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文檔簡介

1、七年級下冊英語 目錄Unit1 Can you play the guitar?Unit 1 詞組1.彈吉他 _2.在周末_3.下棋_4.說英語_5.去你家_6.在家_7.回家_8.有空_9.也會游泳_10.跟-說 _11.練功夫_12.打鼓_13.一些人 _14.給我們看你的照片_15.講故事俱樂部_16.說英語俱樂部_17.招聘學校表演的學生_18.與他們交朋友_19.在我們英語方面我們_20.幫某人干某事_21.撥這號給我們打電話_22.到學生運動中心來_23.教我們學歷史_24.在老人之家需要幫助_25.給他們講故事_26.參加運動俱樂部_ 27.說英語的學生_28.來加入我們_29.

2、對-有辦法_30.擅長講故事_31.喜歡畫畫_32.教我們地理_33.給我寫信_34.參加學校音樂節(jié)_35.忙于游泳_36.使我們高興_37.使他唱_38.對-有益_39.在音樂室里_語法探究.情態(tài)動詞概念:情態(tài)動詞表示說話人對所說動作的_觀點_如: 需要、可能、意愿、懷疑等。特點:形式上沒有人稱和_數(shù)_的變化,有的沒有_時態(tài)_變化;不能單獨作_謂_語,因為情態(tài)動詞本身詞義_不完全_ ;必須和不帶“_to_”的_動詞原形_連用。 意義: 情態(tài)動詞一般有_多_個意義。 否定式: 情態(tài)動詞的否定式一般為在其后加_not_。 一般疑問式: 一般疑問句通常將其提到_句首_。. 情態(tài)動詞can的用法 A

3、. 意義 1. 表示_。如: He can speak English very well.他英語說得很好。 She can sing some English songs.她會唱幾首英文歌曲。 2. 表示_。如: You can play the violin after school every day.每天下課后你可以拉小提琴。 Students cant take cell phones or Mp3 players to school.學生不允許帶手機或MP3到學校。3. 表示_。如: Can you tell me an English story? 你能給我講個英語故事嗎? Co

4、uld you help me with my English? 你能幫我學英語嗎? 溫馨提示: 上句中的could 是can 的過去式,用在一般現(xiàn)在時的句子中,表示比can更客氣的請求。4. can't 表示_ 。如: Is that Mr. Smith? 那是史密斯先生嗎? That can't be him. He is in New York now. 那不可能是他。他現(xiàn)在在紐約呢。B. 句型變化肯定句: He can play the _drums.否定句: He _play the drums.一般疑問句:_he _the drums? 兩種回答: Yes, he

5、_ /No, he _ 對畫線部分提問:_ _he play? 易錯點針對訓練. 單項選擇( )1. Can you _ him to stop smoking? Sure. AtellBsayCtalkDspeak( )2. The little boy _ English very_. Aspeaks; good Bspeaks; well Csays; well Dtells; well.用good或 well 填空1.He is a _ student; he is _ and studies_. 2. The food smells _ and it sells _. .使用適當?shù)慕?/p>

6、詞填空1. Running is good_ a man's health. 2. Parents aren't always good _ their children. 3. The lady is very good _ her cat. 4. If you are not good _ driving, you'd better keep the car away. .使用所給詞的適當形式填空1. The book is very _ (interest). 2. I need a_ (relax) holiday. 3. Are you _ (interest

7、) in music?4. He doesn't feel _ (relax) when he is at work. Unit 2 詞組1.起床早_2.穿上衣服_3.給她穿衣服_4.刷他的牙_5.淋浴_6.去上班早_7.有趣的工作_8.廣播電臺_9.在晚上_10.進行鍛煉_11.做早操_12.一些練習_13.畫地好_14.最喜歡音樂家_15.兩群人_16.鍛煉半小時_17.九點半_18.十點一刻_19.八點差一刻_20.四分之三_21.做我們的作業(yè)_22.跑步明星_23.步行到學校_24.步行到這兒_25.散步_26.跑地非??靇27.也不會畫_28.或者-或者-_29.許多_30.

