材料作文開頭技法指導

1、材料作文開頭技法指導（一）分析材料引出論點    1、寫作思路：概述材料分析材料引出論點    2、寫作格式    讀罷材料，伏案于卷。材料中                     ，為什么會         

2、0;        呢？其原因是                     。由此可見，                    。如：

3、0;   讀罷材料，掩卷深思。材料中的另一只山鷹為什么能夠收獲到一只肥肥的兔子？其原因是 它能夠不辭辛勞、耐心的尋覓。由此可見，生活中要想有所收獲，就要能夠不辭辛勞、有耐心。    材料中兩只同樣饑腸轆轆的山鷹，為什么另一只山鷹卻能覓得肥肥的兔子呢？難道真是它的運氣好嗎？細讀材料，得知并非如此。用它自己的話來說，它的的運氣是它不辭辛勞、有耐心得來的。同樣，在生活中，我們要想擁有好運，有所收獲，就要能夠不辭辛勞、有耐心。（二）運用名言引出論點    1、寫作思路：引用名言分析名言引出論點  

4、60; 2、寫作格式    “                           ?！边@句話告訴我們（的確如此）                &#

5、160;          。（分析名言）由此可見，                          。如：    培根說：“無論任何人，若是失去了耐心，就失去了靈魂?！边@句話告訴我們，耐心對一個人是很重要的。的確如此，如果一個人做事情沒

6、有耐心，三天打魚兩天曬網(wǎng)，能有什么樣的收獲呢？由此可見，擁有耐心，能助你成功。（三）運用排比修辭引出論點1、直接敘述式    蜜蜂因不辭辛勞，才釀出了甘甜的蜂蜜；燕子因不辭辛勞，才筑成了溫暖的巢穴；溪流因不辭辛勞，才匯聚成了汪洋的大海。物如此，人亦然。只有不辭辛勞，才能擁有“豐滿”的糧倉，享受到成功的喜悅。    擁有了堅持，蚌一點點的磨礪，終獲耀眼的珍珠；擁有了堅持，蛹一次次的掙脫繭的束縛，化作翩翩起舞的蝴蝶；擁有了堅持，帆船不斷地披荊斬浪，終達彼岸。由此可見，堅持能助你成功。2、問句解答式    是什

7、么讓身處孤寂貧瘠環(huán)境中的青松青翠挺拔？是什么讓生長在暴風雪中的臘梅傲然綻放？是什么讓出生在洶涌急流中的鮭魚獲得自由歡快？是堅持不懈。是青松堅持不懈的汲取自然界的養(yǎng)料；是臘梅堅持不懈對抗風雪的侵襲；是鮭魚堅持不懈同洶涌急流搏擊。它們靠著堅持不懈的精神對抗著惡劣的環(huán)境，獲得了精彩的生命。由此可見，堅持不懈能成就精彩的生命。（四）以故事開頭的材料作文的結(jié)構(gòu)方式陽光總在風雨后導：由一個故事導入曾經(jīng)聽過這樣一則寓言：臺階上的條石和廟里的神像，都是用從同一座山上開采的石料做成的。條石認為神像與自己都是石頭，人們卻踩著它去瞻仰神像，這讓它感覺非常不公平。然而神像平靜地告訴它：“這是因為你只挨了六刀，而我卻經(jīng)

8、歷了千敲萬鑿?！?#160;聯(lián)：聯(lián)系材料  并 提：提出觀點就如材料中老者所種的胡楊樹，因為經(jīng)歷了更多的磨礪，在逆境中將根深埋地底，所以才能在風雨來臨之時才得以存活。這兩則故事都告訴我們：陽光總在風雨后。 議：對觀點作簡單的議論，以做到承上啟下的自然過渡或許風雨是殘忍的，經(jīng)受風雨是痛苦的，但那是走向美麗成功的關(guān)鍵一步。就像是一個整天面對暗無天日的蛹，它要想見到陽光，聞到花香，它就必須經(jīng)歷對身體的殘酷的磨練，擠壓使身體變得輕盈，最后破繭而出成為一只美麗的蝴蝶，成為飛翔于宇宙間的精靈尤物。證 1 ：  對自己提出的觀點進行分析論證，即運用論據(jù)來論證自己的觀點陽光總在風

9、雨后，經(jīng)歷過風雨，他們真正體現(xiàn)了人生的價值，最終留名史冊：孔子當初不被當權(quán)者理解和接受，思想不被人重視，于是他四處奔走，他廣收門徒，傳播自己的學說，修編春秋，最后終于在那個時代取得驕人的成就。他曾有過走投無路的時候，他也曾被誤認為是陽虎而險些喪命，當歷經(jīng)曲折與艱辛，他最終成為儒家的創(chuàng)始人，為中國的文化做出了杰出的貢獻證2：  陽光總在風雨后，經(jīng)歷過風雨的陽光，他們讓生命散發(fā)出更加美麗的炫目的光彩：家喻戶曉的乒乓球選手鄧亞萍，因為身材矮小，根本不適合打乒乓球，但她十分熱愛這項運動，于是她在腿上捆上沙袋，負重練習，使自己的短腿不至于輕飄飄的無力，在付出了常人無法想象的辛苦手。最終，她一次一次地站上奧運會女單冠軍的領(lǐng)獎臺，成為蟬聯(lián)冠軍，她所創(chuàng)造的神話，像是東方不落的太陽。正是這一路上的坎坎坷坷，訓練過程中困難的磨練，最終成就了中國體壇上的這位女英雄！張海迪，下肢癱瘓，面對常人難以想象的痛苦，她同樣沒有選擇放棄，硬是憑著她那驚人的毅力成功地學習了多種語言，成為一名成功的作家與翻譯家；貝多芬那個偉大的音樂家，在他事業(yè)的頂峰卻遭到雙聰?shù)臑牡?，面對生命中的這場風雨，他并沒有放棄，而是憑著自己對音樂的感悟創(chuàng)作出了