書香校園建設(shè)實(shí)施方案

1、書香校園建設(shè)實(shí)施方案  一、指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，通過“書香校園”的特色建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)建成長快樂的理想樂園，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)，整合豐富的閱讀資源，開展多彩的讀書活動(dòng)，使學(xué)校成為傳承優(yōu)秀文化的陣地、師生共同成長的樂園。努力把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校二、工作目標(biāo)1、營造書香校園，開展讀書活動(dòng)，師生同建書香校園；在校園內(nèi)營造“人人講學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)講學(xué)習(xí)、處處講學(xué)習(xí)”的良好氛圍，努力做到書聲朗朗，使學(xué)習(xí)真正成為全校師生的自覺行動(dòng)和生活需要

2、。 2、通過閱讀，使教師、學(xué)生與人類崇高精神對(duì)話，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。 3、通過活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識(shí)，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新及綜合實(shí)踐能力的提高。 4、通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進(jìn)，提高語文教學(xué)質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)我校的“書香校園”建設(shè)活動(dòng)將從教師閱讀、學(xué)生閱讀、家長閱讀三方面全方位展開，三位一體，互相支持，互相滲透。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長

3、,促進(jìn)家庭閱讀氛圍形成，努力創(chuàng)設(shè)“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,構(gòu)建整體讀書育人系統(tǒng)，從而打造具有鮮明特色的“書香校園”。（一）、硬件保障1、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀能力，向各年級(jí)學(xué)生推薦閱讀的書目。2、學(xué)校將配合書香校園建設(shè)活動(dòng)，為老師和學(xué)生購進(jìn)新圖書，充實(shí)學(xué)校圖書室，并加強(qiáng)圖書室的管理，堅(jiān)持每天向師生開放，方便教師和學(xué)生的借閱。3、在全校設(shè)立“班級(jí)圖書角”、“樓層圖書角”讓師生時(shí)時(shí)有書看，處處有書讀。4、在教室走廊、宣傳櫥窗張貼宣傳標(biāo)語、名人名言，營造濃郁的讀書氛圍。（二）、教師閱讀活動(dòng)1、倡導(dǎo)教師開展“四讀”活動(dòng)。即：讀名人傳記，增文化底蘊(yùn)；讀教學(xué)名著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀教育專著，

4、學(xué)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)；讀報(bào)刊雜志，解時(shí)事風(fēng)情。教師通過閱讀激發(fā)興趣、引發(fā)思考，從而形成終生閱讀的良好習(xí)慣。2、鼓勵(lì)教師通過互聯(lián)網(wǎng)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，借鑒網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀資源。3、每位教師每月讀一部名著或教育專著。并撰寫讀書筆記或讀書心得。4、自費(fèi)訂閱一份教育教學(xué)或其他的報(bào)刊雜志。通過閱讀了解最新教育動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新教育理念。5、每位教師每學(xué)期至少寫一篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教育教學(xué)論文，并踴躍投稿發(fā)表。（三）、學(xué)生閱讀活動(dòng)1、開展讀書主題班會(huì)。各班召開主題班會(huì)，號(hào)召全體同學(xué)積極參加“書香校園”建設(shè)，多讀書、讀好書。2、背誦指定的古詩誦讀篇目，各班語文老師和班主任要定期進(jìn)行檢查。3、語文老師利用語文課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指

5、導(dǎo)，使學(xué)生掌握正確的閱讀方法，會(huì)寫讀書筆記。4、周末和假期對(duì)學(xué)生布置適當(dāng)?shù)拈喿x作業(yè)。鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課程計(jì)劃推薦的有關(guān)書目，寫讀書筆記。5、簡化班級(jí)圖書借閱手續(xù)，鼓勵(lì)學(xué)生借書，組織學(xué)生閱讀。6、扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)學(xué)生的周月季讀書計(jì)劃，堅(jiān)持每周一首古詩詞，每月一本書籍，每季度一部作品，學(xué)校的檢查及時(shí)跟上。四、書香校園活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：2022年9月-2022年2月具體工作安排九月：1、制定“書香校園”規(guī)劃，在師生中宣傳“書香校園”活動(dòng)，根據(jù)師生意見，制定“書香校園”實(shí)施方案。2、制定學(xué)校及班級(jí)讀書計(jì)劃。3、學(xué)生古詩背誦月查。十月：1.  落實(shí)班級(jí)圖書角的圖書數(shù)量及質(zhì)量.2.  填寫班級(jí)“閱

6、讀星級(jí)展臺(tái)”。3.  在教師中征集“我的愛生故事”4、學(xué)生古詩背誦月查。十一月：1.  學(xué)生古詩手抄報(bào)交流展示。2.  開展“教師、學(xué)生”共讀一本書活動(dòng)。3.  填寫班級(jí)“閱讀星級(jí)展臺(tái)”。4、學(xué)生古詩背誦月查。十二月：1、學(xué)生讀書主題演講2、填寫班級(jí)“閱讀星級(jí)展臺(tái)”。3、“教師、學(xué)生、”共讀一本書活動(dòng)相關(guān)資料的收集4、學(xué)生古詩背誦月查。一月：1、學(xué)校制定下學(xué)期“書香校園”工作計(jì)劃2、部門與班級(jí)制定“書香校園”活動(dòng)計(jì)劃二月：1、各部門上交書香校園工作總結(jié)，上交相關(guān)資料2、學(xué)校書香校園階段性總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)生和教師進(jìn)行表彰3、整理、裝訂書香校園有關(guān)資料講

7、武總校小北汪聯(lián)校2022年9月11日最新 精品 Word 歡迎下載 可修改親愛的用戶：煙雨江南，畫屏如展。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認(rèn)識(shí)自己。21.12.1112.11.202121:1121:11:5812月-2121:112、自知之明是最難得的知識(shí)。二二一二二一年十二月十一日2021年12月11日星期六3、越是無能的人，越喜歡挑剔別人。21:1112.11.202121:1112.11.202121:1121:11:5812.11.202121:1112.11.20214、與肝膽人共事，無字句處讀書。12.11.202112.11.202121:1121:1121:11:5821:11:585、三軍可奪帥也。星期六, 十二月 11, 2021十二月 21星期六, 十二月 11, 202112/11/20216、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。9時(shí)11分9時(shí)11分11-12月-2112.11.20217