8、嘗著可口_31.在我的一生中_32.過著幸福的生活_33.他們的生命_34.一個吃早飯的有趣時間_35.上班遲到_36.吃一頓好的早餐_37.有時間打掃我的房間_38.從周一到周五_39.給我做早餐_語法探究. 一般現(xiàn)在時態(tài)特殊疑問句的結構 1. 結構: 特殊疑問詞 be 主語? 特殊疑問詞 助動詞do/does 主語 實義動詞? When/What time is the party? When do you go to school? What time does he go to work? 常用的特殊疑問詞:_ /_ _ (什么時候), _ (什么地方), _ (誰), _ (誰的),

9、 _ (如何)。2. 對畫線部分提問: (1)They get dressed at six. _ _ _ they get dressed? (2)She takes a walk at nine. _ _ she _ a walk? (3)He usually swims in the lake._ _ he _ ?(4)Jack goes to school on foot. _ _ Jack _ to school?溫馨提示: what time 對具體某一時刻進行提問;when 對籠統(tǒng)時間進行提問。. 英語時間表示法1. 使用數(shù)字(_ 數(shù) _數(shù))。如: 7:20seven twent

10、y ; 8: 55eight fifty-five。2. 使用介詞(past或to)。 當分鐘數(shù)30分鐘時,使用介詞_ , “分鐘數(shù) past 小時數(shù)”。如: 9:10ten minutes past nine; 10: 30half past ten; 當分鐘數(shù)30分鐘時,使用介詞_ ,“(60分鐘數(shù)) to (小時數(shù)1)”。 如: 11: 40twenty minutes to twelve.溫馨提示: (1)特殊時間段的表示法: 30分鐘可以使用_代替;15 分鐘可以使用_代替。如: 5: 30 half past five; 9: 45a quarter to ten。(2)在某一時刻

11、使用介詞_ 。(3)提問時間使用: “What time is it?” 或“What's the time?” . 英語中的頻度副詞的用法 英語中常用的頻度副詞及含義: _(總是;一直), _ (通常), _ (從來沒有),_ (有時候) 等,常用在行為動詞前。如: I usually take a walk after dinner.晚飯后我經(jīng)常散步。 He never goes to school late.他上學從不遲到。 They sometimes eat lunch at school.他們有時候在學校吃午飯。 易錯點針對訓練.單項選擇( )1. Either you o

12、r she _ on duty today, don't forget it. OK, I won't. Ais Bam Care Dbe( )2. My parents ask me to finish my homework _ after school. It's a good habit. AoneBfirstCones Donce.用first, one, ones 或 once 填空 1. He is the _ in the English test. 2. Please have an apple. Thanks, I have _. 3. These

13、apples are green, and the red _ are in the basket. 4. He cleans his car _ a week. .用所給詞的適當形式填空 1. Either she or I _ (be) busy this week. 2. Either you or he _ (be) at work now. 3. There _ (be) two books and a pen on the desk. 4. _(arrive) at school on time, he gets up very early.同義句轉換 He has a job i

14、n town. He has _ _ _ _ in town. Unit 3 詞組1.乘地鐵_ 2.騎自行車_3.一百零八_4.九百九十九_5.動身去北京_6.乘索道過河_7.開車回家_ 8.開車去武漢_9.捎她去武漢_10.住在村里_11.公汽??奎c_12.停下來讀_13.停止讀_14.一小時半_15.過橋_ 16.過河上學_17.乘索道_18.怕我_19.怕乘船_20.沒有橋_21.多遠_22.離你家遠_23.五十分鐘_24.實現(xiàn)_25.做個夢_26.夢見他_27.住得距學校兩公里遠_28.夢見她乘火車_29.開他的車上班_30.騎自行車15分鐘_31.我花半小時看書_32.離開棗陽去北京

15、_33.把我的書忘在了家_34.需要一小時到校_35.在我和他之間_36.一位11歲的男孩_37.對我而言像位父親_38.看上去像她_39.對船而言流得急_語法探究. how引導的一般現(xiàn)在時態(tài)的特殊疑問句 1. 特殊疑問詞how提問動作的_。如: How do you go to school? “你如何上學呢?” I ride my bike to school. “我騎自行車去上學?!?2. 表達動作行為的方式, 使用動詞take (乘坐)、ride (乘車) 、walk(步行)、fly(乘飛機)等;使用介詞by等。主語 take/ride/walk/fly to 地點主語 go to 地

16、點 by 交通工具。 如: (1)He takes the plane to Beijing. He _ _Beijing.He goes to Beijing by _. (2)She walks to school. She goes to school _ _. . how far 與 how long的區(qū)別 how far是提問兩地之間的_,how long 用來提問 _或某個事物的_。如: It is five kilometers from my home to my school. (距離)_ _ is it from your home to your school? The

17、river is 1,000 kilometers long. (距離) _ _ is the river? The meeting is 2 hours. (時間段) _ _ is the meeting? . hundred的兩種用法 1. hundreds of 名詞復數(shù),“數(shù)以百記的,成百上千的,”表示一種“_”; 2. 數(shù)字 hundred 名詞復數(shù), “百”,表示“_”。如: There are hundreds of people on the island. 島嶼上有成百上千的人。 He has five hundred interesting books. 他有五百本有趣的書

