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文檔簡介
1、學校電教個人工作總結(jié)三篇工作總結(jié)是對這一年的工作,進行一次全面系統(tǒng)的檢查、評價、分析以及研究,從而分析不足,得出可供參考及改進的經(jīng)驗。 學校 電教個人工作總結(jié)三篇是無憂考網(wǎng)為大家準備的,希望對大家有幫 助。篇一本學期,我校繼續(xù)深入貫徹落實十八屆三中全會精神,以“黨 的群眾路線教育實踐活動”為契機,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,提升工作 效能。學校電教工作緊緊圍繞繁昌縣教育局 20XX年工作要點, 以“義務(wù)教育標準化建設(shè)”和“在線課堂”為主線,全面提升我校教 師信息化水平,為提高我校教育教學質(zhì)量服務(wù)?,F(xiàn)將我校本學期的電 教工作總結(jié)如下:一、做好應(yīng)用工作1、繼續(xù)做好“在線課堂”工作,促進教育公平。“在線課堂
2、” 實驗工作實施以來,我校一直把此項工作作為工作重點,并且實現(xiàn)了 常態(tài)化教學。20XX年3月3日,省教育廳廳長程藝蒞臨我校調(diào)研“在 線課堂”,蕪湖市教育局局長王紅月、繁昌縣縣長胡金貴等領(lǐng)導(dǎo)陪同 調(diào)研。3月18日,參加安徽省在線課堂經(jīng)驗交流會部分與會領(lǐng)導(dǎo), 在省電教館常務(wù)副館長李鋒率領(lǐng)下來到我校, 就學校教育技術(shù)裝備工 作開展情況進行實地調(diào)研。調(diào)研組一行先后來到寒塘小學與金盾希望 小學,現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)“在線課堂”音樂課、數(shù)學課。查看了學校的 校園環(huán)境、圖書室、班班通教室、電子備課室、計算機室等功能室, 調(diào)研組觀成員對學校的校園環(huán)境及教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用所做的工 作與所取得的成效給予高度評價。2、
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。 本學期,學校及時召開新 增實驗教師動員會,加強對實驗教師的培訓(xùn),規(guī)范教師電子備課的行 為。開學初,中心小學對全鎮(zhèn)各校分片又進行了一次電子備課專項培 訓(xùn)。加強對電子教案、課件和教學資料的檢查,每周抽查部分備課資 料,對備課情況進行檢查評價,印發(fā)檢查通報,納入學校對教師教學 常規(guī)考核評價。20XX年5月22日,學校組織專門人員參加了在城 關(guān)四小會議室召開電子備課部分學校專項培訓(xùn)。20XX年3月21日, 市電教館呂勇主任在縣電教館館長張開發(fā)的陪同下, 來到我校調(diào)研網(wǎng) 絡(luò)電子備課實驗工作。呂主任和張館長對我校電子備課工作給予很高 的評價。3、加強對各專用功能室的使用。為
4、配合做好國家教育技術(shù)裝備 現(xiàn)場會工作,我校先后對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂室、 美術(shù)室、圖書室、實驗室、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現(xiàn) 代教育裝備,先后為兩所完小引進了圖書管理系統(tǒng), 為寒塘小學配備 了計算機室等。要求各校使用和管理好各專用功能室, 提高各功能室 的使用率,每生每學期至少借閱12本圖書,每班每周使用班班通不 少于15節(jié),3-6年級每周至少開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,音樂、美 術(shù)課要在專用教室上課,按規(guī)定上科學課的分組實驗和演示實驗, 要 求各校及時做好使用記錄,并對以上工作納入到學校的常規(guī)考核。4、“班班通”實現(xiàn)常態(tài)化教學運用。中心小學要求相關(guān)學校制 定“班班通”使用管
5、理制度,針對運行過程中出現(xiàn)的問題,及時反饋、 整改。本學期,學?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備運行正常,管理到位,每周每班 做到至少使用15節(jié)以上,課程使用率較高,使用效果良好。5、充分發(fā)揮學校電子顯示屏的宣傳作用。 兩所完小都能夠使用 好電子顯示屏,遇到大事進行滾動宣傳,重視對學生德育、安全、法 制的教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。二、做好管理工作1、學期初要求學校對現(xiàn)有電教設(shè)備進行初期普查, 發(fā)現(xiàn)故障和問題,及時組織維修,進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)。2、對學校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設(shè)備 加強管理,簽訂校產(chǎn)設(shè)備管理責任狀,做到專人負責維護和保養(yǎng),提 高現(xiàn)有設(shè)備的使用
6、效率,保證設(shè)備的安全性與完好率。3、管理好學生機房,提高機房設(shè)備的使用率,充分發(fā)揮其作用, 同時保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生工作,及時鎖門、斷電源, 保證財產(chǎn)安全。三、做好研究工作1、學校將信息技術(shù)與各學科教研相結(jié)合,在教學與科研并進的 同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究, 從而不斷提升教師的科 研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的 適應(yīng)新課程改革的需求。在本學期我縣舉行的信息技術(shù)與課程整合比 賽中,我校桂少玉老師獲得了繁昌縣一等獎,蕪湖市三等獎的好成績。2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學校組織人員對全體教 師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn), 使全體教師
7、了解計算機的 有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學, 從而 促進了學?,F(xiàn)代化教育的有效開展。3、組織教師撰寫電教論文。本學期,學校組織老師參加了安徽 省“教學點教學資源全覆蓋”項目征文活動,黃紹萍、孫華林兩位老 師獲得了省級二等獎,汪洋、鄧琦兩位老師獲得了省級三等獎的好成 績。篇一本學期學校教育信息化工作在區(qū)電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學校電教領(lǐng)導(dǎo) 小組的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識; 學校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;現(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下:一、不斷提高課題研究水平教研與培訓(xùn)相結(jié)合,大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與
8、學的研討,探索 信息技術(shù)與學科的有效整合?,F(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應(yīng)用于 教學,首先要讓教師掌握一定的技術(shù),并深入研究,親身實踐,才能 找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合,是進行信息技術(shù)與學科整 合的有效途徑。為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,電教中心 積極開展教學科研活動,做好電教研究工作,分層推進現(xiàn)代教育技術(shù) 工作。深入開導(dǎo)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學模式的研究,加強學科整合力量,不斷提高研究水平。二、不斷提升教師信息素質(zhì)。當今社會是信息社會,只有站在信息的前沿,才能把握社會發(fā) 展的脈膊,使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開 展電教設(shè)備特別是計算機技術(shù)的培訓(xùn),使全體
9、教師基本上能利用計算 機進行課件制作,并每人結(jié)合自己的學科,制作了相關(guān)的課件,并要 求每位教師自制課件上一堂公開課; 除此之外,還要求每位教師一學 期最少要使用5次多媒體課件教學。三、認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。學?,F(xiàn)有一個多媒體學生機房,十三媒體教室,所有的計算機 均接入互聯(lián)網(wǎng),為了讓這些計算機正常工作為教育服務(wù), 電教室專門 制訂了相關(guān)的使用規(guī)則,嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人 負責相關(guān)的殺毒升級等工作。一年來學校計算機都能正常工作,為教 學提供了有力的保障。四、管理好學校的網(wǎng)絡(luò),保護學校網(wǎng)絡(luò)安全暢通學校網(wǎng)站開通以來,管理好學校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要,電教 組一方面認真
