小班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《比較多少》

1、小班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案比較多少活動(dòng)目標(biāo)：1、初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多、少和一樣多。2、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中用語言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、一條圍裙，小兔、小狗、青菜、肉骨頭圖片;2、礦泉水瓶、茶杯、書、盤子、小桌子;胡蘿卜、雞蛋。3、音樂活動(dòng)過程：1、媽媽、小兔、小狗的出現(xiàn)，引起幼兒參與活動(dòng)興趣。(1)、看看，我變成誰啦?(師穿圍裙)媽媽穿上圍裙要做事情啦!(2)、(出示小兔)咱們家養(yǎng)了小兔子，媽媽要給小兔喂青菜，一只兔子一棵青菜，一只兔子一棵青菜，咱們家有幾只小兔子?(兩只)媽媽喂了幾棵青菜?(兩棵)讓我數(shù)一數(shù)，看寶寶數(shù)的對(duì)不對(duì)。(3)、

2、聽聽，誰在叫(播放小狗叫的音樂)是誰呀?(出示小狗)小狗也餓了，它們也想吃東西了，寶寶們，小狗愛吃什么呀?(肉骨頭)那媽媽要準(zhǔn)備幾根肉骨頭呀?請(qǐng)一個(gè)寶寶來說一說為什么?為什么要準(zhǔn)備三根?那媽媽要準(zhǔn)備幾根肉骨頭才能讓每只小狗都有一根肉骨頭呢?(三根)你們都叫我準(zhǔn)備三根(出示肉骨頭)，那好，那請(qǐng)你們幫我數(shù)一數(shù)啊!正好這里有三根肉骨頭，那我們來看一看是不是每只小狗都能得到，一只小狗一根肉骨頭。(4)、老師小結(jié)：小兔和青菜一樣多，小狗和肉骨頭一樣多。2、和桌子上的物品作比較。它們還和什么一樣多呢?(礦泉水瓶、茶杯、書、盤子)(1)、隨幼兒的回答，兩個(gè)物品之間作比較。(2)、師幼小結(jié)：小兔子、青菜、礦泉

3、水瓶、盤子和書一樣多都是兩個(gè);茶杯和小狗、肉骨頭一樣多，它們都是三個(gè)。3、幼兒游戲活動(dòng)：撿雞蛋和拔胡蘿卜，感受一一對(duì)應(yīng)的方法。小兔和小狗都喂好了，可媽媽還有好多事情要做，你們愿意幫媽媽的忙嗎?寶寶聽好啊!撿雞蛋：(1)、老母雞在雞窩里下了很多的蛋，媽媽想知道雞蛋和寶寶是不是一樣多。要求：寶寶聽著音樂走過去，音樂一停，每個(gè)寶寶就拿1個(gè)雞蛋。幼兒開始撿雞蛋游戲。播放音樂，寶寶撿雞蛋開始。音樂一停，拿到雞蛋的寶寶坐到位置上給媽媽看看，寶寶們把雞蛋輕輕拿好。(2)、互相看一看，你們是不是都有啊，都是1個(gè)。趕快告訴我。雞蛋和寶寶怎么樣啊?(一樣多)(3)、是的，老母雞下的蛋和寶寶一樣多，太好了。媽媽(拿

4、起籃子)來收了。老母雞生了好多的蛋都給你們吃，是不是啊?拔胡蘿卜：那寶寶聽好了，媽媽還在地里種了許多的胡蘿卜，媽媽也想知道胡蘿卜和寶寶是不是一樣多，可是蘿卜地里這里有點(diǎn)遠(yuǎn)，待會(huì)咱們聽著音樂怎么樣啊。(跑步)(1)、要求：音樂一停，寶寶撿1根胡蘿卜，找到胡蘿卜的寶寶坐到位置上。(2)、幼兒開始拔胡蘿卜游戲，發(fā)現(xiàn)少了一根胡蘿卜。給媽媽看一看，是不是每個(gè)寶寶都有一根胡蘿卜?看看誰沒有?這個(gè)寶寶沒有，胡蘿卜怎么樣啊?對(duì)啊，怎么少了一根啊。我們一起去幫他找找?，F(xiàn)在，胡蘿卜和寶寶怎么樣啊?(一樣多)師拿起籃子：放進(jìn)籃子。師小結(jié)：你們可真能夠，有幫媽媽撿雞蛋，有幫媽媽拔胡蘿卜，媽媽看到你們做這么多事情，可開心了。4、送禮物。(1)、媽媽有一些小禮物要送給你們，快看媽媽準(zhǔn)備了什么禮物?那媽媽想知道這個(gè)小紅花和寶寶是不是一樣多?(2)、誰能想出一個(gè)好辦法呢?用什么方法能知道小紅花和寶寶是不是一樣多?每人發(fā)一個(gè)，是個(gè)好方法，我來試試哦。咱們來一起數(shù)一數(shù)，來了20個(gè)寶寶，那媽媽要準(zhǔn)備幾朵小紅花。那20個(gè)寶