18、籍。易錯點針對訓練. 單項選擇( )1.The island is the biggest one _ islands. Aamong hundred of Bamong three hundred Cbetween hundreds of Dbetween three hundreds( )2._ takes the old man a long time _ the door of his own. AIt; to open BIt; opening CThat; to open DThat; opens .用among或between填空 1.In the word “map”, let

19、ter “a” stands _letter “m” and letter “p”. 2. Look! There is a man standing _ the students. He is our teacher. .根據(jù)漢語提示完成句子 1. He has _ _(兩百本) storybooks at home. 2. _ _(成百上千的) people are relaxing on the square on hot summer nights. .同義句轉換 1. The girl is five years old. She is a _ girl. 2. He spends

20、half an hour watching TV every night. _ _him thirty minutes _ _TV every night.Unit 4 詞組1.遵守規(guī)則_2.違反制度_3.上學遲到_4.聽老師講_5.與他打架_6.在外面玩_7.穿制服_8.安靜_9.清洗餐具_10.到達尉氏_11.祝你好運_12.感到幸運_13.保持健康 _14.一些頭發(fā)_15.三根白發(fā)_16.學習雷鋒_17.學會守紀_18.在課堂上吃_19.必須準時_20.在上學日_21.每20分鐘_22.做早飯_23.太多的規(guī)則_24.早飯前_25.在上學時_26.制定規(guī)則_27.練習說英語_28.到達那

21、商店處_29.對某人要求嚴格_30.對某事要求嚴格_31.一個使人輕松的故事_32.記得做某事_33.記得做過某事_34.我必須做的事情_35.保持房間干凈_36.繼續(xù)看電視_37.在上學的晚上_38.去給爺爺拿食物_39.最好做某事_ 語法探究.祈使句 定義: 用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫_句。 時態(tài): 使用_時態(tài)。 結構: 動詞原形其他成分 please. 否定祈使句在動詞原形前面加_ 。如: Be quiet in the classroom, please. 在教室里請保持安靜。 Don't fight. 不要打架。.情態(tài)動詞have to 和must 1.情

22、態(tài)動詞have to和must都表示“_”的意思。have to 表示從_條件上來看必須做某事;must表示說話人_必須要做某事。如: There is no bus, you have to walk home. (沒有公交車是客觀條件)沒有公共汽車,你必須走回家。I must study English well. (想學好英語是一種主觀想法)我必須要學好英語。2.have to有_、_和_的變化,而must 只有一種形式。如: He has to stay at home, it's raining.他必須待在家中,下雨了。3.在否定結構中don't have to表示“

23、_”, 而mustn't表示“_”。如: You don't have to wait for him. 你沒必要等他。 You mustn't play with fire. It's dangerous.你禁止玩火。那很危險。練習吧】( )1. Can I go to the park, Mum? Certainly. But you _be back before six o'clock. A. can B. may C. might D. must( )2. You _ stop when the traffic light turns red.

24、 A. can B. have to C. need D. had better( )3. _ come late to school tomorrow! A. Do B. Does C. Be D. Don't( )4.下面哪句話是祈使句? A. Hi, there. B. Here you are. C. Be quick. D. No way!易錯點針對訓練.用wear,put on 或 dress 填空 1. He _his coat and goes out. 2. She is _a red skirt today. 3. The little child can_ him

25、self now. .用too many, too much 或 much too 填空 1. There are _people and _ traffic in the street. It's _crowded. 2. Watching TV _is bad for our health. .用 too, also 或 either 填空 1. He speaks English. He can _ speak Chinese. 2. I like Mount Tai. He likes it, _. 3. She isn't late. I am not late, _

26、.用適當?shù)慕樵~填空 1. I am afraid you can't pass, because our boss is very strict _the quality of it. 2. All the workers can't go out at work. The boss are strict _them. .同義句轉換 He often wears an old shirt. He often _ _an old shirt. Unit 5 詞組1.砍伐樹木 2.所有種的- 3.有點兒4.在南方 5.在南非 6.挽救大象7.節(jié)約水 8.澆樹 9.象牙制品10.三千

