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1、工作總結(jié)參考范本2019 年班導(dǎo)師助理年度工作總結(jié)(二篇 )目錄:2019 年班導(dǎo)師助理年度工作總結(jié)一2019 年班級衛(wèi)生環(huán)保工作總結(jié)二- 1 -只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出
2、成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!2019 年班導(dǎo)師助理年度工作總結(jié)一隨著春節(jié)的結(jié)束,意味著將迎來新的一學(xué)期,也意味著上學(xué)期的結(jié)束,馬上進(jìn)入了大三下學(xué)期,在系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師的關(guān)心和班主任的支持下以及和另外一名班導(dǎo)師助理的默契配合下,我順利的完成了班導(dǎo)師助理工作。仿佛昨天我還滿懷激情地站在臺上競選,然而現(xiàn)在就要慢慢退出班級的管理了,回想起來,
3、一切都是那么的清晰,那么的刻骨。和同學(xué)們一起度過的這一學(xué)期,我付出的是汗水,卻收獲了無數(shù)的快樂,在這期間,我與他們一起成長。下面我談?wù)勛蚤_展工作以來自己的工作總結(jié)及一些個人的心得體會。工作內(nèi)容迎新工作。迎新正值夏末,卻依然酷日當(dāng)頭,我在完成了系部安排的迎新工作后,一有時間就到報(bào)到處留意所帶班級同學(xué),對到來的每一位同學(xué)表示歡迎,并告訴他們注意財(cái)產(chǎn)安全,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,讓他們在寢室好好休息,對看到女生宿舍條件有不適心理的,我與女班導(dǎo)同時對其進(jìn)行疏導(dǎo)勸服,最終也能很快的融入到寢室集體來,當(dāng)他們存號碼把我們成為“班導(dǎo)大人”時,我們也笑了,說存班導(dǎo)就行,從同學(xué)們及其家長的眼神中,我們讀出了他們對我們的信任
4、,對我們工作的認(rèn)可。雖然當(dāng)時眼睛有傷,雖然每天跑起來很累,但還是很開心,很充實(shí)。在第一次班會上,班主任重點(diǎn)講了安全問題及大學(xué)是怎樣的,以及大學(xué)里必須要做的一些事情,羅星給同學(xué)們講了學(xué)習(xí)與生活方面的內(nèi)容,我講了生活方面與能力的培養(yǎng),鼓勵大家在大學(xué)根據(jù)自身興趣愛好,利用大學(xué)里的各個平臺多展示,鍛煉自己。以便同學(xué)們2 / 9只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。
5、只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!更好地了解大學(xué)生活,區(qū)別中學(xué),更早的適應(yīng)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)。并對部分同學(xué)的提問進(jìn)行了解答。然后是大家一一自我介紹,增進(jìn)大家的互相了解。 9
6、月 4 號,同學(xué)們前往新校區(qū)參加了開學(xué)典禮,接著就進(jìn)入了兩個禮拜的上課。在此前,我們兩位班導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們熟悉了校園環(huán)境,領(lǐng)取了教材。然后是為期10 天的軍訓(xùn),在第二次班會上,通過演講,民主投票的方式選出了班委會成員,在軍訓(xùn)期間發(fā)揮了作用。,我積極鼓勵班里學(xué)生競選學(xué)生會各個部門,參與學(xué)校的學(xué)生管理工作,而且我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,有3 名學(xué)生入選各部門助理。中秋節(jié)那天晚上,班上在新世紀(jì)廣場舉行了聯(lián)歡,大家一展歌喉,掌聲不斷,笑聲不斷,本來情緒低落的我,被感染了,與大家一起歡呼起來,一起高歌,從他們的身上,我找回了自己的青春,找回了笑容。后來又組織了幾次娛樂活動,大家是各盡其才,樂在其中,在得知有小部分人
7、沒參與進(jìn)來時,我們與其交流,此后的幾次活動,大家都能積極參與了。軍訓(xùn)期間,鄧四華同學(xué)不小心傷了腳,得知消息后,我和羅星與班委會成員把她送到了中心醫(yī)院,經(jīng)過治療,終無大礙,班主任得知消息馬上來到了醫(yī)院。回到學(xué)校,已是凌晨兩點(diǎn)。校園里空蕩蕩的只有幾盞黃燈。但大家心里的石頭終于落下了地。軍訓(xùn)完后,同學(xué)們便正常的學(xué)習(xí)了,我讓他們要以羅星為榜樣,努力學(xué)習(xí),爭取拿到國家獎學(xué)金。后來,張涵卓同學(xué)又突然失蹤。經(jīng)過輔導(dǎo)員老師,班主任和我們及班上同學(xué)的努力,終于將其勸回到學(xué)校。經(jīng)過溝通交流后,張涵卓同學(xué)又重新燃起了學(xué)習(xí)之火。班級第一次舉行的野炊活動,我卻因事錯過,實(shí)為遺憾。后來策劃好3 / 9只有嘗試過,努力過,
8、堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只
9、有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!久的元旦晚會又中途快要夭折時,我與羅星和班主任商量后,挽救了大家大學(xué)的第一次元旦晚會,晚會上,大家各顯神通,氣氛十分歡樂,讓我在歲末收獲了許多,這些快樂是任何都不可替代的。當(dāng)?shù)弥谀┌嗉壍某煽儠r,班主任很開心,我也很開心。總之,感謝系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員老師及黃老師和羅星的支持,我才能順利的完成班導(dǎo)師助理的使命,總算對得起競選時的結(jié)果,當(dāng)然,在工作中,確有不到位的地方,導(dǎo)致了班級管理過程中的一些問題。經(jīng)過班主任和大家的努力,一些不足的地方有了明顯改正。個人心得樂于奉獻(xiàn)。做班導(dǎo),在
10、外人看來是一個比較“風(fēng)光”的事,尤其對于大一新生來說更是對班導(dǎo)充滿崇敬。事實(shí)可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班導(dǎo),就首先必須要樹立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)首先得擺正自己的心態(tài),班導(dǎo)也是學(xué)生,班導(dǎo)以前也有班導(dǎo),怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠(yuǎn)不要把自己看作是這個班級的管理者,而只是一個富有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)長和值得信賴的朋友。尤其是在新生剛來的時候,可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答,這時候就需要班導(dǎo)給予的幫助,有些是班導(dǎo)自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或者老師的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班導(dǎo)親身參與其中,累是難免的,但累過之后收獲的
