




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、奮斗與感恩的演講稿3篇祝你成功!奮斗與感恩的演講稿3篇 奮斗與感恩的演講稿 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!20xx年一個(gè)炎熱的夏天,我走進(jìn)了市政大家庭,成為其中的一員。經(jīng)過(guò)一年的調(diào)整和適應(yīng),對(duì)新環(huán)境逐漸熟悉,對(duì)新文化逐步認(rèn)同,對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。感悟著奮斗的歷程,我進(jìn)步了,伴隨著公司實(shí)體化的腳步,我成長(zhǎng)了。有一種感情,叫互勉互勵(lì)共進(jìn)退;有一種動(dòng)力,叫唇齒相依齊奮進(jìn);有一種快樂(lè),叫沒(méi)有體驗(yàn)就不知道其中的幸福。在潛江項(xiàng)目工作,我體驗(yàn)到了什么叫做"1225質(zhì)量、1225進(jìn)度、1225精神".在潛江生產(chǎn)質(zhì)量不再是冰冷的專業(yè)術(shù)語(yǔ),它早已化為具體的人
2、,鮮活的故事。在潛江提起生產(chǎn)質(zhì)量,有個(gè)人是值得大家豎起大拇指的,很多人都說(shuō)他眼睛里揉不得沙子,他就是鄔世男。20xx年10月,項(xiàng)目來(lái)了一批螺紋鋼,當(dāng)時(shí)正面臨老新鎮(zhèn)污水處理廠提升泵房首節(jié)沉井下沉,這批螺紋鋼剛好要做沉井的鋼筋,螺紋鋼的質(zhì)量關(guān)系著沉井下沉的成敗。鄔世男和技術(shù)員發(fā)現(xiàn)進(jìn)的這批螺紋鋼有生銹痕跡,根據(jù)圖紙的要求,為了保證施工質(zhì)量,他們硬是將這批鋼材進(jìn)行了清退。調(diào)節(jié)池欄桿按圖紙要求用304不銹鋼管材,為了保證質(zhì)量,他和質(zhì)量部其他同事對(duì)樣品進(jìn)行了浸泡實(shí)驗(yàn),直到質(zhì)量得到檢驗(yàn)才最終使用。從項(xiàng)目上回來(lái),我心中豁然開(kāi)朗,鄔世男的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、孜孜以求為我指明了前進(jìn)方向。一方面對(duì)質(zhì)量的堅(jiān)守將是我未來(lái)工
3、作的第一原則,另一方面保持謙虛、好學(xué)的品質(zhì)是我對(duì)待工作的第一態(tài)度。最近公司組織了20xx年度上半年項(xiàng)目聯(lián)合巡查,作為檢查組的一員,雖然為高質(zhì)量把關(guān)是我履行的職責(zé),但是我的內(nèi)心更多是學(xué)習(xí)的心態(tài)。通過(guò)檢查我不僅了解到在建項(xiàng)目管理現(xiàn)狀,也深刻體會(huì)到項(xiàng)目管理的難度和重點(diǎn)。做為公司總部管理人員,如何幫助項(xiàng)目管理工作有序進(jìn)行,如何最大限度的提升管理工作的效力,將是我今后工作中應(yīng)當(dāng)時(shí)常思考和總結(jié)的。隨著公司的發(fā)展,工作上獲得了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我不敢驕傲也不敢放松,因?yàn)橹?,前方的路還會(huì)很長(zhǎng),需要提升的方面還有很多。工作生活上的磨練是人生中不可缺少的必修課。前方有榜樣的指引,有使命的召喚,我更加深刻地理解了認(rèn)真的
4、重要、勤奮的方向、感恩的心境。公司是一方沃土,為我們的生存、工作和學(xué)習(xí)提供了豐富的養(yǎng)料,公司是一方凈土,守護(hù)著員工安寧、和諧,公司是一個(gè)家庭,這里有親人、親情,更飽含著關(guān)愛(ài),公司更是一本內(nèi)涵深邃的書(shū),我們收獲著閱讀的快樂(lè),洗去了內(nèi)心的浮華,體驗(yàn)著成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們只有同心同德,努力奮斗,團(tuán)結(jié)工作,才能共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。 奮斗與感恩的演講稿 篇2 尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是感恩·奮斗·收獲。作為一名初三的學(xué)生,在江寧高中經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活,我懂得了感恩,學(xué)會(huì)的奮斗,收獲了知識(shí)和思想。所以,我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立
