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1、2015年第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿 _講話(huà)稿_992015年第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿民族的繁榮,國(guó)家的昌盛,職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結(jié)在我們不懈 的努力之中;學(xué)院每一個(gè)普通的崗位,都凝聚著萬(wàn)眾期待的目光 每一副平凡的肩膀,都擔(dān)負(fù)著事業(yè)賦予的使命;每個(gè)人勤勞的雙手,都在譜寫(xiě)著職業(yè)教育振興的樂(lè)章。 只要我們有信心,講團(tuán)結(jié), 真抓實(shí)干,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)院的明天一定會(huì)更美好! 各位老師、同志們:金秋九月,碩果累累,在這收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈 慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),弁隆重表彰在過(guò)去一學(xué)年中涌現(xiàn)出的優(yōu) 秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評(píng)估順利通過(guò) 付出辛勤勞動(dòng)的先進(jìn)集體和個(gè)
2、人。在這喜慶的時(shí)刻,我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向在教育教學(xué)工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、 老同志致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意 !同時(shí),向今天獲得表彰的 優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評(píng)促建先進(jìn)集體和 先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下,走過(guò)了在艱難中起步、 在搶抓機(jī)遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進(jìn)、在拼搏奮斗中壯大的曲 折歷程,探索出一條適合于盟情、院情的辦學(xué)之路,為地方經(jīng)濟(jì) 社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合
3、格人才,造就了一支教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。特別是迎評(píng)促建工作全面啟動(dòng)以來(lái), 全院上下同心同德,在以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié) 合、重在建設(shè)評(píng)估工作方針的指引下,教學(xué)、科研、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、 課程改革、學(xué)生管理、校園文化和校園建設(shè)等各項(xiàng)工作得到跨越 式發(fā)展,學(xué)校面貌煥然一新,實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。今年,新生 報(bào)到達(dá)到2412人,這是歷史性的突破。實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教 風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本 ;全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn) 所形成的強(qiáng)大凝聚力,是學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō),沒(méi)有 全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天。同志們,第二輪評(píng)估關(guān)系到學(xué)院的生存和發(fā)
4、展, 關(guān)系到每一位教 職工、每一位學(xué)生的切身利益。我們?cè)谟u(píng)促建工作中牢固樹(shù)立 了人人都是評(píng)估對(duì)象,事事都是評(píng)估內(nèi)容,每一位教師、每一位 學(xué)生、每一位干部和職工,每一個(gè)部門(mén)、每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán) 節(jié),都是專(zhuān)家組檢查和評(píng)估對(duì)象的意識(shí)。無(wú)論是教學(xué)第一線(xiàn)的教 師,還是教學(xué)輔助部門(mén)員工,或是管理部門(mén)的干部,都以高度的 責(zé)任感和使命感,全身心地投入到了評(píng)建工作中,腳踏實(shí)地、認(rèn) 真細(xì)致地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)上的工作,保證了迎評(píng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。在學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,如何努力把我院建成xx盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭,各級(jí)各類(lèi)技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會(huì) 事
5、業(yè)發(fā)展的名片是擺在我們面前的根本任務(wù)。我們沒(méi)有別的選 擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,齊心協(xié)力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)迎評(píng)促建精神,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的 優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。希望通過(guò)這次總結(jié) 表彰大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育 人的責(zé)任感和使命感,動(dòng)員和激勵(lì)廣大教職工為完成新學(xué)年教育 教學(xué)任務(wù)而努力工作。下面,我對(duì)學(xué)院過(guò)去一年的工作做一簡(jiǎn)要回顧,弁對(duì)新學(xué)期工作講幾點(diǎn)意見(jiàn):、過(guò)去一年主要工作回顧1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估, 學(xué)院各項(xiàng)工作水平全面提升。今年6月26日至28日學(xué)院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第 二輪評(píng)估。全院上下經(jīng)過(guò)近兩年
