人教版小學三年級語文下冊單元測試題【全套】

1、人教版小學三年級語文下冊單元測試題【全套】三年級語文下冊第一單元測試試題一、我會拼寫。（10分）lian  peng    chui  lun    bi  sai      jing  ti     xi  gailao  ying     jiao  rang    mo  shui 

2、   yu  zhou   ju  hong二、多音字組詞。（3分）骨gu(        )    扎za(        )    供gong(        )gu(        ) 

3、;      za(        )      gong(         )三、積累運用。1、填充詞語。（4.5分）各（   ）各（   ）    （   ）不在（   ）    （  

4、 ）目養(yǎng)（   ）（   ）（   ）有味      全神（   ）（   ）    （   ）雞報（   ）炊煙（   ）（   ）      旭日（   ）（   ）    （   ）（ 

5、;  ）習習2、寫四個本單元你學到的四字詞語。3、組詞。（4分）撥（      ）  樓（      ）  耘（      ）  探（      ）拔（      ）  摟（      ）  耕（   

6、0;  ）  深（      ）4、填動詞。（2分）（   ）球賽     （   ）風箏     （   ）節(jié)目   （   ）山峰5、          寫合適的詞語。（4.5分）（      ）太陽

7、60;      （      ）舉著      （       ）來到（      ）球賽       （      ）呼扇      （   &#

8、160;   ）跑（      ）白雪       （      ）注視      （       ）叫嚷6、          按要求寫詞語。（2分）例：高高興興四、句子。1、照樣子寫句子。（2分）那邊擠滿了人，可見有

9、什么事情發(fā)生了。        ，可見                           。2、寫"被"字句: 在回家的路上，我弄丟了書包。（1分）3、造句。（2分）精致：4、改病句。（2分）這次考試，我們班差不多全部都及格了。5、寫兩個表示&qu

10、ot;看"的詞語，從中選擇一個詞語寫一句話。（3分）看：瞧（      ）：五、         閱讀。（一）天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那金黃色的"小蜜蜂"，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那鮮紅色的"大金魚"，尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的"小衛(wèi)星"，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行1、這段話共有（   ）句話。（1分）2、找出段中描寫風箏顏色的詞語抄

11、在下面。（2分）3、小作者望著風箏想到什么？在有關句子下面畫""。（3分）4、這段話寫了（   ）種風箏，把你最喜歡的那種的句子抄下來。（3分）5、這段話段末為什么用上""？（2分）6、這段話是圍繞哪句話寫的？用"="畫出。（2分）（二）高伯伯好像看出了我的心思，當天下午就帶我們登上了企鵝島。我以前從電視里看到，企鵝差不多有小孩子那么高。可現(xiàn)在一看，這個島上的成年企鵝只有一尺來高，未成年的就更小了，只有小貓那么大。島上一共有三種企鵝，最漂亮的是金企鵝，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。還有一種企鵝頸部有一

12、圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝。它們彬彬有禮，站在遠處向我們點頭，像歡迎我們似的。最兇猛的是阿德雷企鵝，我剛邁進它們的"領地"，一只企鵝就尖叫著把我驅(qū)逐"出境"了。它們的叫聲很像毛驢，所以又叫驢企鵝。1、這段話描寫了（     ）種企鵝，包括          、          、    

13、;           。（4分）2、這三種企鵝的特點分別是：          、          、        ，請在文中找出有關詞語填空。（3分）3、企鵝有多高？請用"-"畫出有關句子。（2分）4、為什么阿德雷企鵝又叫

14、"驢企鵝"？（2分）5、你最喜歡哪種企鵝？請用""畫出，并寫寫為什么喜歡。（3分）5、你能用幾句話寫一寫你喜歡的一種動物的外形特點嗎？（3分）六、作文。（30分）請你寫一篇發(fā)生在晚上的事情或某個場景，也可以寫夜晚的景色，注意寫出你對夜晚的感受。題目自擬 三年級語文下冊第二單元測試試題一、看拼音，寫詞語。x    bó       tái   ji      sh zh