5、柱、體育藝術(shù)、講座實(shí)驗(yàn)為我們求知、創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩老師。課堂上,一遍遍耐心地講解,一支支粉筆的書(shū)寫(xiě),一滴滴汗水的揮灑,都是老師的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題,我總習(xí)慣于請(qǐng)教老師,而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考,老師和我們一樣辛苦,他們要忙著尋找我們的問(wèn)題,引導(dǎo)我們正確復(fù)習(xí),上課還要精心講解請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué),對(duì)老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”初三的生活即將結(jié)束,中考在即,此刻不發(fā)奮,更待何時(shí)!奮斗的日子是辛苦的,每天置身于書(shū)堆中,沒(méi)有了課余時(shí)間;奮斗的日子卻是充實(shí)的,一分一秒的利用率已達(dá)最高,不再虛度光陰;奮斗的日子也是幸福的,這是我們未來(lái)人生的基礎(chǔ),是在努力不辜負(fù)父母和
6、老師的諄諄教誨,更是在延伸自我生命的價(jià)值一份耕耘,一份收獲。在學(xué)校,我不僅學(xué)到知識(shí),也懂得了做人的道理。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)門奮勇拼搏,我被震撼了;藝術(shù)月里,每一次我都會(huì)看到另我拍手叫好的節(jié)目,同學(xué)們各取所長(zhǎng),創(chuàng)新與藝術(shù),得到了最好的詮釋;一二九大合唱,我從一首首愛(ài)國(guó)歌曲中,聽(tīng)出了中華民族的偉大,同時(shí)也時(shí)刻提醒自己,牢記歷史,發(fā)奮圖強(qiáng),為祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)出力;一年一度的校園感動(dòng)人物,給我留下了深刻的印象,他們的事跡也許平凡,卻為我們做出了最好的榜樣知恩圖報(bào),奮發(fā)進(jìn)取,收獲未來(lái)。高考在即,祝愿高三的學(xué)兄學(xué)姐們能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)中考也已臨近,也祝愿初三的同學(xué)能夠考出理想的成績(jī)。我們即將離開(kāi)我們熱愛(ài)
7、的校園,請(qǐng)母校放心,我們將牢記老師的囑托,帶著在母校學(xué)到的知識(shí),沖刺考場(chǎng),拼搏人生! 奮斗與感恩的演講稿 篇3 是否可曾感到生的有時(shí),死的無(wú)時(shí);生的有常,死的無(wú)常呢?是否可曾覺(jué)得生者的可幸,而死者的可悲呢?我的朋友中,有的為了親情,離家出走,有的為了愛(ài)情,借酒澆愁,有的為了事業(yè),勾心斗角。他們常常抱怨親情,愛(ài)情,友情,事業(yè)等常給他們以無(wú)情的打擊,他們說(shuō)那是無(wú)盡的痛苦,他們中甚至有人想用生命的結(jié)束來(lái)?yè)Q取這種痛苦的結(jié)束。他們不明白,其實(shí),這樣的痛苦也是一種幸福,對(duì)于那些遇難者,能正常呼吸就是一種無(wú)比的幸福。死者已矣,生者猶可追。對(duì)于生者,惟有幸福地堅(jiān)持著,堅(jiān)持著理想,堅(jiān)持著奮斗,才是對(duì)生命的感恩。
8、在印度洋海嘯過(guò)后,一位記者曾這樣寫(xiě)到:在班達(dá)亞齊采訪,最沖擊眼睛的除了到處的殘?jiān)珨啾?,還有就是挖掘出來(lái)的尸體。采訪中記者遇到的大部分當(dāng)?shù)厥忻穸加杏H人在海嘯中遇難的。在班達(dá)亞齊朗魯軍用機(jī)場(chǎng)附近的一個(gè)難民營(yíng),一位66歲的老大娘告訴記者,她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪,就帶著一個(gè)孩子擠到人群里來(lái)。這場(chǎng)海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子:“我不知道將來(lái)會(huì)怎樣。”她的眼里閃動(dòng)著悲戚。是啊,一邊是死者,一邊是生者,生者正在用自己的勇氣和行動(dòng)告慰死者,這是記者在災(zāi)區(qū)感受到的最強(qiáng)烈感受。正如班達(dá)亞齊總醫(yī)院澳大利亞軍醫(yī)克羅利亞所說(shuō):我被如此慘烈的景象所震驚著,但給我印象最深的是所有人都沒(méi)