6、的積極準(zhǔn)備,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,校容校貌、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管 理得到了全面提升。專(zhuān)家組按照評(píng)估指標(biāo)體系要求, 對(duì)我院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了全 面考察評(píng)估,通過(guò)專(zhuān)業(yè)剖析、說(shuō)課、深度訪(fǎng)談、領(lǐng)導(dǎo)和師生座談 會(huì)、查閱資料和考察實(shí)訓(xùn)基地等形式對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行 全面把脈分析,形成了專(zhuān)家組和專(zhuān)家個(gè)人反饋意見(jiàn),弁在專(zhuān)家意見(jiàn)反饋會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)。對(duì)學(xué)院取得的主要成績(jī)從 7個(gè)方面給予 了肯定,弁對(duì)存在的問(wèn)題和不足從 4個(gè)方面提出了改進(jìn)意見(jiàn)和建 議。滿(mǎn)達(dá)廳長(zhǎng)從學(xué)院定位、發(fā)展理念和加強(qiáng)建設(shè)等 6個(gè)方面對(duì)學(xué) 院的發(fā)展提出了殷切的期望。各位專(zhuān)家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議為學(xué)院的發(fā)展指明了方向。我
7、們要認(rèn)真梳理專(zhuān)家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議,總結(jié)評(píng)估工作取得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)查找不足,制定整改方案,加快學(xué)院的改革和 發(fā)展。2、整合校內(nèi)教育教學(xué)資源,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等硬件設(shè)施有了徹底改觀。按照專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的需要,將原有的 4個(gè)分院和13個(gè)系整合為11 個(gè)二級(jí)學(xué)院,使教育教學(xué)管理的實(shí)體在體制機(jī)制和管理模式上統(tǒng) 一,實(shí)現(xiàn)了院系(二級(jí)學(xué)院)兩級(jí)管理的高校管理模式,真正實(shí)現(xiàn) 了五統(tǒng)一。同時(shí),達(dá)到了教師辦公集中,理論課教學(xué)集中,實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)課集中、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備共享的目標(biāo), 大大提升了多校合弁后 的師資資源和設(shè)備資源的利用率,為學(xué)院下一步加快內(nèi)涵建設(shè)奠定了管理體制機(jī)制的基礎(chǔ)。學(xué)院在資金非常緊缺的情況下,不等不靠,通過(guò)多方
8、面籌措資金, 建成了生態(tài)停車(chē)場(chǎng),完成了校園的美化綠化、 供暖管道和排污管 道的改造等工程。今天,校園內(nèi)道路平坦,亭臺(tái)林立、綠樹(shù)成蔭, 實(shí)現(xiàn)了校成雅園的目標(biāo)。24000平米的圖書(shū)館正在加緊施工,三 棟實(shí)訓(xùn)樓改造已經(jīng)完成,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備已基本到位, 實(shí)訓(xùn)條件有 了顯著提升,為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。3、各項(xiàng)改革初見(jiàn)成效,教育教學(xué)管理水平進(jìn)一步提升。一年多來(lái),為了提高辦學(xué)效益,進(jìn)一步規(guī)范管理,首先,我們對(duì) 在編不在崗的人員進(jìn)行了全面清理, 解決了多年積累的上班和不 上班一個(gè)樣的問(wèn)題,為學(xué)院節(jié)省了不必要的開(kāi)支;其次,按照人事制度改革的要求,進(jìn)一步明確了專(zhuān)技崗位、 管理崗位和工勤崗 位人員
9、的工作職責(zé),調(diào)整工勤人員到自己的崗位,清退了 80多 個(gè)臨時(shí)工作人員,為學(xué)院節(jié)省開(kāi)支近百萬(wàn)元;其三,對(duì)聘任教師按照任課多少進(jìn)行工資浮動(dòng),體現(xiàn)了工作需要,多勞多得,優(yōu)勞 優(yōu)酬的激勵(lì)原則,為解決聘任教師冗余的問(wèn)題進(jìn)行了有益的嘗 試。為加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量,解決教授不教、講師不講, 講好講壞一個(gè)樣的問(wèn)題,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到教學(xué)一線(xiàn)多講課, 教學(xué) 督導(dǎo)評(píng)估辦對(duì)任課教師上課質(zhì)量進(jìn)行了一、二、三類(lèi)課評(píng)審,與 課時(shí)津貼掛鉤,調(diào)動(dòng)了任課教師的教學(xué)積極性, 促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量 的提高。為提高教育教學(xué)管理效益, 對(duì)全院各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了 全面修訂,出臺(tái)了教學(xué)管理、學(xué)生管理、行政管理和黨群管理等 七個(gè)規(guī)章制度匯編
10、,使各項(xiàng)管理工作有了制度保障。4、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、深化課程改革,人才培養(yǎng)方案進(jìn)一步優(yōu)化。重新調(diào)整專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)組成,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程改革和教學(xué)科研的指導(dǎo)作用,將原有的 42個(gè)專(zhuān) 業(yè)整合為31個(gè),形成了 11個(gè)以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)為龍頭,相關(guān)專(zhuān)業(yè)為支 撐的專(zhuān)業(yè)群。全面修訂了 31個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實(shí)踐課教學(xué)大綱,按照工作崗位技能的需求,調(diào)整課程設(shè)置,加大實(shí)踐教學(xué)課程比例,使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法與工作崗位技能要求相適應(yīng)。加強(qiáng)品牌專(zhuān)業(yè)、精品課程和教材建設(shè),現(xiàn)已建成2個(gè)自治區(qū)級(jí)品牌 專(zhuān)業(yè)、7門(mén)自治區(qū)級(jí)精品課程和 7門(mén)院級(jí)精品課程。5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,服務(wù)社會(huì)功
