小班社會教案及教學(xué)反思《排隊》_第1頁
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文檔簡介

小班社會教案及教學(xué)反思排隊活動目標(biāo)1、記住自己的學(xué)號，會按自己的學(xué)號排隊。2、學(xué)會按教師的口令進行排隊，要安靜和速度快。3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合?；顒訙?zhǔn)備每人一張學(xué)號卡活動過程一、數(shù)一數(shù)1、幼兒和老師一起來數(shù)數(shù)。2、按班級有多少幼兒，進行數(shù)數(shù)，如30個幼兒，從1數(shù)到我們的學(xué)號30。二、認(rèn)識學(xué)號1、讓幼兒們來認(rèn)識自己的學(xué)號。2、自己說說學(xué)號是多少?3、找自己的學(xué)號的座位。三、分組排隊1、按照老師的要求排隊，1號至10號為一組，依次類推。2、醬30個幼兒分組，排成紅、黃、藍三隊。四、比一比1、紅、黃、藍三隊三組幼兒比賽。2、看看哪對排組排得既快又準(zhǔn)，還很安靜。五、小結(jié)1、教師對紅、黃、藍三隊進行點評。2、讓幼兒說說本節(jié)課學(xué)會了什么?；顒臃此荚陂_學(xué)的時候就讓幼兒們接觸過認(rèn)識學(xué)號，在幼兒有初步的基本上都已經(jīng)認(rèn)識，也能說出自己的學(xué)號是多少了。對于幼兒來說用學(xué)號來排隊有點難度，一來對小伙伴們還不太熟悉，二來幼兒們都有一種拔尖，愛爭先的心態(tài)，幼兒們都喜歡排在前面。為了突破幼兒的這一難點，我用顏色先讓幼兒認(rèn)識分組，也讓幼兒們練習(xí)了多次，再讓幼兒來慢慢的先記住自己

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