10、參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),一方面組織有關(guān)人 員學習相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)知識。在服務(wù)器和客戶機上裝好相關(guān)的防病 毒軟件,確保學校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運行。完善網(wǎng)站建設(shè),構(gòu)建教學資源庫。本期學校將網(wǎng)站的維護分塊 進行維護,使網(wǎng)站資源能得到及時更新,同時也準備在網(wǎng)站上建起基 于互聯(lián)網(wǎng)的學校教學資源庫,把學校教師制作的課件、試題、教案分 別傳到網(wǎng)站上建起學校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源 與其它文本格式相結(jié)合,為師生開展校本課程研究,推進課程改革發(fā) 揮了積極作用。新的一年即將到來,在新的一年中,電教組將繼續(xù)本著為教學 服務(wù),為教師服務(wù)的宗旨,積極做好相關(guān)的工作。篇二本學期電教工作以學校工作計劃
11、為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為 契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、 信息技術(shù)在課堂教學中的使 用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的 資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。 回顧這 一學期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、增強服務(wù)意識,促進學校教學工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教 工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的 作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查 和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務(wù)。2、進一步完善微機室、多媒體
12、教室、教師辦公室、班級等處室 的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做 到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、 教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò), 保證學校 網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。3、對各處室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各處 室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒 體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開 展。4、購置了 23臺聯(lián)想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件, 并對學校網(wǎng)絡(luò)進行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學服務(wù)。5、增強服務(wù)意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)
13、現(xiàn)問題, 處理問題。二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)我校為努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,鼓勵教師在 其他學科的教學中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在 其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學科整合課, 學校利用 各種形式對教師進行了培訓(xùn)。1、對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、 學校信息平臺的使 用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操 作,查看有關(guān)教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。2、對全體教師進行了 “如何使用好多媒體”、“如何使用制作多 媒體課件”的相關(guān)知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和 多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直
14、觀地對學生進行教育, 調(diào)動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調(diào)動廣大 教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件, 提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學科資源,充實學校教育資源。2、及時總結(jié)了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用, 認真組織 教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工 作。3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領(lǐng) 導(dǎo)安排下,本學期我校承擔的“ xxx”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學學 科個性化教學整合的研
15、究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段,根據(jù)課題 的結(jié)題要求。課題組教師認真準備,做好了 “ xxx”課題的結(jié)題工作。 在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。4、加強信息技術(shù)教學、教研工作的力度,努力提高學生的信息10素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興 趣小組,在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作了多幅電腦作品。四、管理好學校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資料1、利用學校網(wǎng)絡(luò),不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章, 展現(xiàn) 我校的積極、健康、團結(jié)、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。2、學校網(wǎng)站是我校宣傳辦學思想,充分利用各種資源積累的重 要管理平臺。但是,學校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來,經(jīng)過兩年的使用,存在一 定的不合理之處。本學年,在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上,對學校的網(wǎng)站進 行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、 網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學習, 為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。3、充分調(diào)動全體教師的力量,充實了學校教學資源庫。經(jīng)過一 學期全體教師的積累,目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富, 同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。五、信息報送工作有序進行對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信 息采用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時,
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