15、n       hú  xiàn     zhn dng jié ti（       ）   （         ） （           ） （    &#

16、160;      ）（                         ）wi xiào     zhì  liáo       t   co

17、60;     q    fú      yu  qiú  bì yìng（          ）（            ）（       

18、0;  ） （         ） （                         ）二、用""劃去括號里不正確的讀音。1、盡（jn  jìn）管此時他們已經(jīng)疲憊不堪，但看到頂峰就在眼前，征服世界第一高峰的愿望就要實現(xiàn)，心里不

19、由得一陣激動。2、雪兒又飛向陽光，轉(zhuǎn)（zhun  zhàn）著圈（juàn qun）兒咕咕直叫。3、小鷹和小雞剛出蛋殼時，都長（cháng zhng）著嫩嫩的身架，軟軟的翅膀，幾（j  j）乎沒有什么兩樣。三、組詞。驕（        ）腸（        ）撿（         ）緣（   

20、60;     ）阻（          ）橋（        ）湯（        ）儉（         ）綠（         ）助（  

21、60;       ）四、寫出句子中帶點詞語的近義詞。1、寒風猛烈地呼嘯著，氣溫驟然下降了許多。                               （      

22、0; ）2、藍天才是你施展本領的地方。                                           （    

23、60;   ）3、一有風吹草動，就連忙鉆進媽媽的翅膀。                                 （        ）4、我望著漸漸遠去的雪兒，頓時覺得自己的腿傷輕了許

24、多，心里十分快慰。                                                

25、60;                   （        ）五、選擇合適的詞填空。孤孤零零   冷冷清清1、車站上，只有一位小姑娘（               ）地站在那兒。2、上課鈴

26、響了，同學們奔向各自的教室，喧鬧的操場一下子變得（             ）?；倚?#160;   傷心1、聽到王阿姨病重的消息，母親（            ）地哭了。2、盡管試驗又一次失敗，但科學家并不（         ），繼續(xù)鉆研。希望  

27、       愿望1、讓世界永遠和平美好，這是人類共同的（               ）。2、我們（             ）世界永遠和平美好。六、修改病句。（在原句上修改）1、在這次小學生運動會上，取得了優(yōu)異的成績。2、我們熱烈響應"學賴寧學十佳"。3、

28、我們要校園內(nèi)的花草樹木。4、聽了報告，受到了很大的啟發(fā)。七、照樣子，改寫句子。例：張明做了這架小飛機。這架小飛機是張明做了。1、王華的媽媽唱了我愛中國這首歌。2、我撿到了一支精美的鋼筆。例：爸爸在桌前聚精會神地描圖。在桌前，爸爸聚精會神地描圖。1、老師在燈下認真地備課。2、同學們在操場上進行足球賽。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、"5月中旬，連綿的暴風雪_了，太陽又_出了金輝。"2、"我望著漸漸遠去的雪兒，頓時覺得自己的腿傷輕了許多，心里十分快慰"。"快慰"的意思是_ ；"我""快慰"的原因是_。3、

29、前來探望的隊員們看到桑蘭脖子上戴著固定套，躺在床上不能動彈，都忍不住_ 。但桑蘭沒有掉一滴眼淚，反而急切地詢問隊友們的比賽情況。由"沒有掉一滴眼淚"這句話，可看出桑蘭_ ；由"急切地詢問隊友們的比賽情況"，可看出桑蘭是一個_的人。九、閱讀短文，完成練習。大草原這里的天格外藍，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動聽的牧歌："藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑"嘹亮的歌聲，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機勃勃的景象！1、在文章中找出一組意思相近的詞語。（&#

30、160;          ）（           ）2、根據(jù)詞意，從文章中找出相應的詞語。清爽新鮮          （               ）生命力旺盛 &

