中學寒假社會實踐活動方案

1、中學寒假社會實踐活動方案xx 學年寒假將至，為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?！坝?工作”中的作用，學校決定本著“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參加社 會實踐；增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活 動，力求重點突出，講求實效，爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確 定了本寒假社會實踐活動方案。一、指導(dǎo)思想和意義（一）指導(dǎo)思想將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會 發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有 益補充，開辟出有自己特色的社會實踐新途徑。（二）意義1 、改變學習方式，拓

2、展學習資源，拓寬發(fā)展空間。2 、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。3 、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。二、社會實踐的組織形式及具體過程（一）組織形式學生以各班分小組形式（每班不少于 10 個小組）組成社會實踐活動小組。（二）注意事項1 、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生 家庭所在城鎮(zhèn)社區(qū)或者對本村范圍內(nèi)開展活動。2 、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活 問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。3 、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感

3、染、 相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。4 、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利 用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書 館中獲取自己所需要的內(nèi)容。5 、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、 學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動 設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣 傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。三、社會實踐的主要內(nèi)容（一）社會參觀活動 參觀、訪問、考察（革

4、命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè) 成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況 ），例如以當?shù)氐?居民小區(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛 樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。（二）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）1 、綠色環(huán)保宣傳。2 、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。3 、白色污染調(diào)查研究。4 、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。5 、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查。6 、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。7 、道路狀況及改進意見調(diào)查。8 、旅游資源狀況調(diào)查。9 、中學生的消費觀念與行為研究。10 、中學生上網(wǎng)吧問題研究。11 、

5、中學生學習習慣的調(diào)查與研究。12 、中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。（三）社區(qū)服務(wù)活動 社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū) 敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿 者活動、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人 樹立良好的社會形象。四、社會實踐活動總結(jié)、表彰1 、各位同學要認真填寫鄭州八中社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)（a4 紙）并附帶照片（ 6 寸）。2、2月 16日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際 表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進小組或

6、個人（每班三個）3、2月 20日上報學校（附社會實踐總結(jié)材料、照片、個人事跡材料） ，由團委 評定校級社會實踐集體和個人，評選結(jié)果計入班級考核。2014 學年寒假將至，為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校 “育人工作”中的作用，學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以 “參與社會實踐增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動， 力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了 本寒假社會實踐活動方案。一、指導(dǎo)思想和意義、指導(dǎo)思想將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會 發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試

7、解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有 益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。、意義1 、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。2 、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。3 、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。二、社會實踐的組織形式及具體過程（一）、組織形式學生一般以個人分散活動或由 6-10 人組成社會實踐活動小組，也可以青年志 愿者小分隊活動組織。（三）、注意事項1 、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生 家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活 動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)

8、下開展上述活動和其 它形式的社會實踐活動。2 、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生 活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。3 、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、 相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。4 、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分 利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖 書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。5 、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的

9、方式、小組合作探究的方式、 學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動 設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣 傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。三、社會實踐的主要內(nèi)容、社會參觀活動 參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建 設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況），例如以當?shù)?的居民小區(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化 娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）1 、綠色環(huán)保宣傳2 、保護母親河、水質(zhì)

10、污染情況調(diào)查3 、白色污染調(diào)查研究4 、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究5 、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查6 、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查7 、道路狀況及改進意見調(diào)查8 、旅游資源狀況調(diào)查9 、中學生的消費觀念與行為研究10 、中學生上網(wǎng)吧問題研究11 、中學生學習習慣的調(diào)查與研究12 、中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查（三）、社區(qū)服務(wù)活動 社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū) 敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿 者活動、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個 人樹立良好的社會形象。四、社會實踐

11、活動總結(jié)、表彰1 、各位同學要認真填寫 2014 年寒假社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附 帶證明材料。 3、 2 月 20 日上報學校 （ 附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料， 由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。中學寒假社會實踐活動方案xx 學年寒假將至，為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校 “育人工作”中的作用，學校決定本著“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以 “參加社會實踐；增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社 會實踐活動，力求重點突出，講求實效，爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際 情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。一、指導(dǎo)

12、思想和意義（一）指導(dǎo)思想 將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會 發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有 益補充，開辟出有自己特色的社會實踐新途徑。（二）意義1 、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。2 、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。3 、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。二、社會實踐的組織形式及具體過程（一）組織形式 學生以各班分小組形式（每班不少于 10 個小組）組成社會實踐活動小組。（二）注意事項1 、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生 家庭所在城鎮(zhèn)社區(qū)或者對本村范圍

13、內(nèi)開展活動。2 、在生活中提煉。 從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生 活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。3 、在興趣中選擇。 捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、 相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。4 、合理利用各種資源。 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分 利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖 書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。5 、綜合運用各種方法手段。 從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方

14、式、 學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動 設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣 傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。三、社會實踐的主要內(nèi)容（一）社會參觀活動 參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建 設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況 ?），例如以當?shù)氐?居民小區(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛 樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。（二）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）1 、綠色環(huán)保宣傳。2 、保護母親河、水質(zhì)污染情況

