培訓(xùn)與持續(xù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,切實提高培訓(xùn)的針對性與實用性。在培訓(xùn)方式上,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,鼓舞職工學(xué)習(xí)熱情,通過“一日一題、一周一練、一月一考”等形式,切實提升操作人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論