初高中各科知識點與課時安排

1、。高中語文專業(yè)名稱：高一、高二、高三語文學(xué)制（總學(xué)時）132學(xué)時 / 年任課教師：唐華偉孫靜彭沖使用教材：高中語文必修（人教版）按照高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修課程中，閱讀與鑒賞、表達與交流兩個目標(biāo)的“ 語文 1” 至“語文 5”五個模塊，選修課程中，詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應(yīng)用、文化論著研讀五個系列，組成必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。必考和選考均可有難易不同的考查。甲、必考內(nèi)容一、現(xiàn)代文閱讀（完成此知識點需要5 次課 10 課時）閱讀一般論述類文本，主要包括社會科學(xué)、自然科學(xué)等議論和說明類文章。二、古代詩文閱讀 - 閱讀淺易的古代詩文（此部分分為文言文和古詩歌兩個部分：文言文知識點需要

2、10 課時，古詩歌需要 20 課時，共 15 次課 30 課時）三、語言文字運用 - 正確、熟練、有效地運用祖國語言文字。 （此知識點需要16 次課 32 課時）1識記 A （識記需要 6 課時）識記現(xiàn)代漢語普通話的字音識記并正確書寫現(xiàn)代漢字2表達應(yīng)用 E正確使用標(biāo)點符號（需要4 課時）正確使用詞語（包括熟語） （需要 -6 課時）辨析并修改病句（需要10 課時）病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；表意不明、不合邏輯。(4) 正確運用常用的修辭方法常見修辭方法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問。(5) 語言表達準(zhǔn)確、鮮明、生動，簡明、連貫、得體。 （修辭

3、和語言連貫共需要 6 課時）四、寫作（需要 15 次課 30 課時）能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。乙、選考內(nèi)容（二選一）。1。一、文學(xué)類文本閱讀（需要20 課時）二、實用類文本閱讀（需要8 課時）附：試卷結(jié)構(gòu)試卷分為必考內(nèi)容和選考內(nèi)容1 必考內(nèi)容 80% 85%2選考內(nèi)容 15% 20%高中數(shù)學(xué)專業(yè)名稱：高一、高二、高三語文學(xué)制（總學(xué)時）132學(xué)時 / 年任課教師：盧桂香、梁軍、夏崇明使用教材：高中語文必修（人教版）必修 1集合 （約 12 學(xué)時）第一章第二章 函數(shù) （約 32 學(xué)時）第三章 基本初等函數(shù) （約 28 學(xué)時）必修 2立體幾何初步 （約 36 學(xué)時）第一章第二章平面解析幾何初步

4、 （約 36 學(xué)時）必修 3算法初步 （約 28 學(xué)時）第一章第二章統(tǒng)計（約 28 學(xué)時）第三章概率（約 16 學(xué)時）必修 4基本初等函數(shù) （約 32 學(xué)時）第一章第二章平面向量 （約 24 學(xué)時）第三章三角恒等變 （約 16 學(xué)時）必修 5解三角形 （約 12 學(xué)時）第一章第二章數(shù)列 （約 24 學(xué)時）第三章不等式 （約 32 學(xué)時）選修 2-1常用邏輯用語 （約 18 學(xué)時）第一章第二章圓錐曲線與方程 （約 20 學(xué)時）第三章空間向量與立體幾何 （約 12 學(xué)時）必修 2-2導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 （約 20 學(xué)時）第一章第二章推理與證明 （約 12 學(xué)時）第三章復(fù)數(shù) （約 12 學(xué)時）。2。必修

5、2-3計數(shù)原理 （約 12 學(xué)時）第一章第二章概率 （約 12 學(xué)時）第三章統(tǒng)計案例 （約 12 學(xué)時）高中英語專業(yè)名稱：高一、高二、高三英語學(xué)制（總學(xué)時）132學(xué)時 / 年任課教師：趙若曦李凌霄玄園園使用教材：高中必修（人教版）高一上冊Unit 1 Good friends( 共約八課時 ).Unit 2 English around the world( 共約十課時 ).Unit 3 Going places（ ( 共約八課時 ). ）Unit 4 Unforgettable experiences（ ( 共約十課時 ).Unit 5 The silver screen( 共約八課時 ).

6、Unit 6 Good manners( 共約八課時 ).Unit7 復(fù)習(xí)狀語從句 <共約十課時 >高一上冊共用約62 課時高一下冊Unit 13 Healthy eating(共約八課時 ).Unit 14 Festivals( 共約八課時 )Unit 15 The necklace( 共約八課時 )Unit16 Scientists at work( 共約十課時 )Unit 17 Great women( 共約八課時 )高一下冊共用約42課時.高二上冊Unit 1 Making a difference非謂不定式語法功能強調(diào)句用法( 共約八課時 )Unit 2 News med

7、ia非謂過去分詞做定語 ( 共約八課時 .)Unit 3 Art and architecture非謂過去分詞做賓語補足語( 共約八課時 .)Unit 4 A garden of poems非謂語作狀語 ( 共約八課時 ).Unit 5 The British Isles同位語從句 ( 共約八課時 ).Unit 6Life in the future主語從句 ( 共約八課時 ).Unit7 Living with disease虛擬語氣 ( 共約八課時 ).Unit8 First aid虛擬語氣 ( 共約八課時 ).Unit9 saving the earth倒裝句 ( 共約八課時 ).Uni