31、#160;    （               ）3、用""畫出文中的比喻句。4、為了突出草原上生機勃勃的景象，文章中寫草原的天_，空氣_，還寫了白色的羊群在_，歡樂的牧羊人_ 。十、作文題目：我們的教室 三年級語文下冊第三單元測試試題第一部分   基礎積累與運用（40分）一、我會看拼音，寫詞語。（8分）xiàn   mù &

32、#160;   duì   w     mò   shu       dài   tì（        ） （        ） （         ）

33、0;  （        ）bì   yè       jiè   yán      zh   xí       w  y（       ）  （ &

34、#160;       ） （        ）  （        ）二、比一比，再組詞。（5分）具（      ）暮（      ）捧（      ）既（      ）截（ &

35、#160;    ）俱（      ）慕（      ）棒（      ）即（      ）載（      ）三、填空。（10分）博覽（       ）    孜孜（     &#

36、160;  ）   （     ）而（    ）舍（       ）于勤    （       ）致志    （     ）精于（    ），老大徒傷悲?；ㄓ兄亻_日，       

37、                 。，一年之計在于春。不知勤學早，         方悔讀書遲四、把能搭配的詞語用線連起來。（4分）哀痛的          聲音         

38、   高興地            跳起來洪亮的          日子           情不自禁地         說沉默的      

39、;    檢閱            刻苦地            練隆重的          局面            溫和地 

40、0;          鼓掌五、選詞填空。（4分）持續(xù)   連續(xù)1、那哀痛的日子（      ）了很久。2、小弟弟（      ）五天沒來上學。愛惜   珍惜3、學了和時間賽跑這篇課文，我懂得了要（     ）生活。4、每個少先隊員都要（      ）公共財物。六、把下面句子中劃

41、橫線的地方換上成語。（5分）1、國慶節(jié)那天，天安門廣場上人特別多,非常熱鬧。（            ）2、小明做事總是不細心，馬馬虎虎。（            ）3、我們班這次的跳繩比賽，雖然出了點差錯，但馬上想辦法補救，還不算太晚。（           ）4、剛滿月的小貓

42、，跟媽媽緊緊相隨，一步也不離開。（            ）5、開山炮的響聲非常大，耳朵快要被震聾了。（            ）七、把下列錯亂的句子整理成一段通順的話。（4分）（      ）我獨自在街上走著，聽見克萊蒂從后面跟上來。（      ）終于挨到放學。（ 

43、     ）他走近了我，我舉起了戒尺。（      ）我手里拿著戒尺站住等他。第二部分  閱讀積累與運用（30分）（一）閱讀絕招片段，回答問題。（15分）奶奶要過竹板，說："過去奶奶一個人要做二十來個人的飯，還要調(diào)換花樣，不往快里練，成嗎？"小柱子說起剛才比絕招的事，問奶奶："三胖和二福的絕招也是練出來的嗎？"奶奶說："有的人，生來就特別，別人比不上，三胖長得胖，氣量比別人大；人家二福那是練出來的，你沒見他，天天跑幾里地去體育場學武術？"

44、;小柱子覺得奶奶說得在理，看來想拿出絕招，只有練。練點什么呢？晚上小柱子躺在炕上還在想，想著想著終于有了主意。1、給帶點的字選擇恰當?shù)慕忉尅＃?分）（1）有的人，生來就特別。（       ）a：與眾不同，不普通。b：格外  c：特地  d：尤其（2）三胖長得胖，氣量比別人大。（      ）a：才識和品貌的高低。b：能容納不同意見的度量 c：一次吸氣后再盡力呼出的氣體總量。2、奶奶的話歸納了兩種有絕招的辦法，一種是    &

45、#160;           ，一種是                。奶奶的絕招是             ，她是出來的。奶奶的話說明了的道理。（5分）3、文中的三胖的絕招是    &#

46、160;       ，二福的絕招是指            。（2分）4、你想練一種什么絕招？通過什么方法來練習？（5分）（二）閱讀短文，回答問題。（15分）斗鵝列寧從小就特別喜歡讀書，不到五歲就識字了。上學前，他就成了圖書館的小讀者啦！因為家里的書和雜志已經(jīng)不夠他讀書了。有一天，列寧正興沖沖地捧著剛借來的新書回家，快到門口了，遇到鄰居養(yǎng)的一群大鵝。大鵝不知道他手里拿的什么東西，就跑著叫著，朝著他撲了過來跑，已經(jīng)來不及了。如