27、多 11.十萬多 12.在河上方13.睡覺 14.長時間行走 15.在中國南方16.整天睡覺 17.整年 18.來自非洲19.什么動物 20.幫它們生存 21.泰國大象節(jié)22.事實和數(shù)據(jù) 23.由-制成 24.五星紅旗25.聰明且友好 26.對我們友好 27.什么種類的動物28.泰國的象征之一 29.獵殺大象攫取象牙30.忘記干某事 31.忘記干過某事 32.處于危險之中 33.用兩條腿走路 34.非常喜歡長頸鹿 35.有食物和水的地方36.在泰國的重要性 37.如何拯救老虎38.失去它們的家園 39.一種好運氣的象征 語法探究.why引導的特殊疑問句 特殊疑問副詞why 在句子中用來提問_

28、。 結構: Why do(n't)/ does(n't) 主語 其他? 回答: Why 引起的特殊疑問句只能用because來回答。如: Why do you like monkeys? 你為什么喜歡猴子? Because they are very clever.因為它們很聰明。. where 引導的特殊疑問句 特殊疑問副詞where 在句子中用來提問_。 結構: Where be 主語 其他? Where do/does 主語 動詞原形 其他? 如: Where are you from? 你來自哪里? I am from Shandong. 我來自山東。 Where do

29、es Peter live? 彼得住在哪里? He lives in UK. 他住在英國。.否定疑問句 在本課中“Isn't she beautiful? ” 是否定疑問句。結構: 助動詞與not的縮寫式 主語 (實義動詞) 其他? 回答: 回答時要“根據(jù)事實,前后一致,翻譯相反”。如: It's raining all day. Isn't it boring? “雨下了一整天了。難道不令人討厭嗎?” Yes, it is. I can't go out to play. “不,是挺令人討厭的。 我不能出去玩了?!?【練習吧】( )1._are you fro

30、m? I'm from Changchun. A. When B. Where C. Who D. How ( )2. _ are you late today? _ there is so much traffic on my way here. I can't drive my car fast. A. Why; because B. Where; because C. Why; for D. When; since 易錯點針對訓練. 單項選擇( )1.Don't forget _ the paper _ Mr. Smith this afternoon. Of c

31、ourse, I won't. Ato give; to Bgiving; to Cto give; for Dgiving; for( )2.There is a big bridge made _ stones across the river. It's very useful. People use it to cross the river to the town. Afrom BInto Con Dof .用所給詞的適當形式填空 1. Don't forget it. Don't worry. I still remember_ (send) an

32、email for you tonight. 2. I still remember my grandpa _(teach) me to play cards. .用of 或 from 填空 1. The kite is made _paper. 2. Butter is made _milk. .根據(jù)漢語提示完成句子 He doesn't know her name, does he? _, _ _(不,他知道). She's his best friend. Unit 6 詞組1.看報 2.做湯 3.看電影 4.美國5.端午節(jié) 6.錯過校車 7.想念他家人8.打電話 9.想

33、要- 10.聽CD 11.洗衣服12.一會見 13.今天的故事 14.祝你新年愉快15.希望干某事 16.希望某人干某事 17.祝他們健康18.用電腦做作業(yè) 19.用鋼筆寫 20.明天晚上21.購物 22.在家學習 23.他的寄宿家庭24.東道國 25.考慮 26.包粽子27.沒有地方比得上自己家 28.給他表哥打電話29.看起來比她實際年齡小 30.一個-,另一個-31.一些-,另一些- 32.任何一天來33.和我一塊吃晚飯 34.在電視上看劃船比賽35.像其它的任何一個夜晚 36.給她的孩子們讀故事37.在游泳池里游泳 38.一位來自深圳的學生39.復習準備考試復習1. ride a bi

34、ke = by bike 騎自行車 2. take the subway = by subway 乘坐地鐵3. take the train = by train 乘坐火車 4. take a plane = by plane /air 乘坐飛機5. take the bus = by bus 乘坐公車 6. walks = on foot 走路、步行7. get to 到達 8. How far is it from to ? 從到多遠? 9. How long does it take? 需要多長時間?10. It takes sb. some time to do sth.花某人多長時間

35、做某事 注意: 當home, here, there 作地點時, 不加to。Linda takes the bus home. 琳達乘公交車回家。 1. I take the train to school. = I get to school _. 2. She takes the subway to school. (同義句) She _ to school _ _.3. Jenny rides the bike to school. = Jenny gets to school _ _. 4. Mr. Wang walks to school. (同義句) Mr. Wang _ to school _ _. 一、將下列句子譯成英語。1. 你怎樣去學校?我騎車去學校。2. 她怎樣去學校?她乘火車去學校。語法探究現(xiàn)在進行時態(tài) 1.定義: 現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進行或發(fā)生的_或存在的_ 。 2.構成: 助動詞be (is/am/are) v. ing。時間狀語標志: now,

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