初高中各科知識點與課時安排_第1頁
初高中各科知識點與課時安排_第2頁
初高中各科知識點與課時安排_第3頁
初高中各科知識點與課時安排_第4頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、。高中語文專業(yè)名稱:高一、高二、高三語文學制(總學時)132學時 / 年任課教師:唐華偉孫靜彭沖使用教材:高中語文必修(人教版)按照高中課程標準規(guī)定的必修課程中,閱讀與鑒賞、表達與交流兩個目標的“ 語文 1” 至“語文 5”五個模塊,選修課程中,詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應用、文化論著研讀五個系列,組成必考內容和選考內容。必考和選考均可有難易不同的考查。甲、必考內容一、現(xiàn)代文閱讀(完成此知識點需要5 次課 10 課時)閱讀一般論述類文本,主要包括社會科學、自然科學等議論和說明類文章。二、古代詩文閱讀 - 閱讀淺易的古代詩文(此部分分為文言文和古詩歌兩個部分:文言文知識點需要

2、10 課時,古詩歌需要 20 課時,共 15 次課 30 課時)三、語言文字運用 - 正確、熟練、有效地運用祖國語言文字。 (此知識點需要16 次課 32 課時)1識記 A (識記需要 6 課時)識記現(xiàn)代漢語普通話的字音識記并正確書寫現(xiàn)代漢字2表達應用 E正確使用標點符號(需要4 課時)正確使用詞語(包括熟語) (需要 -6 課時)辨析并修改病句(需要10 課時)病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂;表意不明、不合邏輯。(4) 正確運用常用的修辭方法常見修辭方法:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復、設問、反問。(5) 語言表達準確、鮮明、生動,簡明、連貫、得體。 (修辭

3、和語言連貫共需要 6 課時)四、寫作(需要 15 次課 30 課時)能寫論述類、實用類和文學類文章。乙、選考內容(二選一)。1。一、文學類文本閱讀(需要20 課時)二、實用類文本閱讀(需要8 課時)附:試卷結構試卷分為必考內容和選考內容1 必考內容 80% 85%2選考內容 15% 20%高中數學專業(yè)名稱:高一、高二、高三語文學制(總學時)132學時 / 年任課教師:盧桂香、梁軍、夏崇明使用教材:高中語文必修(人教版)必修 1集合 (約 12 學時)第一章第二章 函數 (約 32 學時)第三章 基本初等函數 (約 28 學時)必修 2立體幾何初步 (約 36 學時)第一章第二章平面解析幾何初步

4、 (約 36 學時)必修 3算法初步 (約 28 學時)第一章第二章統(tǒng)計(約 28 學時)第三章概率(約 16 學時)必修 4基本初等函數 (約 32 學時)第一章第二章平面向量 (約 24 學時)第三章三角恒等變 (約 16 學時)必修 5解三角形 (約 12 學時)第一章第二章數列 (約 24 學時)第三章不等式 (約 32 學時)選修 2-1常用邏輯用語 (約 18 學時)第一章第二章圓錐曲線與方程 (約 20 學時)第三章空間向量與立體幾何 (約 12 學時)必修 2-2導數及其應用 (約 20 學時)第一章第二章推理與證明 (約 12 學時)第三章復數 (約 12 學時)。2。必修

5、2-3計數原理 (約 12 學時)第一章第二章概率 (約 12 學時)第三章統(tǒng)計案例 (約 12 學時)高中英語專業(yè)名稱:高一、高二、高三英語學制(總學時)132學時 / 年任課教師:趙若曦李凌霄玄園園使用教材:高中必修(人教版)高一上冊Unit 1 Good friends( 共約八課時 ).Unit 2 English around the world( 共約十課時 ).Unit 3 Going places( ( 共約八課時 ). )Unit 4 Unforgettable experiences( ( 共約十課時 ).Unit 5 The silver screen( 共約八課時 ).

6、Unit 6 Good manners( 共約八課時 ).Unit7 復習狀語從句 <共約十課時 >高一上冊共用約62 課時高一下冊Unit 13 Healthy eating(共約八課時 ).Unit 14 Festivals( 共約八課時 )Unit 15 The necklace( 共約八課時 )Unit16 Scientists at work( 共約十課時 )Unit 17 Great women( 共約八課時 )高一下冊共用約42課時.高二上冊Unit 1 Making a difference非謂不定式語法功能強調句用法( 共約八課時 )Unit 2 News med

7、ia非謂過去分詞做定語 ( 共約八課時 .)Unit 3 Art and architecture非謂過去分詞做賓語補足語( 共約八課時 .)Unit 4 A garden of poems非謂語作狀語 ( 共約八課時 ).Unit 5 The British Isles同位語從句 ( 共約八課時 ).Unit 6Life in the future主語從句 ( 共約八課時 ).Unit7 Living with disease虛擬語氣 ( 共約八課時 ).Unit8 First aid虛擬語氣 ( 共約八課時 ).Unit9 saving the earth倒裝句 ( 共約八課時 ).Uni