47、果把書扔掉，隨便抓起一根棍子，就可以抵擋了?？墒?，不能！那樣會把書弄壞的。于是，列寧把書緊緊地抱在胸前。大鵝一步步和他走近了。這時，列寧急得躺倒在地上，臉朝天，用兩只腳抵擋這群大鵝的進攻。姐姐聽到叫喊聲，趕來了，扶起了他。幼小的列寧，衣服雖然弄臟了，可看到手中的書保護得好好的，一本也沒有弄壞，他臉上露出勝利的微笑。1、短文共有（     ）個自然段。（2分）2、找出列寧抵擋鵝的句子，抄在下面的橫線上。（3分）3、列寧的衣服弄臟了，為什么臉上還露出勝利的微笑？（3分）4、短文說明了什么？（畫""選擇）。（2分）（1）列寧勇敢斗鵝。（&#

48、160;     ）（2）列寧不怕弄臟衣服，也要保護書。（      ）（3）列寧從小就特別喜歡讀書。（      ）5、照樣子，仿寫詞語。（3分）興沖沖6、把你喜歡的句子抄下來，并說說原因。（2分）第三部分  習作（30分）你平時有什么愛好或本領？請把你的愛好或本領給大家介紹介紹。題目自擬。要求語句通順，表達出自己的真情實感。字數(shù)要300字以上。 三年級語文下冊第四單元測試試題第一部分  基礎積累與運用（40分）一、看拼音，

49、寫詞語。（8分）n  wèi        ji    ruò     jin  yuè      xiàn   mù(       )       (    

50、     )   (          )   (          )lón  zhòn     chén  rèn      fèn   nù&#

51、160;     yuán   ù(          )   (         )     (         )   (     &#

52、160;    )二、在下列帶點字正確的讀音下面畫"    "。（3分）既然（jí  jì）     狂奔(bèn  bn)      情不自禁（jn  jìn）糾正 (ji jio)    裸露（u  lu）    鴉雀無聲（yá  y  y）三、組詞（8分

53、）棒（      ）    默（      ）    席（      ）     苦（      ）捧（      ）    墨（      ）  &

54、#160; 度（      ）     若（      ）既（      ）    博（      ）    優(yōu)（      ）     糾（      ）即（

55、      ）    搏（      ）    憂（      ）     叫（      ）四、把詞語補充完整。（6分）（   ）（   ）致志   （   ）不自（   ）  

56、  腳踏（   ）（   ）（   ）（   ）好問   （   ）雀無（   ）     業(yè)（   ）于（   ）（   ）（   ）會神   （   ）（   ）群書     （   ）顏（ &#

57、160; ）色五、詞語搭配（4分）高興地（        ）     誠心誠意地（       ）     鮮花開得（        ）激動地（        ）     光彩奪目的（  &

58、#160;    ）     清澈見底的（      ）時間過得（      ）     彎彎曲曲地（       ）     和顏悅色地（      ）六、選合適的關聯(lián)詞填在括號里。（3分）雖然但是    因

59、為所以    如果就1、（    ）小林堅持體育鍛煉，（    ）他很少生病。2、老奶奶（    ）滿頭白發(fā)，（    ）走起路來像年輕人一樣。3、（    ）明天下雨，我們（    ）不去動物園參觀。八、修改病句。（3分）1、    護林員頂風冒雪，在愛護著剛剛成活的小樹苗。2、    課間十分鐘，同學們在寬廣、平坦的操場上游

