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1、2017東營市中考數(shù)學(xué)試題 全真模擬 (總分120分 考試時間120分鐘) 命題人: 山東東營 田利和 20170528一、選擇題:(本大題共10小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確的選項選出來每小題選對得3分,選錯、不選或選出的答案超過一個均記零分,共計30分。)14的倒數(shù)的相反數(shù)是( )A4 B4CD2下列運算正確的是()A5a2+3a2=8a4 Ba3a4=a12 C(a+2b)2=a2+4b2 D=43如圖,ABCD,EF與AB、CD分別相交于點E、F,EPEF,與EFD的平分線FP相交于點P,且BEP=50°,則EPF=( )度A70 B65 C60

2、D55 4 如圖是將正方體切去一個角后形成的幾何體,則該幾何體的左視圖為( ). 5下列說法不一定成立的是( ) A若,則 B若,則 C若,則 D若,則6 今年學(xué)校舉行足球聯(lián)賽,共賽17輪(即每隊均需參賽17場),記分辦法是:勝1場得3分,平1場得1分,負(fù)1場得0分在這次足球比賽中,小虎足球隊得16分,且踢平場數(shù)是所負(fù)場數(shù)的整數(shù)倍,則小虎足球隊所負(fù)場數(shù)的情況有( )種 A、2 B、3 C、4 D、57若關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則一次函數(shù)的大致圖象可能是 ( ) (第一頁)8、如圖,正方形ABCD和正方形CEFG中,點D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中點,那么CH的長是

3、( ) A2.5 B C D2a8題圖9題圖 10題圖9如圖,D、E分別是ABC的邊AB、BC上的點,DEAC,若SBDE:SCDE=1:3,則SDOE:SAOC的值為( )ABC D10、 邊長為a的等邊三角形,記為第1個等邊三角形,取其各邊的三等分點,順次連接得到一個正六邊形,記為第1個正六邊形,取這個正六邊形不相鄰的三邊中點,順次連接又得到一個等邊三角形,記為第2個等邊三角形,取其各邊的三等分點,順次連接又得到一個正六邊形,記為第2個正六邊形(如圖),按此方式依次操作,則第6個正六邊形的邊長為( ) A B C D二、填空題:(本大題共8小題,其中1114題每小題3分,1518題每小題4

4、分,共28分只 要求填寫最后結(jié)果)11.某小區(qū)居民王先生改進(jìn)用水設(shè)施,在5年內(nèi)幫助他居住小區(qū)的居民累計節(jié)水59800噸, 將59800噸用科學(xué)計數(shù)法表示(結(jié)果保留2個有效數(shù)字)應(yīng)為 。12.已知關(guān)于x的分式方程=1的解為負(fù)數(shù),則k的取值范圍是 。13.如圖,6個形狀、大小完全相同的菱形組成網(wǎng)格,菱形的頂點稱為格點已知菱形的一個角 O為60°,A,B,C 都在格點上,則tanABC的值是 13題圖 14題圖 (第二頁)14. 如圖是4×4正方形網(wǎng)格,其中已有3個小方格涂成了黑色現(xiàn)在要從其余13個白色小方格中選出一個也涂成黑色,使整個涂成黑色的圖形成為軸對稱圖形,這樣的白色小方

5、格有 個15. 有9張卡片,分別寫有這九個數(shù)字,將它們背面朝上洗勻后,任意抽出一張,記卡片上的數(shù)字為a,則關(guān)于x的不等式組有解的概率為_.16. 在平行四邊形ABCD中,BC邊上的高為4,AB=5,AC=2,則ABCD的周長等于 17、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(1,0),B(1a,0),C(1+a,0)(a0),點P在以D(4,4)為圓心,1為半徑的圓上運動,且始終滿足BPC=90°,則a的最大值是 17題圖 18題圖18、如圖,分別以直角ABC的斜邊AB,直角邊AC為邊向ABC外作等邊ABD和等邊ACE,F(xiàn)為AB的中點,DE與AB交于點G,EF與AC交于點H,ACB=90

6、°,BAC=30°給出如下結(jié)論: EFAC; 四邊形ADFE為菱形; AD=4AG; FH= BD其中正確結(jié)論的為 (請將所有正確的序號都填上)三、解答題:(本大題共7小題,共62分解答要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)19.(本大題共7分,第(1)題3分,第(2)題4分) (1) 計算:|+2sin60°+()1+(2)0(2)先化簡,再求值:÷(1),其中a=2 (第三頁)20.(本題8分)為了解某市初三學(xué)生的體育測試成績和課外體育鍛煉時間的情況,現(xiàn)從全市初三學(xué)生體育測試成績中隨機抽取200名學(xué)生的體育測試成績作為樣本體育成績分為四個等次:優(yōu)