11、是快樂,心滿意足。工作心得。班主任助理不僅要給師弟師妹們做個榜樣,其實(shí)在交流的過程中,彼此之間也在相互學(xué)習(xí),相互幫助。在他們身上,我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會盡力地把自4 / 9只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,
12、堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!己不足的地方進(jìn)行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上,我們都會根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助,因?yàn)槲以谧龅木褪侨绾伟堰@個班帶好,讓他們在大學(xué)起點(diǎn),少走彎路,為他們以后的發(fā)展,鋪平道路。結(jié)合自己兩年的大學(xué)經(jīng)驗(yàn),告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)里更好的生活,更好的學(xué)習(xí)。同
13、時,我覺得學(xué)生管理主要還是要人性化,提倡學(xué)生的自我管理、自我約束。班導(dǎo)要漸進(jìn)式的放手讓班委去管理,對待犯錯的學(xué)生不要一棒打死,從根源上分析他成為這樣一個學(xué)生的原因,分析這樣做的危害性,用心去開導(dǎo)他,感化他,多關(guān)注他。發(fā)揮班委的作用,多關(guān)心班上同學(xué)們的心理狀況,鍛煉他們的工作能力,讓他們單獨(dú)組織一些活動,支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。5 / 9刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都
14、會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,2019年班級衛(wèi)生環(huán)保工作總結(jié)二一、 提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織,積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?!碑?dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),但經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的矛盾也越來越突出。在我國,解決環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關(guān)注。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是提高國民素質(zhì),保持社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。為使環(huán)境教育工作落到實(shí)處,學(xué)校注意引導(dǎo)師生提高
15、對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識,制定了環(huán)境教育工作計(jì)劃和學(xué)校環(huán)境規(guī)劃,成立了以校長為組長的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自的職責(zé),做到了分工明確,職責(zé)到處、室、組。教導(dǎo)處、年級組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育,以理、化、生、地學(xué)科為龍頭,帶動其他學(xué)科,在教學(xué)過程中自然滲透環(huán)境教育 ; 政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動 ; 總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè) ; 辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃,并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責(zé)明確,措施得力,學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實(shí)有效。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn),積極參加上級有關(guān)部門組織的環(huán)境教育培訓(xùn),認(rèn)真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育
16、學(xué)習(xí)研究活動。學(xué)校在環(huán)境教育方面舍得花錢,有環(huán)境教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。二 、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識我們在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中明確規(guī)定:“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此,學(xué)校制定的課堂評估細(xì)則中,增加了環(huán)境教育方面的權(quán)重,規(guī)定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中,任課教師要把教科書中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義,進(jìn)行滲透性的教育。為激勵教師在課內(nèi)自覺進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校每學(xué)期都舉辦一次“環(huán)保優(yōu)質(zhì)課比賽”和“優(yōu)秀環(huán)保教案比賽”,每學(xué)年舉辦一次優(yōu)秀環(huán)保論文評比活動,有 43 位教師獲得不同名次的獎勵,這些活動的開6 / 9刷埋藏最