60、戲、玩耍。九、排列（5分）（    ）到了那里，老師給我們分了工，就干了起來。（    ）不到兩小時，四十五棵小樹就挺立在公路兩旁了。（    ）李剛扛樹苗，陳晨挖坑，我和老師抬水，大家忙個不停。（    ）星期天，老師帶著我們到青春路旁植樹。（    ）望著一棵棵小樹，同學們蹦呀，跳呀，別提有多高興了！第二部分：閱讀積累與運用（30分）（一）、閱讀下面短文，回答問題。（15分）時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學回家，

61、看到太陽快落山了，就下決心說："我要比太陽更快地回家。"我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲。有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時我三年級常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。1、    作者是如何"和時間賽跑"的？（4分）2、    賽過時間后，作者的心情怎樣？請用"    "劃出來。（2分）3、

62、    找出文中的擬人句，并抄下來。（2分）4、    當"我"跑勝了太陽，提前回到家，贏得的時間可干些什么？（3分）5、    填空。（4分）少壯           ，老大           。花       &#

63、160;     ，人              。我還會寫：（二）、閱讀短文，回答問題。（15分）專心讀書這是一個春暖花開的季節(jié)。童第周做在校園的長椅上，全神貫注地看書。一只蝴蝶悄悄地飛來，又悄悄地飛走。一群小同學在草地上漩戲，有時在他的身邊互相追逐?？墒峭谥苓B眼都不抬一抬，好像周圍沒有發(fā)生什么事情一樣，值到天色已經(jīng)很晚了，童第周也并不知覺，還在專心地讀書。1、    找出文中的三個錯別字，并

64、改過來。（3分）2、  從短文哪些地方可以看出童第周全神貫注地讀書？用""畫出相關的句子。（3分）3、  找出文中的近義詞。（4分）聚精會神-（         ）    專注-（     ）4、 填空：（3分）一（   ）蝴蝶   一（   ）老牛   一（   ）季節(jié)5、 用"可是"說

65、一句話。（3分）第三部分：習作（30分）在生活中，如果你和同學之間發(fā)生了矛盾，你會怎么辦？寫一寫，參考爭吵一文的寫法，做到內(nèi)容具體，用詞準備。 三年級語文下冊第五單元測試試題第一部分  基礎積累與運用（40分）一、看拼音，寫詞語。(8分)zhù  hè    hun  hé   xùn  sù   xing  shòu(        )

66、  (        ) (         ) (          )quán  tou   jio  k   tuò   mo      shu  guàn( &#

67、160;      )  (         ) (         )  (         )二、比一比，再組詞。（8分）恰(        )   緩(   

68、60;    )   惱(         )   墊(        )給(        )   暖(        )   腦(     

69、60;   )   熱(        )掩(        )   輸(        )   默(         )   推(      

70、60; )淹(        )   偷(        )   墨(         )   稚(        )三、詞語填空。（6分）（    ）顏（    ）色  

71、;     （   ）出（   ）外左（    ）右（    ）       一（   ）不（   ）（   ）（   ）無  聲          誠（   ）誠（   ）四、給

72、線的字選擇正確的義項。（6分）1、沉：a、沉入水中    b、重，分量大    c、深入，程度深（1）一個大浪鋪天蓋地打過來，小船沉了。（      ）（2）爸爸的話引起我的沉思。（      ）2、撐：a、支，支持    b、用篙使船前進   c、使張開（1）下雨了，快把雨傘撐開吧！（       ）（2）他盡力地支撐著不使自

73、己倒下。（       ）3、抽：a、從事物中提出一部分    b、植物長出c、用細長的，軟的東西打（1）樹木抽出了新的枝條。（      ）（2）他從信封里抽出信紙，展開來讀。（      ）五、選詞填空。（6分）神氣十足     垂頭喪氣1、打了勝戰(zhàn)的公雞(         

74、   )昂首挺胸邁步。2、唉，又犯錯誤了！小明(            )地回家。異口同聲      七嘴八舌1、看到精彩的表演，人們(            )地喊："好！"2、看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去，人們(      

75、;      )地議論著。竭力    賣力    用力1、阮恒用牙咬著自己的小拳頭，想（     ）制止哭出聲來。2、這是你出的主意，難怪你那么（      ）地宣傳呢！六、默寫古詩。（1+3+2分）游子吟，              。，  