8、t10 Frightening nature強調句 ( 共約八課時 ).高二上冊共用課時約80 課時高二下冊Unit 11 Scientific achievements合成詞 ( 共約八課時 ).Unit 12 Fact and fantasy( 共約八課時 ).Unit 13 The water planet( 共約八課時 ).。3。Unit 14 Freedom fighters <>( 共約八 課時 ).Unit 15 Destinations非謂語綜合 ( 共約八課時 ).Unit17 Disabilities (共約八課時 )Unit20Archaeology總結非謂語

9、用法 ( 共約八課時 )高二下冊共用課時56 課時高三Unit3 綜合復習謂語時態(tài) ( 共約八課時 )Unit4 it 用法用于形式主語:真正的主語分別是不定式;分詞或主語從句( 共約八Unit7課時 ).( 共約八課時 ).綜合復習三種從句名詞性從句;形容詞性從句和副詞性從句Unit8 關于省略 ( 共約八課時 )Unit9 關于省略 ( 共約八課時 ).Unit10 ( 共約八課時 ).Unit11 ( 共約八課時 .)Unit12非謂語綜合Unit15 it 用法綜合復習 ( 共約八課時 .)高中物理專業(yè)名稱:高一、高二、高三物理學制(總學時)60 學時 / 年任課教師:姚會、孫琳使用教

10、材:高中必修(人教版)必修 1第一章 運動的描述( 4 課時)第二章 勻變速直線運動的研究(12 課時)第三章 相互作用( 16 課時)第四章 牛頓運動定律(14 課時)必修 2第五章 機械能及其守恒定律(16 課時)第六章 曲線運動( 20 課時)第七章 萬有引力與航天( 16 課時)高一主要學習必修 1 和 必修 2,有的學校還學習選修3-5 中動量。高一年級輔導時間需要98課時。選修 3-1第一章靜電場( 20 課時)第二章恒定電流(16 課時)第三章磁場( 20 課時)選修 3-2第四章電磁感應( 18 課時)第五章交變電流( 20 課時)第六章傳感器(8 課時)高二主要學習選修 3-

11、1 高二年級輔導時間需要和選修 3-2 ,北京不學習選修 102 課時。3-3選修 3-3第七章分子動理論。4。第八章氣體第九章物態(tài)和物態(tài)變化第十章熱力學定律選修 3-4第十一章機械振動( 12 課時)第十二章機械波(12 課時)第十三章光 (12 課時)第十四章電磁波第十五章相對論簡介(相對論簡介大多數的學校不學)選修 3-5第十六章動量守恒定律( 18 課時)第十七章波粒二象性(14 課時)第十八章原子結構( 12 課時)第十九章原子核(10 課時)高中化學專業(yè)名稱:高一、高二、高三化學學制(總學時)58 學時 / 年任課教師:趙君如梁萌使用教材:高中必修(人教版)必修一第一章從實驗學化學

12、 ( 共需 8 課時 )第二章化學物質及其變化(共需8 課時)第三章金屬及其化合物(共需12 課時)第四章非金屬及其化合物(共需12 課時)必修一共需 40 課時。必修二第一章物質結構 元素周期律(共需16 課時)第二章化學反應與能量(共需 12 課時)第三章有機化合物 (共需 12課時)第四章化學與可持續(xù)發(fā)展(需 2 課時)必修二共需 42 課時。選修四第一章 化學反應與能量 ( 需 4 課時 )第二章化學反應速率和化學平衡(需12 課時)第三章水溶液中的離子平衡(需16 課時)第四章電化學基礎(需 12 課時)選修四共需 44 課時。選修五第一章認識有機化合物 ( 共需 12 課時 )。5

13、。第二章烴和鹵代烴(共需8 課時)第三章烴的含氧衍生物(共需16 課時)第四章生命中的基礎有機化學物質(需2 課時)第五章進入合成有機高分子化合物的時代(需2 課時)高中生物專業(yè)名稱:高一、高二、高三生物學制(總學時)55 學時 / 年任課教師:馮冬秋、范維明使用教材:高中必修(人教版)共六章共21節(jié)課時第一章:走近細胞1、從生物圈到細胞一2、細胞的多樣性和統(tǒng)一性課3、細胞中的元素、化合物及細胞中的無機物時第二章:組成細胞1、生命活動的主要承擔者蛋白質一的分子課時2、遺傳信息的攜帶者核酸一課時3、細胞中的糖類和脂質一課時第三章:細胞的基1、細胞膜系統(tǒng)的邊界一本結構2、 細胞核系統(tǒng)的控制中心課時