17、深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,展,有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)保教育的開展,提高了師生的環(huán)境保護(hù)意識,推動了素質(zhì)教育的開展。除此以外,我們還利用主題班會、選修課和活動課程進(jìn)行環(huán)保教育?;顒诱n實(shí)施方案 中我們
18、明確規(guī)定:“在身心健康教育系列活動中進(jìn)行環(huán)境教育”,各個班級的環(huán)保小組開展“自撿廢紙,收舊利廢”的活動,既為環(huán)保活動的開展籌集了費(fèi)用,又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。通過以上教育措施,強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識,對學(xué)生進(jìn)行了生動活潑的環(huán)境教育。三、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內(nèi)教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)?;顒酉嘟Y(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動計(jì)劃,建有環(huán)保課外活動小組,開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動。( 一) 開展“綠色班級”創(chuàng)建活動近年來,我們開展了“綠色教室”評選活動。每個班級都養(yǎng)花種草,
19、以達(dá)到教室的綠化、美化。本學(xué)期,我們在“綠色教室”評選的基礎(chǔ)上,又開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動,將其納入了 “文明班級”評比細(xì)則,增加評比內(nèi)容,不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以此促使學(xué)生達(dá)到語言、行為及心靈的凈化,倡導(dǎo)學(xué)生語言行為也要做到“綠色潔凈”。通過開展這項(xiàng)活動,一方面使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會到了“育花”的艱難,更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)知識的效果,陶冶了學(xué)生的情操,凈化了學(xué)生的心靈。( 二) 開展“一日兩掃活動”近年來,我們針對學(xué)生勞動鍛煉少,環(huán)保意識淡薄的特點(diǎn),在全校開展一日兩清掃活動,美化
20、校園。通過開展此項(xiàng)活動,讓學(xué)生親身體會環(huán)衛(wèi)工人那種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,樹立起環(huán)保意識和文明意識。7 / 9刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,( 三) 積極開展植綠護(hù)綠活動我校每年都參與縣
21、委政府發(fā)動的植樹造林活動,云龍山腳下有我校的“植綠護(hù)綠基地”。學(xué)生通過參加“植綠護(hù)綠”活動,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和自覺服務(wù)于社會的精神,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識和建設(shè)家鄉(xiāng)、愛我和順的社會責(zé)任感。環(huán)境保護(hù)作為我國的一項(xiàng)基本國策被寫入 憲法,應(yīng)當(dāng)受到全社會的高度重視。保護(hù)環(huán)境已成為 21 世紀(jì)的重大課題,作為現(xiàn)在的學(xué)生、 21 世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,必須樹立保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)環(huán)保社會責(zé)任感。為此,我們在縣環(huán)保局的大力協(xié)助下,每年都開展“環(huán)境與我同行”征文活動??h環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)親自為我校學(xué)生作環(huán)保知識講座,使學(xué)生受到了系統(tǒng)的環(huán)保知識教育,真正感受到了環(huán)保的重要,受到了深刻的教育。學(xué)生不僅開闊了學(xué)生的視野,
22、增長了見識,而且增強(qiáng)了同學(xué)們的憂患意識,更重要的是堅(jiān)定了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的信心和決心。( 四) 開展興趣探究活動我們組建學(xué)生興趣活動小組,開展環(huán)保研究性學(xué)習(xí)活動,其中許多學(xué)生以環(huán)保調(diào)查為課題進(jìn)行更加深入的調(diào)查研究,以豐富翔實(shí)的資料和較為科學(xué)的研究方法,他們明白了我縣近年來水質(zhì)污染的情況及危害、我縣水質(zhì)污染的原因并提出了對于防治水源污染的建議。( 五) 學(xué)生開展環(huán)保宣傳活動我們利用主題班會、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,開展環(huán)保宣傳。通過舉行“我們只有一個地球”手抄報(bào)比賽,普及環(huán)保知識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識的興趣,培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的多種素質(zhì)和能力。為了擴(kuò)大環(huán)境教育的效果,發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用,我們還建立了固定
23、的環(huán)境宣傳陣地:一是一號教學(xué)樓東側(cè)的宣傳櫥窗,二是校園廣播站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用。我們還經(jīng)常開展家庭綠色行動,通過致家長的一封信,向?qū)W生家長宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),以實(shí)現(xiàn)“通過一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育作用。8 / 9刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,四、科學(xué)合理地搞好“綠色校園” 建設(shè),做到環(huán)境育人有鑒于建筑
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