8、t10 Frightening nature強調(diào)句 ( 共約八課時 ).高二上冊共用課時約80 課時高二下冊Unit 11 Scientific achievements合成詞 ( 共約八課時 ).Unit 12 Fact and fantasy( 共約八課時 ).Unit 13 The water planet( 共約八課時 ).。3。Unit 14 Freedom fighters <>( 共約八 課時 ).Unit 15 Destinations非謂語綜合 ( 共約八課時 ).Unit17 Disabilities (共約八課時 )Unit20Archaeology總結(jié)非謂語

9、用法 ( 共約八課時 )高二下冊共用課時56 課時高三Unit3 綜合復(fù)習(xí)謂語時態(tài) ( 共約八課時 )Unit4 it 用法用于形式主語：真正的主語分別是不定式；分詞或主語從句( 共約八Unit7課時 ).( 共約八課時 ).綜合復(fù)習(xí)三種從句名詞性從句；形容詞性從句和副詞性從句Unit8 關(guān)于省略 ( 共約八課時 )Unit9 關(guān)于省略 ( 共約八課時 ).Unit10 ( 共約八課時 ).Unit11 ( 共約八課時 .)Unit12非謂語綜合Unit15 it 用法綜合復(fù)習(xí) ( 共約八課時 .)高中物理專業(yè)名稱：高一、高二、高三物理學(xué)制（總學(xué)時）60 學(xué)時 / 年任課教師：姚會、孫琳使用教

10、材：高中必修（人教版）必修 1第一章 運動的描述（ 4 課時）第二章 勻變速直線運動的研究（12 課時）第三章 相互作用（ 16 課時）第四章 牛頓運動定律（14 課時）必修 2第五章 機械能及其守恒定律（16 課時）第六章 曲線運動（ 20 課時）第七章 萬有引力與航天（ 16 課時）高一主要學(xué)習(xí)必修 1 和 必修 2，有的學(xué)校還學(xué)習(xí)選修3-5 中動量。高一年級輔導(dǎo)時間需要98課時。選修 3-1第一章靜電場（ 20 課時）第二章恒定電流（16 課時）第三章磁場（ 20 課時）選修 3-2第四章電磁感應(yīng)（ 18 課時）第五章交變電流（ 20 課時）第六章傳感器（8 課時）高二主要學(xué)習(xí)選修 3-

11、1 高二年級輔導(dǎo)時間需要和選修 3-2 ，北京不學(xué)習(xí)選修 102 課時。3-3選修 3-3第七章分子動理論。4。第八章氣體第九章物態(tài)和物態(tài)變化第十章熱力學(xué)定律選修 3-4第十一章機械振動（ 12 課時）第十二章機械波（12 課時）第十三章光 （12 課時）第十四章電磁波第十五章相對論簡介（相對論簡介大多數(shù)的學(xué)校不學(xué)）選修 3-5第十六章動量守恒定律（ 18 課時）第十七章波粒二象性（14 課時）第十八章原子結(jié)構(gòu)（ 12 課時）第十九章原子核（10 課時）高中化學(xué)專業(yè)名稱：高一、高二、高三化學(xué)學(xué)制（總學(xué)時）58 學(xué)時 / 年任課教師：趙君如梁萌使用教材：高中必修（人教版）必修一第一章從實驗學(xué)化學(xué)

12、 ( 共需 8 課時 )第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化（共需8 課時）第三章金屬及其化合物（共需12 課時）第四章非金屬及其化合物（共需12 課時）必修一共需 40 課時。必修二第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律（共需16 課時）第二章化學(xué)反應(yīng)與能量（共需 12 課時）第三章有機化合物 （共需 12課時）第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展（需 2 課時）必修二共需 42 課時。選修四第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量 ( 需 4 課時 )第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡（需12 課時）第三章水溶液中的離子平衡（需16 課時）第四章電化學(xué)基礎(chǔ)（需 12 課時）選修四共需 44 課時。選修五第一章認識有機化合物 ( 共需 12 課時 )。5

13、。第二章烴和鹵代烴（共需8 課時）第三章烴的含氧衍生物（共需16 課時）第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)（需2 課時）第五章進入合成有機高分子化合物的時代（需2 課時）高中生物專業(yè)名稱：高一、高二、高三生物學(xué)制（總學(xué)時）55 學(xué)時 / 年任課教師：馮冬秋、范維明使用教材：高中必修（人教版）共六章共21節(jié)課時第一章：走近細胞1、從生物圈到細胞一2、細胞的多樣性和統(tǒng)一性課3、細胞中的元素、化合物及細胞中的無機物時第二章：組成細胞1、生命活動的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)一的分子課時2、遺傳信息的攜帶者核酸一課時3、細胞中的糖類和脂質(zhì)一課時第三章：細胞的基1、細胞膜系統(tǒng)的邊界一本結(jié)構(gòu)2、 細胞核系統(tǒng)的控制中心課時

