滬教版句式訓(xùn)練

1、2017學(xué)年第一學(xué)期四年級句式訓(xùn)練一、反問句改陳述句1、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎 2、馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎 3、羊圈修好，不就不會再丟羊了嗎 4、聽到弦響，心里怎么能不害怕呢 5、浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們怎么能容忍呢 6、我們怎么能忘記老師的關(guān)愛呢 7、冬天一到，冰不就化開了嗎 &你怎么能這樣做9、人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎 10、生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費(fèi)了嗎 二、陳述句改反問句1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。 2、好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。 3、 少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。4、奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。5、功課沒做完，不能去看電影

2、的。 6、犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。7、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。8、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。9、玲玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。10、我們不能被困難嚇倒。 三、修改病句：1、少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。2、小興安嶺的夏天真美麗。3、經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。4、兩個(gè)新舊社會，真是鮮明的對比啊 ！5、我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。6、在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。7、幵學(xué)，我們樹立了計(jì)劃，明確了努力方向。8、爸爸對我說，我小時(shí)候，沒錢讀書。9、我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。10、快畢業(yè)了，應(yīng)該更加刻

3、苦學(xué)習(xí)。四、縮寫句子1、朝鮮老媽媽的眼里閃著激動的淚花。 2、我們要努力探索大自然的奧秘。 3、團(tuán)長拿著筷子的手激動地抖著。 4、她受至y空前熱烈的迎接。 5、她胸前掛著一個(gè)又一個(gè)的亮晃晃的獎?wù)隆?6、李剛的匣子里裝著各種各樣好玩的東西。 7、少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾是光榮的標(biāo)志。 &英雄的人民馴服了咆哮一時(shí)的洪水。 9、一群穿著破爛的纖夫十分艱難地邁著沉重的步伐。10、我們祖國的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。11、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。 12、洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。 13、敬愛的周總理無微不至地關(guān)懷著年輕的戰(zhàn)士。14、吳國的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。15、銀色的雪

4、光照著一望無際的大草原。 16、夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。 仃、時(shí)光老人給我們的禮物是珍貴的。 五、把句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述：1、趙王告訴藺相如說：“你要帶著寶玉到秦國?！?、劉萍告訴老師：“這次的中隊(duì)會由我來主持。”3、武松道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃”4、藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎”5、她深有感觸地說：“我小時(shí)侯總是羞羞答答的?！?、美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒?！?、一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。”8、小明高興地告訴媽媽：“我在新華書店買了一本雷鋒日記?！?、王寧說：“我要像李永勤那樣關(guān)心集體?！?0、小紅軍對陳賡說：“我還要等我的同伴呢?！绷?、

5、用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話連成一句話。1、祖父的年歲很大。祖父的腿腳很靈便。2、駱駝隊(duì)走過來了。我們聽到悅耳的駝鈴聲。3、4、5、6、7、8、9、小華學(xué)習(xí)刻苦，善于動腦。小華成績優(yōu)異。 音樂能給人以美的享受。音樂能陶冶人的性情。 秦王真的拿十五座城來換。我把璧交給他。人藏在地道里。不氣悶，不嫌暗。 小胖墩是個(gè)傻大黑粗、動轉(zhuǎn)不靈的孩子。小胖墩卻是個(gè)摔跤能手。 嚴(yán)監(jiān)生不斷氣。燈盞里點(diǎn)著兩莖燈草。10、刷子李的絕活外行人不信。連內(nèi)行人也不信，非說看看不可七、改為比喻句八年來，您給我們許多溫暖。（ 他們說，藺相如怕廉頗就好像（ 我的心里難過得（ 少年兒童是（ 秋天，樹葉落了。（ 爺爺?shù)氖趾艽?。?蝴蝶很漂亮。

6、（ 洪水涌來了。（ 山上幵滿了五顏六色的花1、2、3、4、5、6、7、8、9、）,老師是（)0)王熙鳳身量苗條。王熙鳳體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、節(jié)日的北京，人很多。11、甲蟲很美麗。（八、改雙重否定句 秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。 想讓身體健壯，必須加強(qiáng)鍛煉。 犯罪分子在鐵證面前，只好低下了頭。 清晨的陽光柔和地?fù)崦煌麩o際的土地。 我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。 勤奮好學(xué)的小明和小強(qiáng)均以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。 聽到了姐姐獲獎的喜訊，年邁的父親激動得手抖動個(gè)不停。 老班長用粗糙的手撫摸著我的頭。 威尼斯是世界聞名的水上城市。10、象是一種聰明而有靈氣的動物。九、改為擬人句：1、麻雀在樹上叫。2、太陽出來了。 3、石榴紅了。4、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。 5、小草兒發(fā)芽了。 6、百靈鳥在樹枝叫。7、太陽慢慢地從東邊升起來了。 8、果園里，麻雀嘰嘰叫。 9、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就幵始叫起來。10、 知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！ ”11、天上的星星在閃爍。12、柳樹的枝條隨風(fēng)擺動。13、河水嘩嘩的流著。 14、高粱成熟了。 15、蟬兒很愛鳴叫。十、擴(kuò)句1、喜訊傳到學(xué)校。2、列車穿過山谷。3、春風(fēng)吹遍大地。 4、人們揮舞著鮮花