11、能進(jìn) 步加強(qiáng)。通過(guò)舉辦暑期教師素質(zhì)提升培訓(xùn)班和聘請(qǐng)專(zhuān)家做學(xué)術(shù)講座等形 式,對(duì)全院教師進(jìn)行培訓(xùn),選派教師到兄弟院校進(jìn)修學(xué)習(xí)。2012年至2013年上半年先后有48位中青年教師參加了全國(guó)高校教師 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),弁獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。開(kāi)展了中青年教師教學(xué) 技能大賽、教學(xué)論文大賽和說(shuō)課競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)新進(jìn)編的青年教 師進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn),強(qiáng)化專(zhuān)任教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提升。在2013年全區(qū)高校外語(yǔ)教學(xué)技能競(jìng)賽中,我院參賽的兩名選手分 別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);在教育教學(xué)管理中,始終堅(jiān)持一切為了 學(xué)生、為了學(xué)生一切的管理理念,樹(shù)立尊重、理解、培育、服務(wù) 的學(xué)生觀,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度, 重視思想政治教育和心理健
12、康教育,認(rèn)真解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題和困難。 按照弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣性的要求,開(kāi)展了中國(guó)夢(mèng)主題教育、 與信仰對(duì)話(huà)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、企業(yè)家進(jìn)校園、青年志愿者服務(wù)等第二 課堂活動(dòng),開(kāi)辦了團(tuán)學(xué)骨干大講堂,舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),通 過(guò)文藝演出、征文、書(shū)法等系列比賽活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì), 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、本學(xué)期的主要工作任務(wù)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)高職教育發(fā)展的需要。要組織全院教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究評(píng)估專(zhuān)家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見(jiàn)和建議,盡快拿出學(xué)院的評(píng)估整改方案。 專(zhuān)家組 意見(jiàn)和專(zhuān)家個(gè)人意見(jiàn)已經(jīng)下發(fā)到了各部門(mén)和二級(jí)學(xué)院,要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)消化。專(zhuān)家組的意見(jiàn)和建議是學(xué)院下一
13、步人才培 養(yǎng)工作改革的方向和目標(biāo), 專(zhuān)家的意見(jiàn)高屋建甑,不僅指出了學(xué) 院存在的問(wèn)題,同時(shí),提出了非常好的改革意見(jiàn),我們要在教育 教學(xué)工作中認(rèn)真加以落實(shí)。2、按照自治區(qū)和xx盟有關(guān)文件精神,完成以教師職稱(chēng)聘任為重 點(diǎn)內(nèi)容的全員聘任工作。以教師職稱(chēng)聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項(xiàng)政策性、原則性很強(qiáng)的工作,它既是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要, 也是人員分類(lèi)管理 的要求,同時(shí)也關(guān)系到廣大教職工的切身利益,我們一定要認(rèn)真細(xì)致、公平公正地做好工作?,F(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)按照有關(guān)文件精神, 在征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上形成了具體實(shí)施意見(jiàn),弁經(jīng)過(guò)黨委會(huì)討論通過(guò)。希望各部門(mén)及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中 各時(shí)間段的工作任務(wù)。3
14、、按照評(píng)估專(zhuān)家組的意見(jiàn),強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),全面提高教育教學(xué) 管理水平和教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)建設(shè)改革,全面推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng) 模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案,改革課程設(shè)置,強(qiáng)化實(shí)踐 教學(xué)管理,向教育教學(xué)的全過(guò)程要效益、要質(zhì)量。加強(qiáng)師資隊(duì)伍 建設(shè),加大教師培訓(xùn)的投入力度,開(kāi)展教學(xué)技能大賽、教師論壇 等教學(xué)研究活動(dòng),全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。繼續(xù)完善教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的督導(dǎo)檢查。要求各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)的同志深入教學(xué)第一線(xiàn),深入課堂開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),作教師的表率。做到每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有組 織、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。4、加強(qiáng)學(xué)生管理,創(chuàng)建和諧校園,做好招生宣傳,穩(wěn)定生源規(guī) 模。學(xué)生管理是做好教學(xué)工作的基礎(chǔ),各二級(jí)學(xué)院要選擇思想素質(zhì)好,熱愛(ài)學(xué)生工作,工作能力強(qiáng)的教師承擔(dān)班主任工作。要以一 切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的管理理念, 為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué) 習(xí)生活環(huán)境,形成關(guān)心每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的學(xué)生管理氛圍。今年,學(xué)院的招生形勢(shì)很好,這是全院上下共同努力的結(jié)果,我 們要倍加珍惜來(lái)之不易的好形勢(shì)。要在做好教學(xué)管理的前提下, 也要做好學(xué)生的住宿、就餐、安全等管理工作,全院上下形成質(zhì) 量是學(xué)院生存的命脈,生源是學(xué)院發(fā)展的血液的意識(shí)。 從現(xiàn)在開(kāi) 始做好明年的招生宣傳工作,招生部門(mén)的同志要研究招生政策, 制定新一年的
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