7、秀、良好、及格、不及格體育鍛煉時間人數(shù)4x62x4430x215(1)試求樣本扇形圖中體育成績“良好”所對扇形圓心角的度數(shù);(2)統(tǒng)計樣本中體育成績“優(yōu)秀”和“良好”學(xué)生課外體育鍛煉時間表(如圖表所示),請將圖表填寫完整(記學(xué)生課外體育鍛煉時間為x小時);(3)全市初三學(xué)生中有14400人的體育測試成績?yōu)椤皟?yōu)秀”和“良好”,請估計這些學(xué)生中課外體育鍛煉時間不少于4小時的學(xué)生人數(shù)21.(本題8分)如圖,已知AB是O的直徑,點C為圓上一點,點D在OC的延長線上,連接DA,交BC的延長線于點E,使得DAC=B(1)求證:DA是O切線;(2)求證:CEDACD;(3)若OA=1,sinD=,求AE的長

8、 (第四頁)22.(本題8分)某企業(yè)生產(chǎn)并銷售某種產(chǎn)品,假設(shè)銷售量與產(chǎn)量相等,如圖中的折線ABD、線段CD分別表示該產(chǎn)品每千克生產(chǎn)成本(單位:元)、銷售價(單位:元)與產(chǎn)量x(單位:kg)之間的函數(shù)關(guān)系(1)請解釋圖中點D的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的實際意義;(2)求線段AB所表示的與x之間的函數(shù)表達(dá)式;(3)當(dāng)該產(chǎn)品產(chǎn)量為多少時,獲得的利潤最大?最大利潤是多少?23.(本題9分)如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點,過點A作AC垂直x軸于點C,連結(jié)BC若ABC的面積為2(1)求k的值;(2)x軸上是否存在一點D,使ABD為直角三角形?若存在,求出點D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由 (第

9、五頁)24.(本題10分)已知ABC為等邊三角形,點D為直線BC上一動點(點D不與B,C重合),以AD為邊作菱形ADEF(A、D、E、F按逆時針排列),使DAF60°,連接CF(1)如圖131,當(dāng)點D在邊BC上時,求證:BDCF,ACCFCD;(2)如圖132,當(dāng)點D在邊BC的延長線上且其他條件不變時,結(jié)論ACCFCD是否成立?若不成立,請寫出AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)如圖133,當(dāng)點D在邊CB的延長線上且其他條件不變時,補全圖形,并直接寫出AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系A(chǔ)BCDEF圖131ABCDEF圖132ABCD圖133 (第六頁)25.(本題1

10、2分)如圖1,拋物線y=ax2+bx+4的圖象過A(1,0),B(4,0)兩點,與y軸交于點C,作直線BC,動點P從點C出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿CB向點B運動,運動時間為t秒,當(dāng)點P與點B重合時停止運動(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)如圖2,當(dāng)t=1時,求SACP的面積;(3)如圖3,過點P向x軸作垂線分別交x軸,拋物線于E、F兩點求PF的長度關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式,并求出PF的長度的最大值;連接CF,將PCF沿CF折疊得到PCF,當(dāng)t為何值時,四邊形PFPC是菱形? (第七頁)2017東營市中考數(shù)學(xué)試題 全真模擬 答案 1、 D 2、D 3、A 4、C 5、C 6、B 7、B 8、B 9、D

11、 10、A11、6.0x104噸 12、k1/2且k1 13、/2 14、4 15、 16、12或20 17、6 18、19、解:(1)|+2sin60°+()1+(2)0=4;解:(2)原式=×=,當(dāng)a=2時,原式=20、為了解某市初三學(xué)生的體育測試成績和課外體育鍛煉時間的情況,現(xiàn)從全市初三學(xué)生體育測試成績中隨機抽取200名學(xué)生的體育測試成績作為樣本體育成績分為四個等次:優(yōu)秀、良好、及格、不及格體育鍛煉時間人數(shù)4x6622x4430x215(1)試求樣本扇形圖中體育成績“良好”所對扇形圓心角的度數(shù);(2)統(tǒng)計樣本中體育成績“優(yōu)秀”和“良好”學(xué)生課外體育鍛煉時間表(如圖表所

12、示),請將圖表填寫完整(記學(xué)生課外體育鍛煉時間為x小時);(3)全市初三學(xué)生中有14400人的體育測試成績?yōu)椤皟?yōu)秀”和“良好”,請估計這些學(xué)生中課外體育鍛煉時間不少于4小時的學(xué)生人數(shù) (第八頁)【分析】(1)直接利用扇形統(tǒng)計圖得出體育成績“良好”所占百分比,進(jìn)而求出所對扇形圓心角的度數(shù);(2)首先求出體育成績“優(yōu)秀”和“良好”的學(xué)生數(shù),再利用表格中數(shù)據(jù)求出答案;(3)直接利用“優(yōu)秀”和“良好”學(xué)生所占比例得出學(xué)生中課外體育鍛煉時間不少于4小時的學(xué)生人數(shù)【解答】解:(1)由題意可得:樣本扇形圖中體育成績“良好”所對扇形圓心角的度數(shù)為:(115%14%26%)×360°=162