76、60;           。，              。請你用一兩句話贊美一下你的母親。第二部分：閱讀積累與運用（30分）（一）閱讀課文片斷，回答下面問題。（15分）輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個孤兒，如果他們不能補足這個小姑娘失去的血，她一定會死去，問是否有人愿意獻血。一陣沉默之后，一只小手顫抖

77、地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。噢   謝謝你    醫(yī)生說    你叫什么名字"阮恒。"1、短文一共有（   ）個自然段。（1分）2、給第三自然段加上標點符號。（3分）3、"迫在眉睫"這個詞的意思是                     &

78、#160;   。課文中說"輸血迫在眉睫"，那是因為如果不及時給小姑娘輸血，她就會因為                                       

79、60; 。（2+2分）4、"一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來"說明阮恒       。（3分）5、"忽然又放下去，然后又舉起來。""放下去"說明阮恒           ，但后來"又舉起來"，是因為他想到    。（2+2分）（二）閱讀下面短文，回答下面問題。（15分）1975年8月的一天，朱德同志到青島市工藝美術廠視察。工人

80、們?yōu)榱吮磉_對老一輩無產(chǎn)階級革命家的愛戴之情，把朱德同志最愛看的那幅三峽夕行的貝雕畫，精心包裝起來，趁他去參加的工夫，放到了轎車上?；氐阶〉?，朱德同志見到這幅畫，問明了原因，就讓康克清把畫送回去?？荡蠼惴蠲鼛е嫷搅斯S，親切地解釋說："工廠同志們的心意，朱德同志放下了，但這幅畫要退給你們。朱德同志讓我轉(zhuǎn)告大家：第一條，黨中央有規(guī)定，不準收送禮物。第二條，咱們國家正在建設，應當拿去換外匯"康克清同志走后    工藝美術廠負責人韓志蘭捧著這幅畫   來到工廠中間激動地說    同志們 &#

81、160; 朱委員長把這幅畫送回來啦"為啥要送回來？"工人們都驚異地問。"朱委員長讓咱們拿去換外匯！"多么好的朱德同志啊！每沒貝雕工作看到三峽夕行這幅畫，就想起朱德同志等老一輩無產(chǎn)階級革命的崇高品德。1、本文共有（    ）個自然段。（1分）2、    寫出下列詞語的近義詞。（2分）親切（       ）      驚異（     

82、0; ）3、    在第4自然段加上標點符號。（3分）4、    文中加橫線的"工人同志們的心意"指的是什么？（2分）5、    朱德同志送回畫的原因的什么？（3分）6、    工人送畫給朱德同志，是為了表達          ，朱德把畫送回去表現(xiàn)了他         。（2+2）第三部分

83、：習作（30分）寫一兩件你和父母之間發(fā)生的感人的事。內(nèi)容具體，語句通順，感情真摯。 三年級語文下冊第六單元測試試題第一部分  基礎積累與運用（40分）一、我看拼音寫詞語。（10分）ào  mì    wn luò    chn ki    zhun ji   n nén(       ) (     

84、0;   ) (          ) (           ) (         )zàn tàn    xìn xin     tàn su     y

85、è  mù    sh jn(        ) (          )  (        )  (       ) (        )二、我會比一比，再

86、組詞。（8分）曾(      )    殖(      )    懸(      )    迫(      )增(      )    植(      )  &

87、#160; 縣(      )    怕(      )藻(      )    警(      )    較(      )    戀(      )澡(  

88、    )    敬(      )    校(      )    巒(      )三、我會給多音字組詞。（6分）四、我會選擇合適的詞語填空。（5分）雖然但是    只有才    不僅而且如果就      即使也1(

89、      )多讀多寫，寫作能力(      )能提高。2這件衣服(      )合體，(      )漂亮。3(      )明天下雨，我(      )不去游泳。4(      )你的成績再好，(    &