14、3、細胞器系統(tǒng)內的分工合作一課時第四章:細胞的物1、物質跨膜運輸的實例一質輸入和輸出2、物質跨膜運輸的方式課時3、生物膜的流動鑲嵌模型一課時。6。第五章:細胞的能1、降低化學反應活化能的酶一量供應和利用2、細胞的能量通貨 ATP課時3、ATP的主要來源細胞的呼吸一課時4、能量之源光與光和作用一課時第六章:細胞的生1、細胞的增殖一命歷程2、細胞的分化課時3、細胞的衰老和凋亡一4、細胞的癌變課時高中政治(經濟與生活)課時規(guī)劃章節(jié)具體內容計劃課時1.神奇的貨幣2一、生活與2.多變的價格2消費3.多彩的消費14.生產與經濟制度2.5二、生產、5.企業(yè)與勞動者1.5勞動、經營6.投資的選擇17.個人收入

15、的分配2.5三、收入與8.國家收入的分配2分配9.征稅與納稅111. 走進社會主義市場經濟3四、面對市12. 小康社會的經濟建設2場經濟13. 經濟全球化與對外開放1高中政治(政治與生活)課時規(guī)劃。7。章節(jié)一、公民的政治生活二、為人民服務的政府三、建設社會主義政治文明四、當代國際社會章節(jié)一、文化與生活二、文化傳承與創(chuàng)新三、中華文化與民族精神四、發(fā)展先進文化具體內容計劃課時1.生活在人民當家做主的國家22.公民的政治參與23.我國政府是人民的政府1.54.我國政府受人民監(jiān)督1.55.我國的人民代表大會制度2.56.我國的政黨制度2.57.我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策2.58.走進國際社會29

16、.維護世界和平 促進共同發(fā)展2.5高中政治(文化與生活)課時規(guī)劃具體內容計劃課時1.文化與社會22.文化對人的影響13.文化的多樣性與文化傳播14.文化的繼承性與文化發(fā)展1.55.文化創(chuàng)新1.56.中華文化1.57.民族精神1.58.走進文化生活1.59.建設中國特色社會主義文化210. 文化建設的中心環(huán)節(jié)1.5高中政治(生活與哲學)課時規(guī)劃章節(jié)具體內容計劃課時一、什么是1. 美好生活的向導1。8。哲學2.百舸爭流的思想23.時代精神的精華14.世界的本質(唯物論)2.5二、唯物論5.思維的奧妙(唯物論)2和認識論6.探索真理的歷程(認識論)27.唯物辯證法的聯(lián)系觀2三、唯物辯8.唯物辯證法的

17、發(fā)展觀2證法9.唯物辯證法的實質與核心矛盾310. 辯證的否定觀與創(chuàng)新進步2四、歷史唯11. 社會的真諦(歷史觀)2.5物主義12. 實現(xiàn)人生的價值(人生觀、價值觀)2高中歷史周 次日期內容課 時18.12 8.17領備品、軍訓328.20 8.25引導課、第一單元第一課338.27 9.1第一單元第二課、第三課349.3 9.8第一單元第三課、第四課359.10 9.15第一單元總結、測試與講評369.17 9.22第二單元第五課、第六課379.24 9.29第二單元第七課、第八課3810.1 10.6十一放假、第二單元第九課、3910.8 10.13期中考試第二單元第十課、單元總結、測試3

18、。9。1010.15 單元講評、第三單元第十一課、第十二課310.201110.22 第三單元第十三課、單元測試與講評310.271210.29 11.3第四單元第十四課、第十五課31311.5 11.10第四單元第十五課、第四單元測試31411.12 單元測試講評、第五單元第十六課、第十七課311.171511.19 第五單元測試與講評、第六單元第十八課311.241611.26 12.1第六單元第十九課、第二十課、第六單元測試31712.3 12.8第六單元測試講評、第七單元第二十一課31812.10 第七單元第二十二課、第七單元測試與講評312.151912.17 第八單元第二十三課、第二十四課312.222012.24 第八單元第二十五課、第八單元測試與講評312.292112.31 1.5總結、期末考試3高一 年級地理學科教學進度計劃專業(yè)名稱:高一地理學制(總學時)55 學時 / 年任課教師:使用教材:高中必修(人教版)高一 年級地理學科教學進度計劃周教學內容課時次數1第一節(jié):人口增長模式32第二節(jié):人口合理容量第三節(jié):人口遷移33第三節(jié):人口遷移第四節(jié):地域文化與人口3。10。4復習1 復習2第一節(jié):城市空間結構35第一節(jié):城市空間結構第二節(jié):城市化過程與特點36第二節(jié):城市化過程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論