小學(xué)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)總復(fù)習(xí)

1、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)（五）班級(jí)姓名得分 '一、填空 1、人，1、分?jǐn)?shù)單位是 -的最大真分?jǐn)?shù)是（）,這個(gè)分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)是（）。512、分?jǐn)?shù)單位是 -的最小假分?jǐn)?shù)是（），它比最小的質(zhì)數(shù)?。ǎ?。43、40厘米是1米的（）%;5 千克的-是4千克的（）。24、在 0.49 %、1、 1、1.4、111、兀、六成、0 和 19 中，（）是自然數(shù)，（）8是質(zhì)數(shù)，（）是合數(shù)，（）是百分?jǐn)?shù)。115、寫(xiě)出四個(gè)大于1而小于1的分?jǐn)?shù)（）326、一個(gè)數(shù)是由6個(gè)一，2個(gè)十分之一和3個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)用百分?jǐn)?shù)表示寫(xiě)作 （）,讀作（），它的單位是（），含有（）個(gè)這樣的單位。7、8里面有（）個(gè)1 ,（）個(gè)0.8

2、,（）個(gè)8%。88、把2米長(zhǎng)的繩子平均截成 6段，每段是全長(zhǎng)的（），每段長(zhǎng)（）米。59、（）+6 =12+8 = -8-=（） ：4 =（）% = （）小數(shù)10、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母不變，如果分子擴(kuò)大6倍，這個(gè)分?jǐn)?shù)的值就（）；如果它的分子不變，分母縮小10倍，這個(gè)分?jǐn)?shù)的值就（）；如果分子縮小2倍，分母擴(kuò)大4倍，這個(gè)分?jǐn)?shù)的值就（）。11、三個(gè)人平均分一包糖。每人吃了 12塊以后，三人剩下的總塊數(shù)與每人開(kāi)始分得的一樣 多。這包糖原來(lái)有（）塊。12、某車(chē)間六月份產(chǎn)量比五月份高 25%,五月份產(chǎn)量比四月份高 25%,那么四月份產(chǎn)量比六月份低（）%。二、選擇（將正確答案的字母填在括號(hào)內(nèi)）1、在下面四個(gè)數(shù)中，最

3、大的數(shù)是（）。A、3.14 B2、某校六年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),c C 、3.1414 D 、 一7結(jié)果有100名學(xué)生及格，10名學(xué)生不及格，及格率是（A 90%B 、100% C 、110% D 、91 %3、Z的分子加上4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（）。11、增加3倍A、加上4 B 、擴(kuò)大4倍 C 、擴(kuò)大3倍 D4、如果甲X 10% =乙（甲w 0）,丙+ 10% =乙，那么（）。、乙最小A、甲二丙 B 、甲最大 C 、甲最小 D三、判斷（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打，錯(cuò)的打“X”。1、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比原數(shù)大，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比原數(shù)小。2、甲數(shù)的1等于乙數(shù)的1,那么乙數(shù)是甲數(shù)的 50%。、分母是偶數(shù)的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)一定可以化成有限小數(shù)。20- E，、，1 ,、從甲車(chē)間調(diào)出一的人給乙車(chē)間，兩車(chē)間人數(shù)就相等，則甲車(chē)間人數(shù)比乙車(chē)間多10、一根鋼管長(zhǎng)1米，截取20%,還剩下80 %米。四、直接寫(xiě)出得數(shù)16 =170.1 X 100 =1111- 乂一111134一 +51113.2X9.8+0.64 =0.252十 一582X 12.5 +6.43.75+ 0.8 =0.13223 33五、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題（要寫(xiě)出主要過(guò)程）166166 X 167937.4+ + - +9.552058793X X X 7311040292929160.86 +9.14 一 + + +612 20+304256,1