90、#160; )不能驕傲。5王老師(      )病了，(      )她仍然堅持來上課。五、我會重新排列句子，并把序號寫在括號里。（5分）(    )直到我們叫她，她才發(fā)覺我們進來了。(    )走了進去，看見王老師正在專心致志地批改作業(yè)。(    )一個星期天的下午，我和小紅來到了王老師的家。(    )她連忙端來了茶水給我們喝。(    )王老

91、師家的門虛掩著，我們輕輕地推開門。六、我會填。（6分）久晴大霧必陰，                。，明天太陽紅。日落胭脂紅，                。，無雨山?jīng)]腰。我還能寫一句有關天氣的諺語。第二部分：閱讀積累與運用（30分）（一）我會閱讀短文，回答問題。（16分）有這么一個傳說，古時候

92、，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們有1.5億公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽，因為太陽離地球太遠了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的2500倍。1用"    &#

93、160;   "畫出第三自然段的中心句。（2分）2這幾段話寫了太陽的三個特點：      、      、      。（6分）3"其實"一詞與第二自然段中的"        "一詞意思相近。（2分）4把"這么遠，箭哪能射得到呢？"改成陳述句。（2分）5.選詞填空：(2分)比喻 

94、 數(shù)字  比較  假設第二自然段除了用        外，還用了        方法說明太陽很大。6.太陽的中心溫度真的是表面溫度的2500倍嗎？為什么？（2分）（二）我會閱讀短文，回答問題。（14分）小白兔真可愛。兩只眼睛紅紅的，真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩只耳朵，不時地轉(zhuǎn)動著。小小的三瓣嘴，吃起草來可神氣啦！它的尾巴，短短的總是向上翹著。它的前腿短后腿長，走路總是一蹦一蹦的，像是立定跳遠。1這段話共有(  

95、  )句話，是圍繞第(    )句來寫小白兔的(      )的。（3分）2作者寫小白兔的特點是通過        、        、        、        等幾個部分的描寫來表現(xiàn)的。（5分）3用" 

96、;      "畫出文中的一個比喻句，這句話中把             比作          。（3分）4把你喜歡的一個句子寫在橫線上，并說說你喜歡的原因。（3分）第三部分：習作（30分）你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車是什么樣子的？請選擇自己最感興趣的一件東西，展開想象，寫一寫。要做到不寫錯別字，語句

97、要通順。 三年級語文下冊第七單元測試試題第一部分  基礎積累與運用（40分）一、看拼音，寫詞語。（5分）xiá        péi          q         shui            zn晚

98、(     )    (     )伴   (     )黑    (     )倒     影(     )bí           shòu &#

99、160;       biàn        òu           bio(     )子   出(     )    分（     ）  （  

100、   ）思    (     )準二、多音字組詞。（4分）xì(      )            zi(      )系              

101、;     載jì(      )            zài(      )三、組詞（8分）膽（      ）   猶（      ）   辨（   

102、60;  ）   掏（      ）擔（      ）   優(yōu)（      ）   辯（      ）   淘（      ）漆（      ）   換（   

103、   ）   栩（      ）   堅（      ）膝（      ）   喚（      ）   翔（      ）   豎（      ）四、成語填空（6分）名不（

104、0;  ）（   ）  （   ）無倫（   ）   （   ）（   ）滿目（   ）不釋（   ）  下（   ）不（   ）   五（   ）（   ）正五、選選填填。（4分）不但而且    雖然但是   如果就   因為所以1、太陽

105、（       ）離我們很遠很遠， （      ）它和我們的關系非常密切。2、（      ）沒有太陽，地球上（      ）不會有植物，也不會有動物。3、（      ）太陽離地球太遠了，（      ）我們看上去只胡一個盤子那么大。4、趙州橋（   &#

106、160;  ）堅固，（      ）美觀。六、我會用橫線劃出詞語中的錯別字并在括號里改正。（3分）面面具到（    ）   遍遍起舞（    ）   厲厲在目（    ）巒巒不舍（    ）   蹈蹈不絕（    ）   承承日上（    ）七、寫反義詞。（3分）漆黑-（