13、°;(2)體育成績“優(yōu)秀”和“良好”的學(xué)生有:200×(114%26%)=120(人),4x6范圍內(nèi)的人數(shù)為:1204315=62(人);故答案為:62;(3)由題意可得:×14400=7440(人),答:估計課外體育鍛煉時間不少于4小時的學(xué)生人數(shù)為7440人【點評】此題主要考查了扇形統(tǒng)計圖以及利用樣本估計總體,正確利用扇形統(tǒng)計圖和表格中數(shù)據(jù)得出正確信息是解題關(guān)鍵21、【解答】(1)證明:AB為O的直徑,ACB=90°,CAB+B=90°,DAC=B,CAB+DAC=90°ADABOA是O半徑,DA為O的切線;(2)解:OB=OC,O

14、CB=BDCE=OCB,DCE=BDAC=B,DAC=DCED=D,CEDACD;(3)解:在RtAOD中,OA=1,sinD=,OD=3,CD=ODOC=2 (第九頁)AD=2,又CEDACD,DE=,AE=ADDE=2=22、【解答】(1)證明:AB為O的直徑,ACB=90°,CAB+B=90°,DAC=B,CAB+DAC=90°ADABOA是O半徑,DA為O的切線;(2)解:OB=OC,OCB=BDCE=OCB,DCE=BDAC=B,DAC=DCED=D,CEDACD;(3)解:在RtAOD中,OA=1,sinD=,OD=3,CD=ODOC=2AD=2,又C

15、EDACD,DE=, (第十頁)AE=ADDE=2=23、【答案】(1)k=2;(2)D(5,0)或(5,0)或(,0)或D(,0)設(shè)直線AD的關(guān)系式為,將A(1,2)代入上式得:,直線AD的關(guān)系式為,令y=0得:x=5,D(5,0);(第十一頁)當(dāng)BDAB時,如圖2,設(shè)直線BD的關(guān)系式為,將B(1,2)代入上式得:,直線AD的關(guān)系式為,令y=0得:x=5,D(5,0);當(dāng)ADBD時,如圖3,24、(1)【證明】: 又 由知 又等邊中 (2)【解析】:不成立,應(yīng)該是,理由為:如圖,延長AC到H,使,連結(jié)BH,則中 (第十二頁) 中 (3)【解析】:當(dāng)點D在邊CB的延長線上且其他條件不變時,補全

16、圖形如圖所示,此時AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系為(備注:連結(jié)CF,容易證明,又)25、【考點】二次函數(shù)綜合題【分析】(1)將A、B點的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式中,即可得到關(guān)于a、b的二元一次方程,解方程即可得出結(jié)論;(2)令x=0可得出C點的坐標(biāo),設(shè)出直線BC解析式y(tǒng)=kx+4,代入B點坐標(biāo)可求出k值,結(jié)合點到直線的距離與三角形的面積公式,即可得出結(jié)論;(3)由直線BC的解析式為y=x+4可得知OE=CP,設(shè)出P、F點的坐標(biāo),由F點的縱坐標(biāo)P點的縱坐標(biāo)即可得出PF的長度關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出最值問題;由翻轉(zhuǎn)特性可知PC=PC,PF=PF,若四邊形PFPC是菱形,則有PC

17、=PF,由此得出關(guān)于t的二元一次方程,解方程即可得出結(jié)論【解答】解:(1)拋物線y=ax2+bx+4的圖象過A(1,0),B(4,0)兩點,解得:拋物線的表達(dá)式為y=x2+3x+4(2)令x=0,則y=4,即點C的坐標(biāo)為(0,4),設(shè)直線BC的解析式為y=kx+4,點B的坐標(biāo)為(4,0),有0=4k+4,解得k=1, (第十三頁)直線BC的解析式為y=x+4,可以變形為x+y4=0當(dāng)t=1時,CP=,點A(1,0)到直線BC的距離h=,SACP=CPh=××=(3)直線BC的解析式為y=x+4,CP=t,OE=t,設(shè)P(t,t+4),F(xiàn)(t,t2+3t+4),(0t4)PF=t2+3t+4(t+4)=t2+4t,(0t4)當(dāng)t=2時,PF取最大值,最大值為4PCF沿CF折疊得到PCF,PC=PC,PF=PF,當(dāng)

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