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1、用于心理描寫的詞語用于心理描寫的詞語七上八下七上八下 心如刀絞心如刀絞 忐忑不安忐忑不安 心神不定心神不定 心悅誠服心悅誠服 左思右想左思右想 心慌意亂心慌意亂 心亂如麻心亂如麻 心驚膽戰(zhàn)心驚膽戰(zhàn) 表現(xiàn)人們遵守紀律的成語表現(xiàn)人們遵守紀律的成語令行禁止令行禁止 秋毫無犯秋毫無犯 嚴以律己嚴以律己 約法三章約法三章和紀律有關(guān)的名言和紀律有關(guān)的名言1.沒有鐵的紀律沒有鐵的紀律,我們的戰(zhàn)車就開不遠。我們的戰(zhàn)車就開不遠。2.紀律是勝利之母。紀律是勝利之母。3.紀律是達到一切雄圖的階梯。紀律是達到一切雄圖的階梯。同學們,你們認識花花嗎?瞧,就是那個穿著花衣裳、背著花書包的同學們,你們認識花花嗎?瞧,就是那

2、個穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它,又蹦又跳,多高小貓。今天,它就是動物園第一小隊的小隊長啦??此?,又蹦又跳,多高興啊!興?。〗裉?,正好是第一小隊值日。一放學,花花就把它們小隊的伙伴們集今天,正好是第一小隊值日。一放學,花花就把它們小隊的伙伴們集合起來,開始分工。合起來,開始分工?!斑?,喵,小兔、小狗,你們掃地。喵,喵,小兔、小狗,你們掃地?!薄啊薄靶÷梗悴列÷?,你擦黑板。黑板?!薄啊薄靶▲啞⑿」u,你們倆擺桌子。小鴨、小公雞,你們倆擺桌子?!薄斑?,喵,你們聽清楚了嗎?喵,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:沒等大家說話,小狗就嚷開了:“

3、汪!汪!小貓,你自己干什么呀?汪!汪!小貓,你自己干什么呀?”花花 花花 “ “喵,我是小隊長。負責檢查。你們快干吧!喵,我是小隊長。負責檢查。你們快干吧!”大伙聽了都不高興了。大伙聽了都不高興了。 等花花一走,它們就議論開了:等花花一走,它們就議論開了:“花花真是!花花真是!咱們在這里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!咱們在這里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!”“就是嘛!它還是小隊長呢。自己一點兒活都不干!就是嘛!它還是小隊長呢。自己一點兒活都不干!”過了一過了一會兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:會兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭

4、的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙?;ɑㄗ酪瓮嵬崤づさ模诎搴谝坏纼喊滓坏纼旱?,地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包,哭著跑回家了。氣得拎起花書包,哭著跑回家了。 第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊老師聽了,告訴它四個字老師。山羊老師聽了,告訴它四個字時間過得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個星期一來到了。下午,花花照例時間過得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會兒幫著掃地,一會兒幫先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會兒幫著掃地,一會兒幫著擺桌椅,一會兒又幫著擦黑板,干得

5、十分賣力。工夫不大,教室著擺桌椅,一會兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了?;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門窗,里便整整齊齊、干干凈凈的了?;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。這才離去。第三天,山羊老師微笑著表揚了花花,并讓它向全班同學介紹第三天,山羊老師微笑著表揚了花花,并讓它向全班同學介紹一下經(jīng)驗?;ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個字說了,原來,這四一下經(jīng)驗。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個字說了,原來,這四個字就是個字就是“以身作則以身作則”。思考:思考:山羊老師告訴花花哪四個字?花花是怎么做的?山羊老師告訴花花哪四個字?花花是怎么做的?山羊老師告訴花花山羊老師

6、告訴花花“以身作則以身作則”這四個字。這四個字。 花花花花“一會幫著掃地,一會幫著擺桌椅,一一會幫著掃地,一會幫著擺桌椅,一會又幫著擦黑板會又幫著擦黑板”,做到了,做到了“以身作則以身作則”。誰是森林小天使誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。一天,他們喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小誰是森林小天使天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林里就數(shù)我最漂森林里就數(shù)我最漂亮亮”話還沒說完,黃鶯急忙

7、打斷他的話:話還沒說完,黃鶯急忙打斷他的話:“可不是嘛可不是嘛! !在森林里,在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上。我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上?!彼麄z各他倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘該說什么。這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:“喂,三個小喂,三個小朋友,你們好。我的腳

8、不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎幫我取出來,好嗎?”?”喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時間,我們哪有時間,你沒看見我們?yōu)閰⒓幽銢]看見我們?yōu)閰⒓诱l是森林小天使誰是森林小天使的比賽正忙著做準備嗎的比賽正忙著做準備嗎?”?”說完,他開始唱起歌來。烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的說完,他開始唱起歌來。烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓身

9、邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著烏鴉,點了點頭,笑著說道:頭鷹看著烏鴉,點了點頭,笑著說道:“孩子,謝謝你孩子,謝謝你! !我會記著我會記著你的。你的?!闭f完,展翅飛走了。說完,展翅飛走了。三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也到了很多的贊賞,他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。到了最后宣布結(jié)果的那一天,森林里來了很為兩個小伙伴感到高興。到了最后宣布結(jié)果的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的烏鴉。現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的烏鴉?!闭f完以后,就把說完以后,就把“森林小森林小天使天使”的獎狀發(fā)給了烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。的獎狀發(fā)給了烏鴉。黃鶯與喜鵲羞

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