14、3、細胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作一課時第四章：細胞的物1、物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗毁|(zhì)輸入和輸出2、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n時3、生物膜的流動鑲嵌模型一課時。6。第五章：細胞的能1、降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶一量供應(yīng)和利用2、細胞的能量通貨 ATP課時3、ATP的主要來源細胞的呼吸一課時4、能量之源光與光和作用一課時第六章：細胞的生1、細胞的增殖一命歷程2、細胞的分化課時3、細胞的衰老和凋亡一4、細胞的癌變課時高中政治（經(jīng)濟與生活）課時規(guī)劃章節(jié)具體內(nèi)容計劃課時1.神奇的貨幣2一、生活與2.多變的價格2消費3.多彩的消費14.生產(chǎn)與經(jīng)濟制度2.5二、生產(chǎn)、5.企業(yè)與勞動者1.5勞動、經(jīng)營6.投資的選擇17.個人收入

15、的分配2.5三、收入與8.國家收入的分配2分配9.征稅與納稅111. 走進社會主義市場經(jīng)濟3四、面對市12. 小康社會的經(jīng)濟建設(shè)2場經(jīng)濟13. 經(jīng)濟全球化與對外開放1高中政治（政治與生活）課時規(guī)劃。7。章節(jié)一、公民的政治生活二、為人民服務(wù)的政府三、建設(shè)社會主義政治文明四、當(dāng)代國際社會章節(jié)一、文化與生活二、文化傳承與創(chuàng)新三、中華文化與民族精神四、發(fā)展先進文化具體內(nèi)容計劃課時1.生活在人民當(dāng)家做主的國家22.公民的政治參與23.我國政府是人民的政府1.54.我國政府受人民監(jiān)督1.55.我國的人民代表大會制度2.56.我國的政黨制度2.57.我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策2.58.走進國際社會29

16、.維護世界和平 促進共同發(fā)展2.5高中政治（文化與生活）課時規(guī)劃具體內(nèi)容計劃課時1.文化與社會22.文化對人的影響13.文化的多樣性與文化傳播14.文化的繼承性與文化發(fā)展1.55.文化創(chuàng)新1.56.中華文化1.57.民族精神1.58.走進文化生活1.59.建設(shè)中國特色社會主義文化210. 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)1.5高中政治（生活與哲學(xué)）課時規(guī)劃章節(jié)具體內(nèi)容計劃課時一、什么是1. 美好生活的向?qū)?。8。哲學(xué)2.百舸爭流的思想23.時代精神的精華14.世界的本質(zhì)（唯物論）2.5二、唯物論5.思維的奧妙（唯物論）2和認識論6.探索真理的歷程（認識論）27.唯物辯證法的聯(lián)系觀2三、唯物辯8.唯物辯證法的

17、發(fā)展觀2證法9.唯物辯證法的實質(zhì)與核心矛盾310. 辯證的否定觀與創(chuàng)新進步2四、歷史唯11. 社會的真諦（歷史觀）2.5物主義12. 實現(xiàn)人生的價值（人生觀、價值觀）2高中歷史周 次日期內(nèi)容課 時18.12 8.17領(lǐng)備品、軍訓(xùn)328.20 8.25引導(dǎo)課、第一單元第一課338.27 9.1第一單元第二課、第三課349.3 9.8第一單元第三課、第四課359.10 9.15第一單元總結(jié)、測試與講評369.17 9.22第二單元第五課、第六課379.24 9.29第二單元第七課、第八課3810.1 10.6十一放假、第二單元第九課、3910.8 10.13期中考試第二單元第十課、單元總結(jié)、測試3

18、。9。1010.15 單元講評、第三單元第十一課、第十二課310.201110.22 第三單元第十三課、單元測試與講評310.271210.29 11.3第四單元第十四課、第十五課31311.5 11.10第四單元第十五課、第四單元測試31411.12 單元測試講評、第五單元第十六課、第十七課311.171511.19 第五單元測試與講評、第六單元第十八課311.241611.26 12.1第六單元第十九課、第二十課、第六單元測試31712.3 12.8第六單元測試講評、第七單元第二十一課31812.10 第七單元第二十二課、第七單元測試與講評312.151912.17 第八單元第二十三課、第二十四課312.222012.24 第八單元第二十五課、第八單元測試與講評312.292112.31 1.5總結(jié)、期末考試3高一 年級地理學(xué)科教學(xué)進度計劃專業(yè)名稱：高一地理學(xué)制（總學(xué)時）55 學(xué)時 / 年任課教師：使用教材：高中必修（人教版）高一 年級地理學(xué)科教學(xué)進度計劃周教學(xué)內(nèi)容課時次數(shù)1第一節(jié)：人口增長模式32第二節(jié)：人口合理容量第三節(jié)：人口遷移33第三節(jié)：人口遷移第四節(jié)：地域文化與人口3。10。4復(fù)習(xí)1 復(fù)習(xí)2第一節(jié)：城市空間結(jié)構(gòu)35第一節(jié)：城市空間結(jié)構(gòu)第二節(jié)：城市化過程與特點36第二節(jié)：城市化過程