107、0;     ）   果斷-（      ）   模糊-（      ）八、改正下面的句子。（2分）1、王平能抓緊和同學們一起學習外語。3、在老師的幫助下我克服了錯誤。九、我會填。（5分）久旱逢甘雨，                  。（ 

108、;     ）海上生明月，                  。（      ）千里送鵝毛，                  。（   &

109、#160;  ）第二部分：閱讀積累與運用（30分）（一）閱讀短文，回答問題。（15分）2003年當?shù)貢r間5月21日19時45分，阿爾及利亞北部地區(qū)發(fā)生里氏6.2  級地震，造成兩千二百多人死亡，一萬多人受傷。震后，中國政府立即向阿爾及利亞派出由30人組成的救援隊。經(jīng)過14個小時的長途飛行，中國國際救援隊到達阿爾及利亞首都。他們一下飛機，就趕往受災最嚴重的布邁爾代斯。來到這座城市，展現(xiàn)在救援隊員面前的是一片悲慘景象：房倒屋塌，失去親人的大人、孩子在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都呈"疊餅狀"，加上余震還在不斷發(fā)生，給救援工作造成很大

110、困難。他們一下車，就迅速投入救援工作。有的隊員用聲波探測儀仔細地搜索著每一條縫隙，細心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音；有的隊員操作液壓鉗，剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋，搜尋著壓在廢墟下的幸存者當時氣溫高達34攝氏度，隊員們穿著厚厚的防護服，汗水把衣服浸透了，隊員們?nèi)匀粓猿謶?zhàn)斗。1、在文中找出下列詞的反義詞。(3分)得到-（      ）   容易-（      ） 生存-（      ）2、用"  

111、0;     "劃出描寫地震后悲慘的景象。(2分)3、請用""劃出中國救援隊隊員們是如何搜救災區(qū)傷員的。他們用哪些儀器搜救傷員?(6分)4、用"一就"說一句話，不要忘了加標點。（2分）（二）閱讀短文，回答問題。（15分）"黑板"跑了一百六十多年前，法國有個著名的物理學家叫安培，他搞科學研究非常專心。有一天，安培在街上散步。街上的行人、車輛來來往往，很熱鬧?？墒?，安培好像什么也沒有看見，什么也沒有聽見，只顧低著頭朝前走。原來他正在思考一道數(shù)學題。開始他在心算，用手指在自己衣襟上畫呀畫的，

112、后來覺得需要找個地方來計算一下才行。說來也巧，街道旁正好豎著一塊"黑板"，好像特地為他準備的。太好了！安培高興地走過去，從口袋里掏出粉筆，在"黑板"上演算起來。算著，算著，這塊"黑板"動了起來，慢慢地向前移動。安培忙著說："別動，別動，再等一會兒就得到結果了！"可是"黑板"還在繼續(xù)向前移動，安培不知不覺地跟著黑板走，聚精會神地演算著。后來，那塊"黑板"越走越快，安培覺得自己快追不上了。這時，他才發(fā)現(xiàn)，那不是一塊黑板，而是一輛馬車車廂的后壁。三年級語文下冊第八單元測試試題1、&

113、#160;   讀拼音，寫詞語。(4分)tè dì     yn suàn     jù jng huì shén（     ） （       ）  （              

114、0; ）2、    在文中找出下列詞的近義詞或反義詞。（4分）近義詞：仿佛-（      ）  開心-（      ）反義詞：冷清-（      ）  失去-（      ）3、    閱讀短文第二自然段，用"      "畫出寫安培十分專心的句子。（3分）4、    文中的"黑板"為什么要加上引號？（4分）第三部分：習作（30分）把你最想寫的內(nèi)容寫下來。比如，一次旅游見到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人總之，寫景，記事，寫人，寫物，展開想象編故事都可以，題目自定。 第一部分  基礎積累與運用（40分）一、看拼音，寫詞語。(8分)hàn  zi