9、有失去勇氣,他們團(tuán)結(jié)了起來(lái),這就給未來(lái)帶來(lái)了希望。死者的長(zhǎng)逝讓我們看到活著的幸運(yùn),生者的堅(jiān)持讓我們看到幸福的存在。今天的世界風(fēng)云變幻,變化的讓人有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷的更多的是現(xiàn)實(shí)的打擊和挫折,我們?cè)趯W(xué)會(huì)適應(yīng)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持真正的正確的理想,堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,才有可能,我們堅(jiān)持的夢(mèng)會(huì)變成最美的現(xiàn)實(shí)。與其痛苦的堅(jiān)持著,倒不如幸福的堅(jiān)持著,有人說(shuō),痛苦是一天,快樂(lè)同樣是一天,與其痛苦地過(guò)一天,倒不如快樂(lè)地過(guò)一天。這是同樣的道理。聽(tīng)到這里,有人會(huì)笑者說(shuō),談何容易。是啊,痛苦也是會(huì)上癮的毒藥,對(duì)付這種毒藥最有效的東西,我認(rèn)為便是愛(ài)。我一直這樣認(rèn)為,無(wú)論再大的困難,只要想到父母,親人,我就覺(jué)得那都不算什么;有他們?cè)?,我無(wú)論在哪里呼吸,都是最幸福的。你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛(ài)呢?或許你已經(jīng)擁有,但卻從未感受;或許當(dāng)你轉(zhuǎn)身回頭,便會(huì)發(fā)覺(jué),那便是愛(ài)。為了愛(ài),幸福地堅(jiān)持下去吧!這個(gè)時(shí)代,我們有很多理由拿來(lái)抱怨,然而,我們更應(yīng)該心存感激。對(duì)給予我們機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界的父母,對(duì)給予我們關(guān)心和疼愛(ài)的親朋,對(duì)給予我們教誨和知識(shí)的老師,對(duì)給予我們拼搏和奮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全面提升CPMM考試能力的試題及答案
- 出納員的財(cái)務(wù)登記與報(bào)表計(jì)劃
- 辦公室管理中的秘書(shū)角色計(jì)劃
- 學(xué)前兒童家庭舞蹈教育的實(shí)踐與探索
- 2025年雙層客房車合作協(xié)議書(shū)
- 生物課堂討論模式改革計(jì)劃
- 教師教學(xué)風(fēng)格與效果研究計(jì)劃
- 學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的管理策略
- 班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的計(jì)劃
- 實(shí)施倉(cāng)庫(kù)績(jī)效考核的步驟計(jì)劃
- 保安員資格測(cè)試題庫(kù)300題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- (完整版)智力七巧板整冊(cè)教案
- 微流控器官芯片的醫(yī)療應(yīng)用
- 《3.2動(dòng)能定理的應(yīng)用》 教學(xué)課件
- 春季中醫(yī)養(yǎng)生課件
- 《校園環(huán)保倡議共建綠色校園》主題班會(huì)
- 4 同學(xué)相伴 第二課時(shí) 不讓一個(gè)人落下 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- DL∕ T 736-2010 農(nóng)村電網(wǎng)剩余電流動(dòng)作保護(hù)器安裝運(yùn)行規(guī)程
- 2024年民航安全檢查員(三級(jí))資格理論考試題庫(kù)大全-中(多選題部分)
- 12《植物的葉》(教案)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)粵教版
- 2024新高考英語(yǔ)1卷試題及答案(含聽(tīng)力原文)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論