15、調(diào)查。3 、白色污染調(diào)查研究。4 、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。5 、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查。6 、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。7 、道路狀況及改進意見調(diào)查。8 、旅游資源狀況調(diào)查。9 、中學生的消費觀念與行為研究。10 、中學生上網(wǎng)吧問題研究。11 、中學生學習習慣的調(diào)查與研究。12 、中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。（三）社區(qū)服務(wù)活動 社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū) 敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿 者活動、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個 人樹立良好的社會形象。

16、四、社會實踐活動總結(jié)、表彰1 、各位同學要認真填寫鄭州八中社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)（ a4 紙） 并附帶照片（ 6 寸）。2 、2月 16日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實 際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進小組或個人（每班三個）3 、2月 20日上報學校（附社會實踐總結(jié)材料、照片、個人事跡材料），由團 委評定校級社會實踐集體和個人，評選結(jié)果計入班級考核。四川省瀘縣第九中學寒假社會實踐活動方案 寒假將至，為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?！坝斯ぷ鳌?中的作用，學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參與社會實 踐增強團

17、員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動，力 求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了本 寒假社會實踐活動方案。一、指導(dǎo)思想和意義、指導(dǎo)思想 將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會 發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有 益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。、意義1 、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。2 、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。3 、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。二、社會實踐的組織形式及具體過程 （一）、組織形式 學生一般以個人分散

18、活動或由 6-10 人組成社會實踐活動小組，也可以青年志 愿者小分隊活動組織。（三）、注意事項1 、就近就便，在社會實踐活動開展過程中，各位學生需將安全放在第一位。 防止交通意外、溺水等事故的發(fā)生，與人交流交往時語言得體，避免與人沖突以及 防止上當受騙等。請家長陪同參加和全程指導(dǎo)社會實踐活動，并負安全責任。2 、在生活中提煉。 從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色； 熱愛生活，關(guān)注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。3 、在興趣中選擇。 捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、 相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)

19、。4 、合理利用各種資源。 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分 利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖 書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。5 、綜合運用各種方法手段。 從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、 學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動 設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總 結(jié)、答辯、反思等學習活動。三、社會實踐的主要內(nèi)容、社會參觀活動 參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰 出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成

20、果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情 況），例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、 “商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）1 、綠色環(huán)保宣傳2 、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查3 、白色污染調(diào)查研究4 、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究5 、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查6 、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查7 、道路狀況及改進意見調(diào)查8 、旅游資源狀況調(diào)查9 、中學生的消費觀念與行為研究10 、中學生上網(wǎng)吧問題研究11 、中學生學習習慣的調(diào)查與研究12 、中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查（三）、社區(qū)服務(wù)活

21、動 社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū) 敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿 者活動、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個 人樹立良好的社會形象。四、社會實踐活動總結(jié)、表彰1 、各位同學要認真填寫寒假社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明 材料。2 、各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)， 進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人3 、各班級將社會實踐活動情況上報學校，由團委評定校級社會實踐集體和個 人，評選結(jié)果記入下學期班級考核。瀘縣九中德育

22、處瀘縣九中教務(wù)處東都鎮(zhèn)初級中學 2014 年學生寒假社會實踐活動方案 為進一步讓學生走進社會，了解社會，體驗生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，大力 提高我校學生社會實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學生全面而有個性的發(fā)展，根據(jù)初中 新課程有關(guān)初中生綜合實踐活動課程的要求，在今年寒假組織我校學生開展寒假社 會實踐活動。一、主要內(nèi)容（一）“年俗年韻年文化、新農(nóng)村建設(shè)”社會調(diào)查： 春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習俗，如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、 拜年、吃年夜飯等，這些傳統(tǒng)習俗都屬于春節(jié)文化。請你利用寒假假期，深入村莊、 企業(yè)、社區(qū)，進行實地調(diào)查，全面了解我們這里經(jīng)濟、文化、歷史、風俗等各方面 的真實情況，通過調(diào)查

23、、訪談等形式寫一篇關(guān)于地方春節(jié)文化、新農(nóng)村發(fā)展等內(nèi)容 的調(diào)查報告，活動時間不少于 3 天。推薦題目：1 、關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)民風民俗的調(diào)查研究。 2、關(guān)于春聯(lián)、節(jié)日美食的調(diào)查研究（像一種美食的做法）；3 、對家鄉(xiāng)的變化的調(diào)查，以及家鄉(xiāng)變化對你的影響（房屋、人口、經(jīng)濟收入、 村民文化水平）。4 、對農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀的調(diào)查。 5 、村民務(wù)工、收入、生活情況調(diào)查。（二）“愛我家鄉(xiāng)、學會感恩“社會實踐 社區(qū)是開展實踐活動的重要陣地，學會感恩是中華民族的傳統(tǒng)道德行為準則， 請同學們根據(jù)所居住社區(qū)的實際情況，幫助本社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生，慰問幫助孤寡老 人或殘疾人，利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心，如：買 菜洗衣、洗刷碗筷、打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動。以此培養(yǎng)自己的勞動習慣，樹立“以熱 愛勞動為榮，以好逸惡勞為